Тема № 4. Типы и формы государства

Практическая работа №3

Дискуссия на тему «За и против демократии»

Цель: осуществление профессионального толкования нормативно-правовых актов

Задание: Дискуссия на тему «За и против демократии»

Инструкция по выполнению задания:

1. Постановка проблемы

2. Разбивка участников на группы

3. Обсуждение проблемы в группах

4. Представление результатов перед всей группой

5. Продолжение обсуждения и подведение итогов

Норма времени: 2 ч.

Критерии самооценки выполненной работы:

1. Выполнила ли групповая дискуссия намеченные задачи?

2. В каком отношении мы не достигли успеха?

3. Отклонились ли мы от темы?

4. Принимал ли каждый участие в обсуждении?

5. Были ли случаи монополизации обсуждении?

Список рекомендованной литературы:

1.А.В. Малько, В.В.Нырков. Теория государства и права: учебник для студентов учреждений СПО – М., Лань, 2015.

2.В.Н.Хропанюк. Теория государства и права, учебник для вузов, М., Проспект, 2013.

3. Н.И.Матузов, А.В.Малько. Теория государства и права», М., Дело, 2016.

4. Теория государства и права, под ред. А.С.Пиголкина, М., Юрайт, 2014

5.http://www.pravo.ru/

6.http://www.allpravo.ru/

7.http://lenta.ru/

 

Тема №5. Понятие, сущность и источники права

Практическая работа №4

Решение проблемно-практический заданий

Цель: развитие умения оперировать юридическими понятиями и категориями

Задание:

1. Подумайте, представителями, каких направлений в праве являются следующие русские юристы: СЕ. Десницкий, А.П. Куницын, К.А. Неволин, Б.Н. Чичерин, Б.А. Кистяковский, П.И. Новгородцев, Е.Н. Трубецкой, Н.М. Коркунов, Г.Ф. Шершеневич?

2. Постройте терминологическую модель, разъясняющую понимание права (различные типы понимания права). Выделите преимущества и недостатки различных типов правопонимания с точки зрения юридической практики.

 3. Представьте в форме таблицы критерии и основные отличия норм морали и права, а также их общее свойства, связанные с нормированием общественных отношений.

 4. Дайте содержательное обоснование взаимодействия таких понятий как: «право», «технические нормы», «социальные нормы», «ненормативные регуляторы», «мораль», «обычаи», «традиции», «нормативные регуляторы», «институт социального предсказана», «политические программы», «этические нормы», «религиозные нормы», «регламенты».

5. На конкретных примерах обоснуйте взаимосвязь права и экономики, идеологии и права, права и государственной власти.

 6. Возможна ли сегодня такой ориентир для развития правовой политики государства как: «Право есть возведѐнные в закон интересы господствующего класса». Дайте содержательный ответ.

 7. Выберите любую конфликтную ситуацию в современном социальном взаимодействии и опишите как она будет разрешаться с позиции права – с одной стороны, и с позиции морали – с другой. 8. Напишите и представьте эссе на тему «Гармоничная система нормативного регулирования общественных отношений: право во взаимодействии с иными социально-нормативными регуляторами».

Норма времени: 2 ч.

 Формат выполненной работы: терминологическая модель, графическая модель, таблица, содержательное обоснование, эссе

Критерии самооценки выполненной работы: глубина проработки материала, наличие обобщающего (систематизирующего, структурирующего, сравнительного) характера изложения информации, аргументированные доводы за и против

Список рекомендованной литературы:

1.А.В. Малько, В.В.Нырков. Теория государства и права: учебник для студентов учреждений СПО – М., Лань, 2015.

2.В.Н.Хропанюк. Теория государства и права, учебник для вузов, М., Проспект, 2013.

3. Н.И.Матузов, А.В.Малько. Теория государства и права», М., Дело, 2016.

4. Теория государства и права, под ред. А.С.Пиголкина, М., Юрайт, 2014

5.http://www.pravo.ru/

6.http://www.allpravo.ru/

Тема №7. Норма права

Практическая работа №5

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: