Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Стараконь Екатерина Михайловна, группа Е 31 Ознакомления детей старшего дошкольного возраста с предметами ближайшего окружения в ходе проектной предметной деятельности



научный руководитель − Васильева М.И.

2.Кольцова Анна Георгиевна, группа Е 31 Наглядное моделирование как средство развития экспериментально-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня

научный руководитель − Васильева М.И.

3.Шефер Каролина Олеговна, группа Е 31 Элементарные опыты как средство развития экспериментально-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

научный руководитель − Васильева М.И.

4. Семешова Любовь Николаевна, группа Е 31 Создание мини-музея в группе детского сада как условие расширения представлений детей старшего дошкольного возраста об окружающем мире

научный руководитель − Васильева М.И.

5.Романова Карина Викторовна, группа Е 31 Использование метода SAND ART в развитии воображения детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня

научный руководитель − Васильева М.И.

6.Кочелорова Айза Вячеславовна, группа Е 33 Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

научный руководитель − Тесёлкина Е.Н.

7.Голобокова Алёна Викторовна, группа Е31 Ознакомление с изобразительным искусством детей старшего дошкольного возраста в ходе проектной деятельности

 научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

8.Егорова Татьяна Вячеславовна, группа Е 32 Использование игр и упражнений с сенсорной коробкой в развитии звуковой культуры речи у детей среднего возраста с общим недоразвитием речи III уровня

научный руководитель − Васильева М.И.

9.Зыкова Ирина Олеговна, группа Е 32 Использование игры в формировании полоролевых представлений у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Васильева М.И.

10.Кулакова Екатерина Васильевна, группа Е 32 Детское рукоделие как средство развития творческих способностей девочек старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Васильева М.И.

11.Морозова Кристина Сергеевна, группа Е 32 Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений об органах чувств своего организма

научный руководитель − Васильева М.И.

12.Орещенко Дарья Андреевна, группа Е 32 Беседа как метод экологического образования детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Абдуллаева И.В.

 

СЕКЦИЯ: РАЗВИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДЕТСКОГО САДА

(НА БАЗЕ МБДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД «КАПИТОШКА»)

Время проведения: 11.04.18; 13.30 час

Руководитель : Манаенкова Наталья Владимировна, преподаватель КПОИиП

Жюри: Мясоедова Наталья Федоровна, заведующая, Липина Ирина Анатольевна, методист

 

1.Астахова Алина Викторовна, группа Е 32 Моделирование как средство формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Ерёмина А.Ю.

2.Данковцева Ольга Юрьевна, группа Е 32 Конструирование из деталей конструктора как средство развития межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Манаенкова Н.В.

3.Котова Наталья Николаевна, группа Е 32 Макетирование как средство формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Манаенкова Н.В.

4.Курушина Ульяна Михайловна, группа Е 32 Подвижные игры как средство формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста  

научный руководитель − Манаенкова Н.В.

5.Мозжерина Мария Александровна, группа Е 32 Дидактические игры как средство развития мыслительных операций детей старшего дошкольного возраста

 научный руководитель − Манаенкова Н.В.

6.Мясина Анастасия Евгеньевна, группа Е 32 Игры с правилами как средство развития произвольного поведения детей старшего дошкольного возраста

 научный руководитель − Манаенкова Н.В.                    

7.Пудуль Валерия Владимировна, группа Е 32 Художественный ручной труд как средство развития тонкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня

научный руководитель− Манаенкова Н.В.

8.Санникова Дарья Владимировна, группа Е 32 Развитие коммуникативных навыков в сюжетно-ролевой игре у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Абдуллаева И.В.

9.Шишова Сусанна Витальевна, группа Е 32 Дидактические игры и упражнения как средство формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Манаенкова Н.В.                

научный руководитель − Манаенкова Н.В.

10.Галкина Лидия Степановна, группа Е 41 «Теория решения изобретательских задач» как средство развития воображения детей старшего дошкольного возраста

научный руководитель − Манаенкова Н.В.           



ОЛИМПИАДА «ПРОЗРЕНИЕ»

 ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9-х КЛАССОВ

26 марта – Математика

                История

27 марта - Физика

               Биология

28 марта - Русский язык

29 марта – Обществознание (включая право и элементы экономики)

30 марта – Информатика

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 192; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.012 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь