Выставление рейтинговой оценки

После проведения всех контрольных мероприятий преподавателем выставляется рейтинговая оценка, представляющая собой сумму рейтинговых баллов по всем видам работы студента, в ведомость, которая хранится в деканате. В зачетную книжку и экзаменационную ведомость вносится только запись академической оценки.

 

Критерии оценки итогового контрольного задания

Рабочим планом факультета непрерывного образования для студентов системы среднего профессионального образования обучающихся по специальности 030912.51 «Право и организация социального обеспечения» на 2012-2013 учебный год предусмотрено выполнение 3 контрольных заданий по дисциплине «Право социального обеспечения».

В соответствии с Положением «О текущем и промежуточном контроле успеваемости студентов, обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования» итоговое контрольное задание проводится по дисциплинам, изучаемым в течение нескольких семестров, по которым учебным планом не предусмотрен промежуточный зачет. Итоговое контрольное задание проводится, как правило, на последнем учебном занятии. Результаты выполнения студентами очной формы обучения итогового контрольного задания определяются в баллах и пересчитываются в традиционные оценки в соответствии с Положением «О рейтинговой системе оценки успеваемости студентов».

Для дисциплин, по которым предусмотрен зачет, отметки:

- 36 баллов и менее – не зачтено;

- от 37 до 100 баллов – зачтено. 

Методика проведения итогового контрольного задания по «Праву социального обеспечения»

Уч. гг.

1. Итоговое контрольное задание по «Праву социального обеспечения» проводится в письменной форме.

2. Продолжительность проведения итогового контрольного задания – 60 минут.

3. Подготавливается от пяти до десяти вариантов заданий. Каждый вариант включает задания по двум разделам.

 

Ø Первый раздел – теоретический вопрос на определение сформированности системных представлений об изученном предмете. Ответ должен включать: перечисление и описание содержания конструктивных элементов.

Максимальное количество баллов за первый раздел – 50.

Критерии оценки итогового контроля знаний студентов

 

№	Критерии оценки ответов по I разделу	Баллы
1	правильно и полно описано (сформулировано) содержание конструктивных элементов	50 баллов
2	перечислены все элементы, описание им дано правильно, но не совсем полно (неполнота по отношению к описанию отдельного элемента	45-50
3	представлено к описанию 2/3 компонентов или более того, но их содержание описано неполно и с ошибками (не более 2-х на весь перечень компонентов).	35-44
4	представлено к описанию от общего числа - от 1/2 до 2/3 правильно названных элементов, но при этом либо содержание отдельных из корректно названных элементов раскрыто не полно, либо среди их характеристик содержатся ошибки (2 и более);	20-34
5	представлено к описанию от общего числа - от 1/2 до 2/3 правильно названных элементов, но при этом как в содержании отдельных из корректно названных элементов содержатся ошибки (3 и более), так и описание их является неполным;	11-19
6	неправильно дано название более 1/2 элементов, при этом содержание корректно названных элементов охарактеризовано безошибочно;	1–10
7	менее 1/2 элементов представлены к описанию и при этом ответ содержит ошибку в характеристике хотя бы одного из корректно представленных элементов.	0 баллов

 

Ø Второй раздел. Задача, предполагающая и обоснование решения, и расчет суммы того или иного вида социального обеспечения.

№	Критерии оценки по II разделу (решению задач)	Баллы
1	правильно и полно сформулировано обоснование решения (названы и квалифицированы факты - юридические основания, со ссылкой на нормативный правовой акт (акты), известную юридическую практику); перечислены все правовые последствия приведенных в задаче юридических фактов; приведены требования к подтверждению фактов, (по источнику, способу, требованиям к форме), представлен порядок возникновения, изменения либо прекращения правоотношений; представлены расчеты, либо представлена схема расчетов (при неизвестных из условия задачи переменных величинах, требуемых для реального расчета); указаны органы, или организации, юридически противостоящие гражданину в правоотношениях, возникающих в процессе правореализации либо правозащиты. При этом обучающийся логично и последовательно представляет ход своих рассуждений в тексте, отвечающем требованиям терминологической чистоты, аргументированности, грамотности, наличия индивидуального подхода, лаконичности, высокой культуры делового письма.	50 баллов
2	правильно и полно сформулировано обоснование решения (названы и квалифицированы факты - юридические основания, со ссылкой на нормативный правовой акт); перечислены все правовые последствия приведенных в задаче юридических фактов; приведены требования к подтверждению фактов, (по источнику, способу, требованиям к форме), представлен порядок возникновения, изменения либо прекращения правоотношений, представлены расчеты, либо представлена схема расчетов (при неизвестных из условия задачи переменных величинах, требуемых для реального расчета). При этом обучающийся логично и последовательно представляет ход своих рассуждений в тексте, отвечающем требованиям терминологической чистоты, аргументированности, грамотности.	45-50
3	правильно перечислены правовые последствия фактов, приведенных в задаче, но при этом содержатся ошибки (не более одной), либо неточности в обосновании решения. представлен порядок возникновения, изменения либо прекращения правоотношений, представлены расчеты, либо представлена схема расчетов (при неизвестных из условия задачи переменных величинах, требуемых для реального расчета). При этом обучающийся логично и последовательно представляет ход своих рассуждений в тексте, отвечающем требованиям терминологической чистоты.	35-44
4	правильно перечислены правовые последствия фактов, приведенных в задаче, но при этом содержатся ошибки (не более одной), либо неточности в обосновании решения, а также ошибки либо неточности (кроме арифметических) в расчетах, либо представлена с неточностями схема расчетов (при неизвестных из условия задачи переменных величинах, требуемых для реального расчета. При этом нет ошибок в терминах.	25-34
5	неполно перечислены правовые последствия фактов, приведенных в задаче, и при этом содержатся ошибки (не более одной), либо неточности в обосновании решения, а также ошибки либо неточности (кроме арифметических) в расчетах, либо представлена с неточностями схема расчетов (при неизвестных из условия задачи переменных величинах, требуемых для реального расчета. Допущены ошибки в терминах (не более двух).	11-24
6	неполно перечислены правовые последствия фактов, приведенных в задаче, и при этом содержатся ошибки (не более одной), либо неточности в обосновании решения, а также ошибки (включая арифметические) либо неточности в расчетах, либо представлена с неточностями схема расчетов (при неизвестных из условия задачи переменных величинах, требуемых для реального расчета. Допущены ошибки в терминах (не более трех).	1–10
7	нет полноты и корректности как в обосновании решения, так и в расчетах – по отдельности, и кроме того отсутствует связь между обоснованием и расчетами – независимо от количества ошибок.	0 баллов

 

Требования к ответу:

Ответы должны быть представлены в виде грамотно изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений, лежащих в основе сделанных выводов.

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: