Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
СЛУЖБИ УКРАЇНИ
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “Політична економія”
Студент___ ______ курсу ______________________ (назва факультету) група ____________ ________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові)
Зміст
Пояснювальна записка ……………………………………………..................3
Структурно-модульна схема навчальної дисципліни "Політична економія" ...................…..................................................................4
Список рекомендованої літератури (основної, додаткової)...........................5
Облік балів, отриманих на лекціях ………................……………..................6
Облік балів, отриманих на семінарських заняттях…………….….............. 7
Облік балів, отриманих за виконання індивідуальних завдань ....................9
Облік балів, отриманих за самостійне вивчення окремих питань навчальної дисципліни……………………………………………….........…10
Облік балів, отриманих за наукову роботу по проблемах навчальної дисципліни……………………………………………………........................11
Підсумкова відомість ………………………………………………..............12
Пояснювальна записка
Навчальна дисципліна “Політична економія” має сформувати у студентів систему знань про економічні відносини та суспільну форму виробництва, проблеми ефективного використання обмежених ресурсів і шляхи забезпечення суспільних потреб у різних суспільно-економічних системах. Вивчення студентом навчальної дисципліни “Політична економія” відбувається шляхом послідовного і грунтовного опрацювання трьох навчальних модулів, а оцінювання якості їх роботи та рівня здобутих знань, умінь і навиків здійснюється безперервно за рейтинговою системою. Повноцінне оволодіння кожним навчальним модулем передбачає опрацювання студентом певного кола теоретичних питань та практичних завдань і відбувається під час аудиторних занять, індивідуальної та самостійної роботи згідно з навчальним планом. Оцінювання рівня знань здійснюється на основі результатів поточного контролю та іспиту. Завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно); завдання, що виносяться на іспит - від 0 до 50 балів (включно). Підсумковою оцінкою з навчального курсу є сума набраних балів за результатами поточного контролю та іспиту (50+50 =100 балів). Підсумкова (загальна) оцінка є сумою балів, отриманих студентом на лекціях, семінарських заняттях, за виконання індивідуальних завдань, самостійне вивчення тем, виконання модульних контрольних робіт, наукову роботу з навчальної дисципліни та балів, отриманих на екзамені. Переведення даних 100–бальної шкали оцінювання за п’ятибальною шкалою та шкалою за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
2. Структура навчальної дисципліни Кількість годин | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Назва тем |
Всьо - го
|
В тому числі | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Лек-ції | Се - мі- нари | Інд. конс. роб. | Само-стій - на робота | |||||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 1 . Загальні засади економічного розвитку | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 1. | Предмет і метод політичної економії. | 8 | 2 | 2 | - | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
2. 2. | Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер праці. |
9 | 2 | 2 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
3. 3. | Економічні потреби та інтереси. | 9 | 2 | 2 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
4. | Соціально – економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку. |
8 | 4 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
5. | Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші. |
10 | 4 | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
6 | Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата. |
10 | 4 | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
7 | Витрати виробництва і прибуток. | 8 | 2 | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
Контрольна робота за темами першого модуля | 2 | - | 2 | - | - | |||||||||||||||||||||||||||||
Усього по першому модулю | 64 | 20 | 16 | 6 | 22 | |||||||||||||||||||||||||||||
Модуль 2 Загальні основи ринку та суб’єкти ринкової економіки | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | Ринок, його суть і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення |
14 | 4 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
9. | Домогосподарство в системі економічних відносин. | 12 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
10. | Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток. |
14 | 4 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
11. | Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процент і рента. |
12 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
Контрольна робота за темами другого модуля | 2 | - | 2 | - | - | |||||||||||||||||||||||||||||
Усього по другому модулю | 54 |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 210; Нарушение авторского права страницы