Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС. По дисциплине



По дисциплине

«Налоги и налогообложение

 

для студентов направления 08о100.62 «Экономика»

 

Профиль подготовки

" Финансы и кредит"

 

Квалификация (степени) выпускника

Бакалавр

 

Тверь 2013

Самылина Ю.Н.

Налоги и налогообложение: Учебно-методический комплекс. – Тверь: Тверской филиал МГЭИ, 2013. – 148 с.

 

Одобрено кафедрой бухгалтерского учета и аудита, протокол № № 2_ от «06» сентября_2013.

 

 

Шифр дисциплины по РУП: Б.3.Б.10

 

© Тверской филиал

Московского гуманитарно-экономического института, 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

Рабочая программа учебной дисциплины

 
1. Цели и задачи дисциплины …………………………………………. 4  
2. Место дисциплины в структуре ООП ……………………………… 4  
3. Требования к результатам освоения дисциплины …………………. 5  
4. Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………. 6  
5. Содержание дисциплины …………………………………………….. 8  
6. Планы практических занятий ………………………………………… 25  
7. Тематика курсовых работ …………………………………………….. 45  
8. Рекомендуемая литература …………………………………………… 45  
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины ………………. 47  
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 47  
11. Карта обеспеченности литературой …………………………………. 51  

Фонд оценочных средств

 
1. Матрица оценочных средств………………………………………… 52  
2. Типы контроля ……………………………………………………….. 53  
3. Формы контроля ……………………………………………………… 147  
4. Инновационные оценочные средства ……………………………… 147  

Разработчик ………………………………………………………………

147  

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины

 

Цели и задачи дисциплины

Программа дисциплины «Налоги и налогообложение» определяет совокупность необходимых для профессиональной подготовки знаний, навыков и умений.

В условиях рыночных отношений налоговая система является основой финансово-кредитного механизма государственного регулирования экономики. От правильного построения системы налогообложения зависит эффективное функционирование всей экономики. Сегодня проблема налогообложения юридических и физических лиц оказалась главным предметом как острой критики, так и дискуссий о путях и методах реформирования экономики в целом.

В ходе преподавания дисциплины особое внимание уделяется рассмотрению основных законодательных документов, регулирующих механизм налогообложения организаций, субъектов малого предпринимательства, банков и других кредитных организаций и физических лиц, осуществляющих свою деятельность в России, а также применяемым методам исчисления и уплаты налогов, налоговым льготам и особенностям их практического использования.

Цель изучения дисциплины – формирование проч­ной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения, а также принципов пост­рое­ния единой системы налогообложения в России.

Основные задачи дисциплины:

­ изучение федераль­ных, региональных  и местных налогов, а также прав и обязанностей налогоплательщиков, налоговых органов и органов государственной и исполнительной власти;

­ рассмотрение основных законодательных докумен­тов, регулирующих механизм налогообложения органи­за­ций, субъектов малого предпринимательства, банков, других кредитных организаций и физических лиц, осу­ществляющих свою деятельность в России;

­ при­ме­няемых методов исчисления и уплаты налогов, нало­го­вых льгот и особенностей их практического использо­ва­ния.

 

Место дисциплины в структуре ООП

«Курс «Налоги и налогообложение» является дисциплиной по выбору профессионального цикла учебного плана по направле­нию подготовки «Экономика» и преподается студентам в 6-м семестре в объеме 5 зачетных единиц (180 часа).

Освоение курса основывается на знаниях, приобре­тен­ных при изучении дисциплин: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономика организаций (пред­прия­тий)», «Деньги, кредит, банки», «Финансовый ана­лиз».

Курс «Налоги и налогообложение» связан с такими профессиональными дисциплинами, как: «Ценообразова­ние», «Корпоративные финансы», «Финансовый ме­недж­­мент», «Бюджетная система Российской Федера­ции», «Налоговый учет» и др.

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Экономика», должны:

Знать:

­ структуру налоговой системы России,

­ механизм исчисления федеральных, региональных и местных налогов, взимаемых с юридических и физических лиц;

Уметь:

­ самостоятельно рассчитывать налоги, сборы и отчисления в бюджет,

­ заполнять налоговую отчетность, установленную нормативными актами;

Владеть:

­ навыкамипо решению сложных вопросов, касающихся исчисления и уплаты налогов, а также быть готовым к совместной работе с налоговыми орга­нами и службой налоговой полиции;

­ представлением о налоговых системах развитых зарубежных стран и налоговой системе Российской Федерации; об основных направлениях налоговой политики государства; о роли и месте данного курса в системе гуманитарных и спе­циальных экономических дисциплин.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции (согласно ФГОС):

Наименование компетенции Код компетенции
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения ОК-1
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем ОК-4
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ОК-5
способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства ОК-9
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны ОК-12
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК-13
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов ПК-1
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов ПК-2
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами ПК-3
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач ПК-4
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы ПК-5
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты ПК-6
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений ПК-7
способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии ПК-10
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии ПК-12

 

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-20; Просмотров: 239; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.017 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь