Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ТЕМА. Загальна характеристика фонем. Система голосних в українській мові
І. Опрацювати теоретичні питання: 1. Артикуляційна, акустична, функціональна різниця між голосними і приголосними.
2. Погляди мовознавців на кількість голосних фонем в українській мові та фонематичну самостійність окремих із них.
3. Принципи класифікації голосних (за рухом язика, за участю губ). (Використовуйте матеріал законспектованої статті – див. список літератури позицію 7)
4. Звукові реалізації голосних фонем української мови.
5. Передача звукової мови на письмі.
ІІ. Виконати завдання: Вправи – за збірником завдань і вправ Н. І. Тоцької : 35 ( погляди вчених запишіть у робочі зошити й усно виконайте умови вправи, крім вимоги про реферат; 62; 66; 69 (речення запишіть у зошит; над кожною літерою, що позначає голосний, надпишіть спочатку фонему, а тоді звук, який вона позначає. Однакові звуки – не аналізуйте).
Увага! Вивчити класифікацію голосних напам’ять (Див. відповідну табличку в конспекті лекцій)!
Література
– № 491.
літературної мови (експериментально-фонетичне дослідження) // «Українська мова» (науково-теоретичний журнал). – 2008. – №4. – С. 102-111 – законспектувати.
План №3 ТЕМА. Система приголосних фонем І. Опрацювати теоретичні питання:
а) за активним мовним органом; б) за способом творення; в) за участю голосу й шуму; г) за твердістю-м’якістю.
ІІ. Виконати завдання:
завдань і вправ Н. І. Тоцької (С. 147 – 149). Що їх відрізняє? (Коротко зафіксуйте у зошитах знайдені відмінності). Накресліть традиційну схему (у робочий зошит) і вивчіть напам’ять.
3. Вправа 26 – за збірником вправ і завдань «Сучасна українська мова» В. Д. Ужченка, Т. П. Тернавської та Т. С. Маркотенко (К.: Вища школа, 2006).
Література
План №4 ТЕМА. Звукові поля голосних і приголосних фонем І. Питання для самоперевірки основних теоретичних положень:
4. Що таке звукове поле фонеми? Які його складники?
ІІ. Виконайте завдання: 1. Вправи 23 і 55 – за збірником вправ і завдань В. Д. Ужченка.
2. Дайте письмову характеристику голосних і приголосних звуків у словах європейський та довіра з обов’язковою вказівкою біля кожного звука на головний вияв (г. в.) чи варіант фонеми (в.). (Під час характеристики звуків дотримуйтесь необхідної послідовності).
Література
План №5 |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 96; Нарушение авторского права страницы