| № п/п
| Наименование задачи, результата
| Срок реализации
| Ответственный исполнитель
|
| 1.
| Задача из Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся
|
| 1.1
| В субъектах Российской Федерации, в том числе в сельской местности, создано 300 тысяч новых мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ всех направленностей
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.2
| Внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей в 40 субъектах Российской Федерации (продолжение реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей»), в том числе:
- модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей;
- общедоступный навигатор по дополнительным общеобразовательным программам, дополнительным предпрофессиональным программам;
- механизмы обучения детей по индивидуальному учебному плану, в том числе через сетевое взаимодействие
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.3
| 100 тыс. детей в рамках проекта «Билет в будущее» получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности)
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство экономического развития Российской Федерации, Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)»,субъекты Российской Федерации
|
| 1.4
| Внесены изменения в Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части снятия барьеров для обучения детей по индивидуальному учебному плану на основе реализации образовательных программ в сетевой форме
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
|
| 1.5
| 4 млн. детей приняли участие в открытых онлайн уроках «Проектория», направленных на раннюю профориентацию
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.6
| Для 330 тыс. детей[6] обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.7
| В субъектах Российской Федерации функционируют не менее 110 детских технопарков «Кванториум» с ежегодным охватом 88 тыс. детей, обучающихся на постоянной основе, и 385 тыс. детей, вовлеченных в деятельность технопарков
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», субъекты Российской Федерации
|
| 1.8
| В 10 субъектах Российской Федерации функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданные с учетом опыта образовательного фонда «Талант и успех», с ежегодным охватом 7 тыс. детей
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.9
| Функционируют 15 мобильных технопарков «Кванториум» для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, с ежегодным охватом краткосрочными программами 45 тыс. детей
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.10
| Создано 15 центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы на базе образовательных организаций высшего образования, с ежегодным охватом 6тыс.детей
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.11
| 34 % детей с инвалидностью и ОВЗ осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.12
| Проведена Международная математическая олимпиада в Санкт-Петербурге
| 01.10.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Правительство Санкт-Петербурга
|
| 1.13
| В субъектах Российской Федерации, в том числе в сельской местности, создано 600 тыс. новых мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ всех направленностей
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.14
| В 60 субъектах Российской Федерации внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей (продолжение реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей»), в том числе:
- моделиперсонифицированного финансирования дополнительного образования детей;
- общедоступный навигатор по дополнительным общеобразовательным программам, дополнительным предпрофессиональным программам;
- механизмы обучения детей по индивидуальному учебному плану, в том числе через сетевое взаимодействие
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.15
| Обучающимся 5-11 классов предоставлено право реализовывать индивидуальный учебный план в учреждениях дополнительного образования детей с зачетом результатов в рамках основной образовательной программы общего образования
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство культуры Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.16
| 200 тыс. детей в рамках проекта «Билет в будущее» получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности)
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство экономического развития Российской Федерации, Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)»,субъекты Российской Федерации
|
| 1.17
| 6 млн. детей приняли участие в открытых онлайн уроках «Проектория», направленных на раннюю профориентацию
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.18
| Для 560 тыс. детей[7] обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.19
| В субъектах Российской Федерации функционируют 135 детских технопарков «Кванториум» с ежегодным охватом 108 тыс. детей, обучающихся на постоянной основе, и 470 тыс. детей, вовлеченных в деятельность технопарков
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», субъекты Российской Федерации
|
| 1.20
| В 20 субъектах Российской Федерации функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданные с учетом опыта образовательного фонда «Талант и успех» с ежегодным охватом 14тыс.детей
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.21
| Функционируют 50 мобильных технопарков «Кванториум» для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, с ежегодным охватом краткосрочными программами 150 тыс. детей
| 31.12.2019
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.22
| Создано 30 центров для реализации дополнительных общеобразовательных программ на базе образовательных организаций высшего образования, с ежегодным охватом 12 тыс. детей
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.23
| 2 тыс. детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан приняли участие в летних школах, реализуемых российскими образовательными организациями
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Россотрудничество, субъекты Российской Федерации
|
| 1.24
| 46 % детей с инвалидностью и ОВЗ обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий
| 31.12.2020
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.25
| Более половины детей в возрасте от 5 до 18 лет вовлечены в систему мероприятий и конкурсных мероприятий, основанных на принципах справедливости и всеобщности, направленных на повышение мотивации, раннюю профориентацию, раскрытие и развитие способностей и талантов у каждого ребенка, в том числе проводимых в дистанционной форме
| 01.02.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.26
| Во всех субъектах Российской Федерации внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей (продолжение реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей»), в том числе:
- моделиперсонифицированного финансирования дополнительного образования детей;
- общедоступный навигатор по дополнительным общеобразовательным программам, дополнительным предпрофессиональным программам;
- механизмы обучения детей по индивидуальному учебному плану через сетевое взаимодействие
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.27
| В субъектах Российской Федерации, в том числе в сельской местности, создано 900 тыс. новых мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ всех направленностей
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.28
| 5 тыс. детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан приняли участие в летних школах, реализуемых российскими образовательными организациями
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Россотрудничество, субъекты Российской Федерации
|
| 1.29
| Организациям, реализующим дополнительные общеобразовательные программы, предоставлено право привлечения специалистов из других сфер, студентов, аспирантов и специалистов из реального сектора экономики, в том числе не имеющих педагогического образования[8]
(внесены изменения в соответствующие нормативные правовые акты)
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Российский союз промышленников и предпринимателей, субъекты Российской Федерации
|
| 1.30
| 300 тыс. детей в рамках проекта «Билет в будущее» получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности)
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство экономического развития Российской Федерации, Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)»,субъекты Российской Федерации
|
| 1.31
| В 35 субъектах Российской Федерации функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданные с учетом опыта образовательного фонда «Талант и успех», с ежегодным охватом 24,5 тыс. детей
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.32
| Функционируют 115 мобильных технопарков «Кванториум» для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, с ежегодным охватом краткосрочными программами 345 тыс. детей
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.33
| 10 млн. детей приняли участие в открытых онлайн уроках «Проектория», направленных на раннюю профориентацию
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.34
| Для 790 тыс. детей[9] обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.35
| Функционируют 160 детских технопарков «Кванториум» с ежегодным охватом 128 тыс. детей, обучающихся на постоянной основе, и 560 тыс. детей, вовлеченных в деятельность технопарков
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.36
| Функционируют 45 центров, реализующихдополнительные общеобразовательные программы на базе образовательных организаций высшего образования, с ежегодным охватом 18 тыс. детей
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.37
| 52 % детей с инвалидностью и ОВЗ обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий
| 31.12.2021
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.38
|
| 01.04.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство культуры Российской Федерации, Министерство спорта Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.39
| 8 тыс. детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан приняли участие в летних школах, реализуемых российскими образовательными организациями
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Россотрудничество, субъекты Российской Федерации
|
| 1.40
| 450 тыс. детей в рамках проекта «Билет в будущее» получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности)
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство экономического развития Российской Федерации, Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)»,субъекты Российской Федерации
|
| 1.41
| 10 млн. детей приняли участие в открытых онлайн уроках «Проектория», направленных на раннюю профориентацию
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.42
| Для 1020 тыс. детей[10] обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.43
| В субъектах Российской Федерации функционируют 185 детских технопарков «Кванториум» с ежегодным охватом 150 тыс. детей, обучающихся на постоянной основе, и 650 тыс. детей, вовлеченных в деятельность технопарков
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», субъекты Российской Федерации
|
| 1.44
| В 50 субъектах Российской Федерации функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданные с учетом опыта образовательного фонда «Талант и успех», с ежегодным охватом 35 тыс. детей
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.45
| Функционируют 180 мобильных технопарков «Кванториум» для детей, проживающих в сельской местности и малых городах,с ежегодным охватом краткосрочными программами 540 тыс. детей
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.46
| Функционируют 60 центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы на базе образовательных организаций высшего образования,с ежегодным охватом 24 тыс. детей
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.47
| 58 % детей с инвалидностью и ОВЗ обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий
| 31.12.2022
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.48
| 12 тыс. детей и представителей молодежи из числа иностранных граждан приняли участие в летних школах, реализуемых российскими образовательными организациями
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Россотрудничество, субъекты Российской Федерации
|
| 1.49
| 700 тыс. детей в рамках проекта «Билет в будущее» получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности)
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство экономического развития Российской Федерации, Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)»,субъекты Российской Федерации
|
| 1.50
| 10 млн. детей приняли участие в открытых онлайн уроках «Проектория», направленных на раннюю профориентацию
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.51
| Для 1250 тыс. детей[11] обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.52
| В субъектах Российской Федерации функционируют 210 детских технопарков «Кванториум» с ежегодным охватом 170 тыс. детей, обучающихся на постоянной основе, и 800 тыс. детей, вовлеченных в деятельность технопарков
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.53
| В 65 субъектах Российской Федерации функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданные с учетом опыта образовательного фонда «Талант и успех», с ежегодным охватом 45 тыс. детей
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.54
| В субъектах Российской Федерации функционируют 250 мобильных технопарков «Кванториум» для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, с ежегодным охватом краткосрочными программами 750 тыс. детей
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.55
| Создано 75 центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы на базе образовательных организаций высшего образования,с ежегодным охватом 30 тыс. детей
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.56
| 64 % детей с инвалидностью и ОВЗ обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий
| 31.12.2023
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.57
| 900 тыс. детей в рамках проекта «Билет в будущее» получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности)
| 31.12.2024
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство экономического развития Российской Федерации, Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», субъекты Российской Федерации
|
| 1.58
| 10 млн. детей приняли участие в открытых онлайн уроках «Проектория», направленных на раннюю профориентацию
| 31.12.2024
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.59
| Для 1480 тыс. детей[12] обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности
| 31.12.2024
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.60
| В каждом населенном пункте Российской Федерации численностью более 60 тыс. человек функционирует детский технопарк «Кванториум»
(всего – 245 детских технопарков «Кванториум» в Российской Федерации) с ежегодным охватом 200 тыс. детей, обучающихся на постоянной основе, и 1200 тыс. детей, вовлеченных в деятельность технопарков
| 31.12.2024
| Министерство просвещения Российской Федерации, ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», субъекты Российской Федерации
|
| 1.61
| Во всех субъектах Российской Федерации функционируют региональные центры выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданные с учетом опыта образовательного фонда «Талант и успех», с ежегодным охватом 60 тыс. детей
| 31.12.2024
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.62
| Функционируют 340 мобильных технопарков «Кванториум» с ежегодным охватом краткосрочными программами 1 млн. детей
| 31.12.2024
| Министерство просвещения Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.63
| Создано 100 центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы (обеспечивающие развитие современных компетенций) на базе образовательных организаций высшего образования, с ежегодным охватом краткосрочными программами 40 тыс. детей
| 31.12.2024
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
| 1.64
| 70 % детей с инвалидностью и ОВЗ обучаются по программам дополнительного образования, в том числе с использованием дистанционных технологий
| 31.12.2024
| Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации, субъекты Российской Федерации
|
