Обработка результатов. Представление результатов работы

1. Изучите установку. Ручкой "Амплитуда" установите минимальный выходной сигнал и включите приборы.

2. Задайте начальную частоту генератора около 300 Гц (множитель "3" и "100", ручки регулировки в положении минимума). Амплитуду выходного сигнала подберите так, чтобы слышать негромкий звук динамика.

3. Не меняя длину трубы L, плавно увеличивайте частоту звукового генератора. Отмечайте частоты, при которых наступает резонанс. Проведите 4-5 измерений частоты.

4. Установив частоту звукового генератора от 2 до 4 кГц, отрегулируйте, при необходимости, громкость. Не меняя частоту, изменением длины раздвижной трубы найдите 4-5 последовательных резонанса. Запишите соответствующие длины трубы.

Обработка результатов

5. По формуле (6) найдите теоретическую величину скорости звука.

6. Постройте график зависимости частоты звука от номера резонанса, и график зависимости длины трубы от номера резонанса. Определите по графикам скорость звука. Оцените погрешность полученных результатов.

Представление результатов работы

В заключении следует привести найденные экспериментально значения скорости звука, сравнить их с рассчитанным теоретически.

Контрольные вопросы

1. От чего зависит скорость звуковых волн в газе?

2. Почему звук определенной частоты резонирует в трубе только определенной длины?

3. В каком газе скорость звука больше, в водороде или кислороде?

4. Могут ли в газе распространяться поперечные волны?

5. Вывести формулу скорости звука в газе.

6. Могут ли возникать стоячие звуковые волны?

7. Что находится на концах исследуемой трубы – пучности, узлы или их комбинация?

8. Написать выражение для плотности потока энергии в сферической звуковой волне.

9. Вывести формулу скорости звука в твердом теле.

10. Как соотносятся скорости упругих волн в газах и твердых телах.

Литература

1. Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб.: В 5 кн, Кн. 4: М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2005.

2. Сивухин Д.В. Общий курс физики. В 5 томах. Том IV. М.: ФИЗМАТЛИТ, 2009.

 

ОПТИКА

Введение

Оптика, точнее – физическая оптика, – есть раздел физики, изучающий свойства и физическую природу света, а также его взаимодействие с веществом. Под светом понимают не только видимый свет, но и примыкающие к нему широкие области спектра электромагнитного излучения – инфракрасную и ультрафиолетовую. Различные участки спектра электромагнитного излучения отличаются друг от друга длиной волны l и, соответственно, частотой n -  величинами, характеризующими не только волновые, но и квантовые свойства электромагнитного излучения. Электромагнитный спектр принято делить на радиоволны, инфракрасное, видимое, ультрафиолетовое, рентгеновское и гамма-излучения. Эти участки спектра различаются не по своей физической природе, а по способу генерации и приёма излучения. Поэтому между ними нет резких переходов, сами участки перекрываются, а границы между ними условны.

Видимое, инфракрасное и ультрафиолетовое излучения составляют так называемую оптическую область спектра в широком смысле этого слова. Выделение такой области обусловлено не только близостью соответствующих участков спектра, но и сходством методов и приборов, применяющихся для её исследования и разработанных исторически, главным образом, при изучении видимого света (линзы и зеркала, призмы, дифракционные решётки, интерференционные приборы и пр.). Оптический спектр занимает диапазоны от условной границы инфракрасного излучения (l=2мм, n =1,5^.10¹¹Гц) до условной коротковолновой границы ультрафиолета (l=10^-8м=10нм, n =3^.10¹⁶Гц). Видимое излучение занимает интервал от l=760нм (n =0.39^.10¹⁵Гц) до l=400нм (n =0.75^.10¹⁵Гц). В оптической области спектра частоты n  уже перестают быть малыми по сравнению с собственными частотами атомов и молекул, а длины волн l – большими по сравнению с размерами молекул и межмолекулярными расстояниями. Благодаря этому в этой области становятся существенными явления, обусловленные атомистическим строением вещества. По той же причине, наряду с волновыми, проявляются квантовые свойства света.

Следует заметить, что волновые и квантовые закономерности являются общими для всего спектра электромагнитного излучения. Только (в зависимости от длины волны) на первый план выступают разные явления, разные методы исследования и разные практические применения. Поэтому на оптику нельзя смотреть, как на замкнутую дисциплину, изучающую только оптическую область спектра, отделённую от других областей резкими границами. Закономерности и результаты, найденные в этих других областях, могут оказаться применимыми в оптической области спектра и наоборот.

Область явлений, изучаемая физической оптикой, весьма обширна. Оптические явления теснейшим образом связаны с явлениями, изучаемыми в других разделах физики, а оптические методы исследования относятся к наиболее тонким и точным. Поэтому неудивительно, что оптике на протяжении длительного времени принадлежала ведущая роль во многих фундаментальных исследованиях и развитии основных физических воззрений. Достаточно сказать, что обе основные физические теории текущего столетия – теория относительности и теория квантов – зародились и в значительной степени развились на почве оптических исследований.

Практическое значение оптики и её влияние на другие отрасли знания исключительно велики. Изобретение телескопа и спектроскопа открыло перед человеком удивительнейший и богатейший мир явлений, происходящих в необъятной Вселенной. Изобретение микроскопа произвело революцию в биологии. Фотография помогла и продолжает помогать чуть ли не всем отраслям науки. Изобретение лазеров открыло новые широчайшие возможности не только в оптике, но и её приложениях в различных отраслях науки и техники.

Простейшие оптические явления, например, возникновение теней и получение изображений в оптических приборах, могут быть поняты в рамках так называемой геометрической оптики, где можно пренебречь электромагнитной природой света и не рассматривать таких волновых его проявлений, как дифракция и интерференция. Основу геометрической оптики составляют четыре закона:

 

1) закон прямолинейного распространения света;

2) закон независимости световых пучков (лучей);

3) закон отражения света;

4) закон преломления света.

 

Для понимания более сложных явлений нужна уже физическая оптика, рассматривающая эти явления в связи с физической природой света. Физическая оптика позволяет, в частности, не только вывести все законы геометрической оптики, но и установить границы их применимости. Без знания этих границ формальное применение законов геометрической оптики может в конкретных случаях привести к результатам, противоречащим наблюдаемым явлениям.

Так, например, закон прямолинейного распространения света, утверждающий, что в однородной прозрачной среде свет распространяется прямолинейно, нарушается вследствие явления дифракции.

Закон независимости световых лучей, утверждающий, что лучи при пересечении не возмущают друг друга, не соблюдается при больших интенсивностях света, достигаемых с помощью лазеров.

Законы отражения и преломления, сформулированные в лабораторной работе №3, также справедливы при соблюдении известных условий. В том случае, когда размер отражающего зеркала или поверхности, разделяющей две среды, мал, наблюдаются заметные отступления от указанных выше законов.

Однако, для обширной области явлений, наблюдаемых в обычных приборах, все перечисленные законы соблюдаются достаточно строго. Поэтому в весьма важном практическом разделе оптики – учении об оптических приборах – эти законы могут считаться вполне применимыми.

С лабораторных работ по геометрической оптике (работы №3 и №4) мы и начнём прохождение практикума. Последующие лабораторные работы посвящены вопросам физической оптики: интерференции света – работы №5, №6 и №7; дифракции света – работы №8 и №9; поляризации света – работа №10.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: