АКЦИИ , СМОТРЫ-КОНКУРСЫ, ПРОЕКТЫ

№п/п	тема	сроки	ответственные
1	«Вернисаж» - выставка детских работ, по тематическим неделям	В течение года	Воспитатели
2	Выставка композиций и поделок из природного материала.	Октябрь, ноябрь 2018 г.	Воспитатели
3	Смотр-конкурс «Зимняя детско-родительская олимпиада»  Задачи: 1.Создать благоприятные условия для воспитательно-образовательной работы с детьми и проведение оздоровительных мероприятий на участке ДОУ. 2.Пропагандировать культуроведческие знания для детей об олимпийских играх  3.Содействовать укреплению связи ДОУ с семьей.	Декабрь - январь 2018-19 уч.г.	Воспитатели, родители
4	Акция «Птичья столовая» Задачи: 1.Формировать представления детей о зимующих и перелетных птицах. 2.Расширить знания детей и представления об особенностях внешнего вида, повадках птиц и приспособлении их к среде обитания. 3.Закрепить умение находить и узнавать зимующих птиц: воробья, сороку, синицу, снегиря и др. 4.Вызвать у детей и взрослых желание оказывать действенную помощь птицам (изготовить кормушки, организовать кормление птиц…) Условия проведения акции: 1.Проведение занятий, игр, бесед с детьми по теме: «Птицы. Какие они?», «Забота о братьях наших меньших», «Птицы - наши друзья»… 2.Организация конкурса кормушек для птиц среди групп ДОУ: «Помоги птицам перезимовать!» (совместное изготовление кормушек с родителями и воспитателями из бросового и другого материала) 3.Предоставление отчета о проведении акции, участие в конкурсе кормушек 4.Подкормка птиц в зимний период на территории ДОУ и дома с последующими беседами с детьми, ведении календаря природы за прилетом птиц, выпуск листовок о помощи птицам …	Февраль 2019	Воспитатели
	Акция «Масленичная неделя» Задачи: 1. Приобщать детей и взрослых к народным традициям праздника. 2. Привлекать родителей и жителей микрорайона к празднованию Масленицы Условия проведения акции: 1.Пропогандирование среди родителей народного праздника. 2. Планирование системного цикла Масленичной недели в ДОУ	Февраль 2019	Воспитатели, родители
5	Проект «В мире художественной культуры. Рукотворный мир взрослых.»     Задачи: 1.Создать в ДОУ развивающую среду, способствующую познавательно-речевому и социально-нравственному развитию детей. 2.Выявить творческие способности педагогов. 3.Способствовать речевому общению, совместной работе воспитателей с детьми и их семьями.	С января по март 2019г.	воспитатели
6	Акция «Цветочная фантазия »         Задачи: 1.Формировать у дошкольников стремления к активной деятельности по улучшению и сохранению природной среды на участке ДОУ. 2.Развивать творчество, желание ухаживать за растениями. Условия проведения акции: 1.Участники планируют, разбивают цветник или клумбу. 2.Высаживают рассаду, засевают семена. 3.Обеспечивают дальнейший уход за высаженными растениями. 5 - 10 июня 2019г. будет проведен смотр-конкурс клумб.  Критерии оценки:       - сохранность клумбы;       - оригинальное, фантазийное решение;       - разнообразие цветов;       - многообразие цветовой гаммы. В сентябре 2019 года на педсовете №1 будут представлены лучшие фото - презентации с последующим награждением победителей.	Май 2019 г	Воспитатели, дети, родители

2.7. ОБОРУДОВАНИЕ И ОСНАЩЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА

 

№п/п	Содержание работы	сроки	ответственные
1	Продолжить накопление методического материала § Организация взаимодействия с детьми на субъект-субъектной основе (технологии общения, дополнения к программе «От рождения до школы» Комплексно-тематическое планирование ООП ДОУ Организация работы по художественно-эстетическому развитию дошкольников. Работа с родителями: современные практики взаимодействия Ознакомление дошкольников с родным городом (региональный компонент программы).	В течение года	Педагоги, педагог-психолог, логопед
2	Систематизировать информационно- аналитические материалы по всем разделам программы.	В течение года	Воспитатели, педагог-психолог, логопед
3	Оформить библиотечку для родителей по познавательному, речевому развитию и позитивной социализации в семье.	До декабря  2018 г.	Воспитатели
4.	Продолжить совместно с родителями оформление детской, иллюстрированной книги «Моя страничка в истории родного города»	В течение года	Воспитатели, родители

 

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: