Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Международный научно-методический семинар



67

International Scientific and Methodological Seminar

Доцент кафедры филологии КазГЮИУ Гайнуллина Ф.А. с 2 по 4 ноября 2017 г. приняла участие в работе Международного научно-методического семинара «Инновационные подходы в лингводидактике: проблемы, перспективы, обмен опытом», организованного и проведенного силами ученых – филологовЧувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова (РФ, Чувашская Республика, г. Чебоксары). Семинар был ориентирован для учителей и преподавателей русского языка и литературы Республики Казахстан и проходил в стенах Павлодарского государственного педагогического института. В программе мероприятия, организованного при финансовой поддержке МОН РФ, были мастер-классы, круглые столы и лекции, ставшие отличной площадкой для развития профессиональных контактов и способствующие укреплению межкультурного диалога и сотрудничества между странами. Семинар позволил педагогам двух стран обменяться опытом работы в области применения эффективных методов и приемов обучения.

Associate Professor of the Chair of Philology of KazGYuIU Gainullina FA From November 2 to 4, 2017, she took part in the International Scientific and Methodological Seminar "Innovative Approaches in Linguodidactics: Problems, Perspectives, Exchange of Experiences", organized and conducted by the philological scientists of the Chuvash State University named after I.N. Ulyanov (Russia, Chuvash Republic, Cheboksary). The seminar was aimed at teachers and teachers of the Russian language and literature of the Republic of Kazakhstan and was held in the walls of the Pavlodar State Pedagogical Institute. The program of the event, organized with the financial support of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation, included master classes, round tables and lectures that have become an excellent platform for the development of professional contacts and contribute to strengthening intercultural dialogue and cooperation between countries. The seminar allowed the teachers of the two countries to share their experience in applying effective methods and methods of teaching.

 

 

Трудоустройство выпускников КазГЮИУ

98

4 декабря 2017 г. в аудитории №23 корпуса №3 КазГЮИУ специалистами центра «КазГЮИУ – Ақпарат» проведена информационно-разъяснительная работа с выпускными группами специальностей «ПМНО», «Психология», «История», «Педагогика и психология», «География», «Казахский язык и литература», «Иностранный язык» по:

Employment of graduates of KazGYUIU

98

On December 4, 2017, in the classroom # 23 of the building # 3 of KazGYuIU, the specialists of the "KazGYUI -Aparat" center conducted information and explanatory work with the final groups of specialties "PMNO", "Psychology", "History", "Pedagogy and Psychology", "Geography" , "Kazakh language and literature", "Foreign language" by:

  • организации производственной и преддипломной практик с последующим возможным трудоустройством;
  • работе с электронной биржей труда – цифровой площадки по трудоустройству (www.enbek.kz);
  • работе с интернет-ресурсами по размещению резюме и поиску вакансий (http://www.kazguiu.kz/ru/vakansii/);
  • презентации портала, содержащего потребности регионов ВКО в педагогических кадрах (http://apmko.kz/staff).

 

• organization of production and pre-graduation practices with subsequent possible employment;

• work with the electronic labor exchange - a digital job site (www.enbek.kz);

• work with Internet resources on resume placement and job search (http://www.kazguiu.kz/ru/vakansii/);

• Presentation of the portal containing the needs of the EKO regions in teaching staff (http://apmko.kz/staff).

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 316; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.009 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь