Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Лекция 9. Денежные реформы XVI – XVII вв.



 Возобновление самостоятельного чекана. Русские монеты XIV–XV вв. Техника чеканки монет. Центры монетного производства. Московский и новгородский денежный счет. Зарождение единой монетной системы Русского государства. Денежная реформа Елены Глинской, ее сущность и значение. Появление серебряной копейки. Десятичный принцип счета. Начинания Василия Шуйского. Появление «гривенника» и «пятачка».

Причины реформы Алексея Михайловича 1654–1663 гг. Ее цели. Этапы реформы. Неполноценный рубль. Медные монеты. «Ефимки с признаком». «Медный» бунт 1662 г. Причины провала реформы. Последствия реформы. Денежный кризис конца XVII вв.

 

Лекция 10. Денежное обращение в XVIII – XIX вв.

Причины денежной реформы Петра 1. Подготовка реформы. Четкий план реформы. Ход реформы. Особенности проведения реформы. Денежный счет. Названия, типы и внешний вид монет. Золотые монеты Петра 1. Монетные дворы. Значение денежной реформы Петра 1.

Новые номиналы 1760 г. Монетные дворы XIX в. и их знаки на монетах. Пробные монеты. «Константиновский» рубль. Памятные рубли. Фамильные рубли. Монеты «Херсонеса Таврического». Медные монетные дворы. Перечеканка медной монеты. Первые русские бумажные деньги. Сестрорецкий рубль. Сибирская монета. Денежная реформа министра финансов Е.Ф. Канкрина. Золотые русские монеты. Подделка голландских червонцев. Чеканка русской монеты из платины. Особые монетные серии. Некоторые проекты реформ. Новоделы. Последние монеты императорской России. Распространенные заблуждения в нумизматике.

 

Лекция 11. Денежное обращение в СССР и современной России

Денежное обращение в годы гражданской войны. Образцы бумажных денег. «Расчетные знаки РСФСР» 1919 г. – первые советские деньги. Подготовка и проведение денежной реформы 1922–1924 гг. Деноминация 1922 г. Выпуск обеспеченных бумажных червонцев. Золотой червонец 1923 г. Транспортные сертификаты. Советские бумажные деньги и монеты 1924 г. Чеканка советских монет в Лондоне. Вес, проба и внешний вид первых советских монет. Бумажные деньги и монеты в довоенный период. Денежные реформы 1947 и 1961 гг.

Юбилейные и памятные монеты СССР. Серии юбилейных монет. Олимпийские монеты. Выпуск монет из серебра, золота, платины и палладия. Чеканка монет категории («Пруф»). Серия монет 1988 г. «1000-летие древнерусской монетной чеканки, литературы, зодчества, крещения Руси» – лучшая в мире монетная программа года. Серии монет «500-летие единого русского государства». «Монета года» (1991 г.) – советская золотая монета 100 рублей 1990 г. «Памятник Петру I в Ленинграде». Последний выпуск советских бумажных денег и монет в 1991 г. Редкие советские монеты.

Продолжение обращения советских денег. Билеты Государственного Банка образца 1992 г. с советской символикой. Банкноты Банка России образца 1992 г. Банкноты Банка России образца 1993 г. от 100 до 50.000 рублей. Банкноты Банка России образца 1995 г. от 1 тыс. до 100 тыс. рублей. 1992 г. – прекращение выпуска копейки. Выпуск монет от 1 до 100 рублей нового вида. Продолжение выпуска юбилейных и памятных монет из разных металлов. В преддверии денежной реформы. Образцы новых бумажных денег с портретами деятелей культуры, науки, искусства. Март 1997 г. – выпуск в обращение банкноты в 500.000 руб. 1 января 1998 г. – начало деноминации. 2001 г. – выпуск в обращение новых бумажных и металлических денег.

Образовательные технологии

Реализация программы дисциплины «Вспомогательные исторические дисциплины» предусматривает такие формы и методы работы со студентами, в которых усвоение учебного материала происходит в условиях, близких к условиям его применения на практике, например, через разработку и реализацию проектов, погружение студентов в предметную среду.

Программа предусматривает повышение роли самостоятельной работы студентов. Она включает исследовательскую работу студентов совместно с преподавателем, обеспечивая ее проблемно-ориентированный характер. 

При реализации дисциплины предусмотрено сочетание традиционных форм и методов ведения занятий с применением отдельных элементов современных педагогических и коммуникационных технологий. Так, в учебном процессе используются активные (разбор конкретных исторических ситуаций, дискуссии) и интерактивные (создание студентами мультимедийных учебных пособий) формы обучения.

 

Учебно-методические материалы

Задания и методические указания по организации и проведению практических занятий

 

            Тема 1. Основные понятия исторической хронологии

1. Единицы измерения времени: сутки и месяц.

2. Лунный и тропический год.

3. Типы календарных систем.

4. Понятие эры, виды эр.

5. Поясное и декретное время. Линия перемены дат.

 

Литература для подготовки к семинару:

1. Володомонов Н.В. Календарь: прошлое, настоящее, будущее. – М.: Наука, 1987. – 80 с.

2. Демидов В. Время, хранимое как драгоценность. – М.: Знание, 1977. – 176 с.

3. Каменцева Е.И. Хронология. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 160 с.

4. Климишин И.А. Календарь и хронология. – М.: Наука, 1990. – 478 с.

5. Михайлов А. Часовые пояса и «летнее время» // Наука и жизнь. – 1981. – № 3. – С. 33–35.

6. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Хронология. – М.: Высшая школа, 1981. – 191 с.

7. Селешников С.И. История календаря и хронология. – М.: Наука, 1972. – 224 с.

8. Хренов Л.С., Голуб И.Н. Время и календарь. – М.: Наука, 1989. – 128 с.

9. Шур Я.И. Рассказы о календаре. – М.: Госполитиздат, 1962. – 205 с.

 

 

Тема 2. Наградная система Российской империи

1. Орден и его происхождение.

2. Ордена, медали и другие награды петровской эпохи.

3. Георгиевские награды и кавалеры.

4. Ордена в России конца 18 – первой трети 19 вв.

5. Награды Белых Армий.

Литература для подготовки к семинару:

1. Балязин В. Н., Дуров В. А., Казакевич А. Н. Самые знаменитые награды России. – М.: Вече, 2000.

2. Бурков, В. Г. Фалеристика [Текст] / В. Г. Бурков. – Москва: РГГУ, 2000. – 167 с.

3. Всеволодов И. В. Беседы о фалеристике. – М.: Наука, 1990. – 354 с.

4. Дуров В.А. Ордена России. – М.: Воскресенье, 1993. – 160 с.

5. Дуров В.А. Русское наградное оружие ХVШ – начала ХХ вв. – Москва–Смоленск: Редакционно-издательский центр «ТОК, 1994. – 199 с.

6. Дуров В.А. Русские и советские боевые награды. – М.: Внешторгиздат, 1990. – 108 с.

7. Кузнецов А.А. Энциклопедия русских наград. – М.: Советское радио, 1998. – 478 с.

8. Кузнецов А.А. О Белой армии и ее наградах. – М.: Изд-во «Столица», 1991. – 48 с.

9. Мурашев Г.А. Титулы, чины, награды. – СПб.: Полигон, 2004. – 367 с.

10. Кузнецов А., Чепурнов Н. Наградная медаль. 1701–1917. – М.: Патриот, 1992. – 416 с.

11. Симонов, А. А. Императорские ордена России (1698–1917 гг.) [Текст] / А. А. Симонов, А. Н. Закатов. – Москва: Новый век, 1997. – 90 с.

12. Сингаевский В.Н. Военно-государственные символы России. – М.: Вече, 2008. – 256 с.

13. Сто великих наград. – М.: Вече, 2009. – 432 с.

14. Халин К.Е. Ордена и медали России. – М.: Дом славянской книги, 2009. – 432 с.

15. Чичикалов А. Ордена и знаки отличия Белого движения. – М.: Околица, 2004. – 70 с.

 

Задания и методические указания по организации

самостоятельной работы студента

Самостоятельная работа студентов ОЗО предполагает подготовку к семинарским занятиям, зачету и экзамену, выполнение контрольной работы.

 

Учебно-методическое и информационное обеспечение

Основная литература

1. Леонтьева Г.А., Шорин Н.А., Кобрин В.Б. Вспомогательные исторические дисциплины. 2-е  изд., испр. и доп. – М.: ВЛАДОС, 2015. – 381 с. (15 экз.)

Дополнительная литература

1. Абрамова Н.Г. Вспомогательные исторические дисциплины: учеб. пособ. для вузов / Н. Г. Абрамова; Т. А. Круглова. - М.: Академия, 2008. - 366, [1] с.

2. Леонтьева Г.А., Шорин Н.А., Кобрин В.Б. Ключи к тайнам Клио: Книга для учащихся и студентов – М.: Просвещение, 1994. – 286 с.

3. Каменцева Е.И. Хронология. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 160 с.

4. Кобрин В.Б., Леонтьева Г.А., Шорин Н.А. Вспомогательные исторические дисциплины: учебное пособие для студентов исторических факультетов педагогических институтов. М.: Просвещение, 1984. – 208 с.

5. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Хронология. – М.: Высшая школа, 1981. – 191 с.

6. Специальные исторические дисциплины: Учеб. пособие / С. В. Белецкий, И. В. Воронцова, З. В. Дмитриева и др.; Сост. М. М. Кром. 2-е изд., испр. CП6.: Дмитрий Буланин, 2003.

 

Информационные сетевые ресурсы

Интернет-ресурс «Нумизматика России». Режим доступа: http: //coins.numizmat.net/index.php? CatID=15.

Интернет-ресурс «Геральдика России». Режим доступа: http: //geraldsch40.narod.ru/.

Интернет-ресурс «Награды современной России». Режим доступа: http: //yandex.ru/yandsearch? tex

Интернет-ресурс «Геральдика России – Рыцарство – Архивные данные – Служители России. Режим доступа: http: //baronss.ru/publ/3-1-0-249

 

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Лекционная аудитория.

2. Компьютер.

3. Мультимедиапроектор.

4. Презентации к лекциям и семинарским занятиям.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-17; Просмотров: 85; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.029 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь