Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний.
Раздел I. 1. Полиэтиологичность пищевых токсикоинфекций и интоксикаций 2. Таксономия вероятных возбудителей токсикоинфекций (рода сальмонелл, протея) и интоксикаций (стафилококков, анаэробных клостридий) 3. Эпидемиологические и патогенетические механизмы: а) роль микроорганизма: - патогенность, - резистентность, - изменчивость б) роль макроорганизма: - естественная резистентность в разные возрастные периоды, - входные ворота, - особенности формирования и течения инфекционного процесса (с учетом возраста заболевшего) 4. Принципы лабораторной диагностики: - материал для исследования (правила забора, транспортировки, оформления направления) - методы исследования (бактериологические, серологические, биологические). Основные и вспомогательные 5. Принципы терапии 6. Принципы общей и специфической профилактики Раздел II. 1. История открытия возбудителей и холеры (Кох Р., Готшлих Ф., Гамалея Н.Ф., Ер-мольева З.В., Хавкин В.А. и др.). 2. Таксономия возбудителей (сем., род, вид, биовар); вибрионы группы 01 и не 01: холерный вибрион. Эль-Тор, серовары RО, 0139, НАГ-вибрионы, галофильные вибрионы. 3. Морфология, её вариабельность, структура, тинкториальные свойства. 4. Культуральные свойства (аэробность, РН среды, температурный оптимум, энергия и характер роста на разных средах). Их варианты. 5. Биохимические свойства (триада Хейберга, биовары). 6. Антигенная структура (А, В-группы по «Н», серовары 139 по «О», НАГ). 7. Бактериофаги вибрионов (холерный и его типы, Эль-Тор, 7 фагов ТЭПВ для НАГ-вибрионов). 8. Эпидемиология (2 типа эпидемий холеры: эпид. вспышки и вялотекущие), сапрофитизм. 9. Природный резервуар, индивидуальная восприимчивость, воздействие внешней среды, роль экологии. 10. Патогенез поражений, роль жгутиков, муциназы, нейраминидазы, токсинообразование (экзо, эндо), компоненты экзотоксина (холерогена). 11. Изменчивость вибрионов. 12. Клинические проявления холеры и прочих вибрионов. 13. Лабораторная диагностика: а) материал для исследования б) среды, время и условия инкубации, рН среды, в) ускоренные методы – РИФ, РНГА, р. иммобилизации, ПЦР, ИФА, г) 4 этапа исследования больных и анализа трупного материала, бактерионосителей. 14. Принципы лечения, реабилитации больных. 15. Прочие патогенные виды вибрионов: V. harahaemоlyticus, V. alginolyticus, V. vulnificus, V. minicus и др. 16. Клинические формы, особенности диагностики. 17. Профилактика общая, специфическая.
Задания для СРС во внеучебное время При подготовке к практическому занятию студенту необходимо в рабочей тетради заполнить протокол практического занятия по теме (зарисовать препараты, составить комплексные таблицы, развернутые схемы, заключения и т.д.): МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ПОЛНЫМ РЕГЛАМЕНТОМ ПРОТОКОЛА ЗАНЯТИЯ И ЕГО ОФОРМЛЕНИЕМ
7.3. Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты и эталоны). Работа с контрольно-обучающими тестами. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 451; Нарушение авторского права страницы