Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине
| № п/п
| Контролируемые модули/разделы/темы дисциплины
| Индекс контролируемой компетенции (или ее части)
| Оценочные средства
| Технология оценки (способ контроля)
| | наименование
| №№ заданий
| | 1
| 1. Тема 1.
| ОПК-6, ПК-10
| тесты
| 1-7
| См. примечание к оценке тестов
| |
| 2.
| ОПК-6, ПК-10
| вопросы к зачету
| 1-8
| См. примечание к оценке ответов на вопросы
| | 2
| 3. Тема 2.
| ОПК-6, ПК-10
| тесты
| 7-11
| См. примечание к оценке тестов
| |
| 4.
| ОПК-6, ПК-10
| вопросы к зачету
| 9-12
| См. примечание к оценке ответов на вопросы
| | 3.
| 5. Тема 3.
| ОПК-6, ПК-10
| тесты
| 12-20
| См. примечание к оценке тестов
| |
| 6.
| ОПК-6, ПК-10
| вопросы к зачету
| 13-15
| См. примечание к оценке ответов на вопросы
| | 4.
| 7. Тема 4.
| ОПК-6, ПК-10
| тесты
| 12-20
| См. примечание к оценке тестов
| |
| 8.
| ОПК-6, ПК-10
| вопросы к зачету
| 16-18
| См. примечание к оценке ответов на вопросы
| | 5
| 9. Тема 5.
| ОПК-6, ПК-10
| тесты
| 12-20
| См. примечание к оценке тестов
| |
| 10.
| ОПК-6, ПК-10
| вопросы к зачету
| 19-23
| См. примечание к оценке ответов на вопросы
| | 6
| 11. Тема 6.
| ОПК-6, ПК-10
| вопросы к зачету
| 24-30
| См. примечание к оценке ответов на вопросы
|
Оценочные средства для промежуточной аттестации
Вопросы к зачету
| Индекс компетенции
| № задания
| Формулировка вопроса
| | O П K-6 , ПК-10
| 1.
| Понятие физическоя реабилитация: предмет, цели, задачи.
| | O П K-6 , ПК-10
| 2.
| История возникновения и развития физической реабилитации.
| | O П K-6 , ПК-10
| 3.
| Объекты развития физической реабилитации..
| | O П K-6 , ПК-10
| 4.
| Методы развития физической реабилитации..
| | O П K-6 , ПК-10
| 5.
| Классификация методов развития физической реабилитации..
| | O П K-6 , ПК-10
| 6.
| Роль физической реабилитации при лечении заболеваний.
| | O П K-6 , ПК-10
| 7.
| Соотношение медицинской и развития физической реабилитации.
| | O П K-6 , ПК-10
| 8.
| Применение физической реабилитации при различных патологиях.
| | O П K-6 , ПК-10
| 9.
| Виды лечебной гимнастики
| | O П K-6 , ПК-10
| 10.
| Тестирование функций организма
| | O П K-6 , ПК-10
| 11.
| Виды ЛФК
| | O П K-6 , ПК-10
| 12.
| Методы восстановления функциональных состояний.
| | O П K-6 , ПК-10
| 13.
| Особенности физической реабилитации при ишемической болезни сердца,
| | O П K-6 , ПК-10
| 14.
| Особенности физической реабилитации при инсультах.
| | O П K-6 , ПК-10
| 15.
| Особенности физической реабилитации при атеросклерозе и венозной недостаточности,
| | O П K-6 , ПК-10
| 16.
| Особенности физической реабилитации при подагре..
| | O П K-6 , ПК-10
| 17.
| Особенности физической реабилитации при ожирении.
| | O П K-6 , ПК-10
| 18.
| Особенности психики, поведения и личности при гиперхолестеринемия и фенилкетонурии, методы тестирования.
| | O П K-6 , ПК-10
| 19.
| Особенности физической реабилитации при нарушениях чувствительности.
| | O П K-6 , ПК-10
| 20.
| Особенности физической реабилитации при нейрогенных расстройства движений.
| | O П K-6 , ПК-10
| 21.
| Особенности физической реабилитации при нейрогенных расстройствах трофики.
| | O П K-6 , ПК-10
| 22.
| Особенности физической реабилитации при травматических и инфекционных поражениях ЦНС.
| | O П K-6 , ПК-10
| 23.
| Особенности физической реабилитации при ДЦП.
| Критерии и шкалы оценки:
- критерии оценивания – правильные ответы на поставленные вопросы;
- показатель оценивания – процент верных ответов на вопросы;
- шкала оценивания (оценка) – выделено 4 уровня оценивания компетенций:
высокий (отлично) - более 80% правильных ответов;
достаточный (хорошо) – от 60 до 80 % правильных ответов;
пороговый (удовлетворительно) – от 50 до 60% правильных ответов;
критический (неудовлетворительно) – менее 50% правильных ответов.
3.7. Тесты (тестовые задания) – примеры
| Индекс компетенции
| № задания
| Тест (тестовое задание)
| | O П K-6 , ПК-10
| 1.
| Боковое искривление позвоночника с одновременной торсией тел позвонков:
А) круглая спина
Б) сколиоз
В) ассиметричная осанка
| | O П K-6 , ПК-10
| 2.
| Алиментарное заболевание, связанное с нарушением обмена веществ или профицитом калорий в организме:
А) сахарный диабет
Б) гиппертериоз
В) ожирение
| | O П K-6 , ПК-10
| 3.
| О каком синдроме идет речь? Шум в ушах, головные боли и головокружения, расстройство координации движений
А) синдром сдавления позвоночной артерии
Б)
| | O П K-6 , ПК-10
| 4.
| При каком заболевании нужно работать в амплитуде до боли и в облегченных условиях (на коротком рычаге)
А) перелом верхних и нижних конечностей
Б) нарушение осанки
В) артрозы крупных суставов
| | O П K-6 , ПК-10
| 5.
| При тяжелом течении какого заболевания на первых этапах реабилитации рекомендовано заниматься 3 раза в день о 10 минут?
А) ожирение
Б) опущение внутренних органов
В) сахарный диабет
| | O П K-6 , ПК-10
| 6.
| Сколько по времени должно длиться занятие для снижения веса при ожирении?
А) минимум 40 минут
Б) минимум 20 минут
В) минимум 60 минут
| | O П K-6 , ПК-10
| 7.
| Лечебной физической культуре соответствуют термины:
А) кинезотерапия
Б) рефлексотерапия
В) мануальная терапия
| | O П K-6 , ПК-10
| 8.
| Параметр, используемый при составлении физиологической кривой нагрузки:
А) частота дыхания
Б) частота пульса
В) артериальное давление
| | O П K-6 , ПК-10
| 9.
| Упражнения, выполняемые мысленно, называются:
А) изометрическими
Б) идеомоторными
В) рефлекторными
| | O П K-6 , ПК-10
| 10.
| Задачи ЛФК при сколиотической болезни:
А) укрепление мышечного карсета
Б) увеличение осевой нагрузки на позвоночник
В) увеличение подвижности позвоночника
| | O П K-6 , ПК-10
| 11.
| Для больных со сколиозом показаны:
А) акробатика
Б) тяжелая атлетика
В) правильное плавание
| | O П K-6 , ПК-10
| 12.
| Нарушение осанки в сагиттальной плоскости – это:
А) увеличение грудного кифоза и поясничного лордоза
Б) скручивание позвонков вокруг вертикальной оси
В) ассиметрия между правой и левой половиной туловища
| | O П K-6 , ПК-10
| 13.
| Эффективность корригирующей гимнастики определяется:
А) благоприятной динамикой клинических признаков
Б) динамикой ЭКГ
В) гипотрофия мышечного корсета
| | O П K-6 , ПК-10
| 14.
| И.п. ЛГ при плоскостопии
А) стоя с отягощением
Б) лежа
В) стоя
| | O П K-6 , ПК-10
| 15.
| Специальной задачей ЛФК при переломах трубчатых костей:
А) восстановление двигательной функции
Б) укрепление сердечно-сосудистой системы
В) восстановление координации движений
| | O П K-6 , ПК-10
| 16.
| При каком заболевании формируется гибус:
А) инфаркт миокарда
Б) сколиотическая болезнь
В) перелом позвоночника
| | O П K-6 , ПК-10
| 17.
| Для облегчения активности движения используются;
А) горизонтальные скользящие плоскости
Б) гантели
В) резиновые амортизаторы
| | O П K-6 , ПК-10
| 18.
| При поражении периферической нервной системы в ранний восстановительный период используется:
а) лечение положением;
б) активные упражнения в пораженной конечности;
в) противопоказаны движения в пораженной конечности.
| | O П K-6 , ПК-10
| 19.
| При остеохондрозе позвоночника в стадии острой боли основной задачей ЛФК является:
а) иммобилизация пораженного позвоночно-дискового сегмента;
б) укрепление мышечного корсета;
в) увеличение амплитуды движений.
| | O П K-6 , ПК-10
| 20.
| При остеохондрозе шейного отдела позвоночника в стадии острой боли:
а) ЛГ активные круговые движения в шейном отделе;
б) исключаются динамические упражнения в шейном отделе;
в) включает упражнения на сопротивление.
| Критерии и шкалы оценки:
- критерии оценивания – правильные ответы на поставленные вопросы;
- показатель оценивания – процент верных ответов на вопросы;
- шкала оценивания(оценка) – выделено 4 уровня оценивания компетенций:
высокий (отлично) - более 80% правильных ответов;
достаточный (хорошо) – от 60 до 80 % правильных ответов;
пороговый (удовлетворительно) – от 50 до 60% правильных ответов;
критический (неудовлетворительно) – менее 50% правильных ответов.
3.1 Доклады (примеры)
| Индекс компетенции
| № темы
| Тематика докладов
| | O П K-6 , ПК-10
| 1
| История развития физической реабилитации
| | O П K-6 , ПК-10
| 1
| Связи физической реабилитации с разделами медицинской науки
| | O П K-6 , ПК-10
| 1
| Связи физической реабилитации с медициной.
| | O П K-6 , ПК-10
| 2
| ЛФК- основа физической реабилитации
| | O П K-6 , ПК-10
| 2
| Методы физической реабилитации
| | O П K-6 , ПК-10
| 2
| Лечебная гимнастика как форма физической реабилитации
| | O П K-6 , ПК-10
| 2
| Физической реабилитации как основная форма восстановления
| | O П K-6 , ПК-10
| 3
| Особенности физической реабилитации при ишемической болезни сердца
| | O П K-6 , ПК-10
| 3
| Особенности физической реабилитации при инсультах
| | O П K-6 , ПК-10
| 3
| Особенности физической реабилитации при атеросклерозе и венозной недостаточности
| | O П K-6 , ПК-10
| 4
| Особенности физической реабилитации сти при подагре
| | O П K-6 , ПК-10
| 4
| Особенности физической реабилитации при ожирении
| | O П K-6 , ПК-10
| 4
| Особенности физической реабилитации при гиперхолестеринемия и фенилкетонурии
| | O П K-6 , ПК-10
| 5
| Особенности физической реабилитации при нарушениях чувствительности
| | O П K-6 , ПК-10
| 5
| Особенности физической реабилитации при нейрогенных расстройства движений
| | O П K-6 , ПК-10
| 5
| Особенности физической реабилитации при нейрогенных расстройствах трофики
| | O П K-6 , ПК-10
| 5
| Особенности физической реабилитации при травматических и инфекционных поражениях ЦНС
| | O П K-6 , ПК-10
| 5
| Особенности физической реабилитации ти при ДЦП
| Критерии и шкалы оценки:
- критерии оценивания – правильное и полное раскрытие вопросов;
- показатель оценивания – глубина и качество отработанных вопросов;
- шкала оценивания (оценка) – выделено 4 уровня оценивания компетенций:
Высокий (отлично) - все вопросы раскрыты правильно и полно;
достаточный (хорошо) – вопросы раскрыты недостаточно полно;
пороговый (удовлетворительно) – вопросы практически не раскрыты;
критический (неудовлетворительно) – доклад не подготовлен, рассматриваемы вопросы не соответствуют теме
Подпись разработчика _______________ / Мажукин А.Д./
|
