IV. Как организовать празднование Дня родного языка в библиотеке.

 

Родной язык – это выражение самосознания и связи поколений, которое необходимо для развития каждому человеку. Он тесно связан с историей этноса, обеспечивает его единство и становится залогом его оригинальности: он формирует неразрывную связь между его носителями и служит основой для народа. Языки содержат в себе совокупность приобретенных знаний, свои особенности и культуру, что отличает нации, заставляет людей ценить и уважать свой коренной стиль речи, передавать его из поколения в поколение. Поэтому День родного языка в образовательных учреждениях, в том числе в библиотеке, должен стать поводом для разговора о том, что каждый язык по-своему богат, красив, самобытен, оригинален, и поэтому нужно не забывать его, изучать, беречь и любить, говорить на нем, гордиться им!

Как же в библиотеке можно организовать День родного языка, чтобы пробудить в читателях интерес к языку как к общественному явлению, показать разнообразие языков в республике и в мире, важность изучения родных языков и значимость Международного дня родных языков?

Мероприятие, подготовленное к данному Дню, должно иметь просветительское направление, целью которого станет показ языковой картины мира.

Во-первых, должна быть подготовлена наглядная агитация: книжные выставки и подборки литературы о языках мира, об ученых, посвятивших свои работы изучению родного языка.

Это может быть выставка иллюстраций, плакатов, буклетов, информирующих о мероприятиях, организуемых в связи с Международным днём родных языков, в мире, стране и республике (например, «Живая газета»)

Во-вторых, мероприятия должны быть организованы в интересной просветительской форме. Это: литературные и информационные часы о языках народов мира, промоакции (например, «Родной язык.ру», «Читаем на родном языке»), тематические уроки, пятиминутки поэзии или беседы о красоте родного языка, занимательные часы (например, «Час занимательных наук»), языковые игры (например, по типу телевизионных игр: «Своя игра», «Что? Где? Когда?», «Умники и умницы», «Ума палата»), утренники, викторины, часы вопросов и ответов (например, «Кто самый грамотный?», «Знаток родного языка»), конференции, чтения, семинары, конкурсы, круглые столы (например, «Как спасти родные языки от вымирания» или «Можно ли защитить родной язык от засорения иностранщиной» и т.д.). В библиотеке можно организовать просмотр мультфильмов по сказкам народов мира (например, «Гора самоцветов»), сказок на родном языке, провести спортивное мероприятие (например, «Игры народов мира») или встречу с поэтами и писателями края.

В третьих, в ход мероприятия хорошо включить творческий элемент. Это проведение различных конкурсов: иллюстраторов, дизайнеров открыток, плакатов, создателей буклетов, составителей кроссвордов, викторин, сочинений, стихотворений, сказок, чтецов (стихотворений о родном языке, на родном языке, как «Живая классика»), переводчиков любимых поэтов-классиков на родной язык или произведений писателей, поэтов, пишущих на родном языке. Можно организовать конкурс на лучшую инсценировку отрывков из произведений писателя-юбиляра, сказок на языках народов мира (например, «Гордость народа – родной язык», «Мост дружбы», «Читаем на родном языке»).

Хорошо выпустить информационные буклеты с символикой праздника и вручить участникам мероприятия (например, «Родной язык, как ты прекрасен!», «Родной язык мой – нежный цветок», «Я голову перед ним склоняю снова – Его Величество, родное наше слово!», «Горжусь языком твоим, славная Русь!»).

Воспитание любви и бережного отношения к родному языку, интереса к слову, постижение красоты и величия слова – задача не только учителей русского языка и литературы, но и библиотекарей. Этому способствуют празднование Дня русского языка или родного языка любой национальности.

 

Источник: https://ru.wikipedia.org/wiki Марийский язык

 

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: