Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ПРАЗДНИК МАЛЬЧИКОВ «ПОСВЯЩЕНИЕ В ВОИНЫ»



(для подготовительной к школе группы) ПОДГОТОВКА МЕРОПРИЯТИЯ

1. Подбирается фонограмма песни «Богатырская
сила» А. Пахмутовой.

2. Готовятся два колчана, стрелы — для подведения
итогов; две лошадки на палочке; иллюстрации оружия
и одежды богатырей — копья, рогатины, меча, ножа,
кольчуги, щита, шлема; доспехи богатыря (щит, меч,
ножны, шлем) — два комплекта; два детских лука со
стрелами; канат; стол для армрестлинга; Змей Горы-
ныч*; амулет-оберег (маленький мешочек на веревоч­
ке) — каждому мальчику; ножницы.

3. Педагог читает детям былины о богатырях.

4. Дети рассматривают картину «Богатыри» В. Вас­
нецова.

5. Педагог рассказывает о старинном оружии и до­
спехах русских воинов.

6. Девочки дома с мамами шьют для мальчиков аму­
леты-обереги.

7. Подбираются пословицы и поговорки о воинах (до­
машнее задание).

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

взрослые.

Ведущий Богатырь Дети.

***

Ведущий. Сегодня мы собрались, чтобы поздра­вить всех русских воинов, защитников нашей Роди­ны. Нам не нужна война. Русский народ всегда любил и уважал воинов. Кто главный герой русских былин? Богатырь. О ком сложено много сказок? О русском

* Змея Горыныча можно сделать из большой картонной короб­ки, обтянутой темно-зеленой тканью. К коробке крепятся три го­ловы из маленьких коробок.


солдате, который и воюет отлично, «дымом греется, шилом бреется», и кашу из топора может отличную сварить. Про кого поют песни, складывают поговорки и пословицы? Все про него, храброго солдата. Даже есть памятник простому бойцу — солдату Василию Теркину. Вот и сегодня к нам в гости пришел русский Богатырь.

Звучит фонограмма песни «Богатырская сила» А. Пахмуто­вой. В зал входит Богатырь.

Богатырь. Здравствуйте, ребята, девицы-красави­цы да мальцы-удальцы! В стародавние времена на Руси существовал обычай: как только мальчики подрастали да в силу входили, их посвящали в воины. А для этого проводили соревнования, чтобы мальчишки могли удаль свою, отвагу да смекалку показать. Смотрю я на ваших ребят и вижу: большие они уже, сильные да смелые. Пора уже им воинами становиться, к защите нашей Родины готовиться. Готовы ли вы, добры мо­лодцы, к богатырским состязаниям?

Мальчики. Да!

Богатырь. Ну, коли так, делитесь-ка на две дру­жины. А вы, девицы-красавицы, за молодых богаты­рей радейте, словом добрым помогайте, коли надо — выручайте.

Дети делятся на две команды. Для подсчета очков перед каж­дой командой ставится колчан. За каждое выигранное соревнова­ние команда получает стрелу, которую туда кладет.

У каждого богатыря есть верный помощник — могу­чий и выносливый богатырский конь. Сейчас мы с вами проверим, смогут ли наши юные богатыри быст­ро проскакать на коне.

Эстафета «Проскачи на коне»

Участвуют две команды по четыре человека. Участ­ники строятся друг за другом. Первые мальчики по­лучают коня на палочке. На расстоянии 6—7 м от Команд ставят по стулу. Каждый играющий должен Проскакать на коне прямым галопом до стула и обрат-


 


82


83


но и передать коня следующему участнику. Побежда­ет команда, первой выполнившая задание. Богатырь вручает ей стрелу, которая кладется в колчан.

Богатырь. Перед битвой каждый богатырь должен приготовить свое оружие и доспехи. А знаете ли вы, как выглядели и назывались оружие и одежда богаты­рей? Я сейчас проверю. Вот у меня карточки, на кото­рых изображены и оружие, и богатырские доспехи. Первая дружина выберет карточки с колющим и удар­ным оружием, а вторая — с доспехами и режущим ору­жием. Это задание трудное, поэтому на помощь дру­жинникам могут прийти девицы-разумницы.

Дети разбирают карточки и называют оружие: колющее — копье и рогатина, ударное — палица и булава, режущее — меч и нож, доспехи — кольчуга, щит, шлем с бармицей (сеткой из колец). Ребята, для чего богатырю были нужны доспехи?

Дети отвечают.

Правильно, доспехи защищали воинов. Кольчуга при­крывала грудь и спину, а шею закрывала бармица — сетка из металлических колец. Щитом богатырь отра­жал удары мечом и укрывался от стрел. Какие вы мо­лодцы! Как много знаете о старинных воинах! Награ­жу я обе команды стрелами. (Дает стрелы.)

Шлем на голове, Щит и меч в руке, Кольчугой опоясан Богатырь на коне.

Вызываю двух молодых богатырей. Пусть покажут, как могут они быстро в поход собраться.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 369; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.013 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь