Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Информационная карта участника
регионального этапа IХ Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в Тверской области в 2018 году
_____________________________________________________________________________ (ФИО (полностью) участника конкурса)
Правильность сведений, представленных в информационной карте, подтверждаю:
«_____»_________2018 _______________ (подпись)
Приложение 4
Рекомендации к написанию эссе. ЭССЕ – прозаическое произведение небольшого объёма и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определённую или исчерпывающую трактовку предмета.
Характерные черты эссе: · Стиль эссе отличается образностью, афористичностью и установкой на разговорную интонацию и лексику. · Свободная композиция (однако, не предполагающая отсутствия композиции вовсе; в эссе, как правило, присутствуют создающие его внутреннюю структуру: вступление, основная часть и заключение)
ЭССЕ призвано продемонстрировать речевую компетентность участника Конкурса, способность в письменном тексте передать специфику профессиональных будней, систему занятий и педагогических приемов; взаимодействие с детьми, родителями, социумом; восприятие профессиональных проблем и прогноз развития дошкольного образования в регионе и стране.
ЭССЕ может носить характер творческого рассуждения о профессиональном портрете педагога дошкольной образовательной организации, его понимание миссии педагога в современном мире. Формат: Документ в текстовом редакторе Word. Шрифт – Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине листа. Объем эссе не должен превышать 5000 знаков, без учета пробелов.
Приложение 5 Требования к видеоролику Видеоматериал является носителем информации, создается в качестве демонстрационного материала (автор видеоролика дает согласие на его публичное использование), может выполняться при помощи различных программ. 1. Требования к внешнему оформлению: – культура оформления видеоматериала (краткие сведения об учреждении и авторе ролика, ссылки на используемые информационные источники); – соответствие заявленному жанру; – техническая оригинальность исполнения; – соблюдение основных дизайнерских правил (соблюдение полей, центра, пропорций, грамотное цветовое и композиционное решение). 2. Требования к информационному наполнению: - видеоролик не должен нарушать авторские права других сторон; – соответствие содержания видеоматериала поставленным целям и задачам; – полнота раскрытия темы; – логическая последовательность материала; – соответствие содержания ролика и комментария; – текстовое наполнение – что, где, когда; – использование одинакового шрифта, в иных случаях – не более двух; – контрастное сочетание цветов текста и фона; – текст не отвлекает внимание; – соблюдение грамматических основ (правописание, орфография, пунктуация, типографика). 3. Требования к видеомонтажу: - формат ролика: avi или mpeg. – соответствие зрительного ряда и информационного наполнения (например, ролик должен содержать крупные планы детей в деятельности); – качество зрительного ряда (соответствие аудитории, отсутствие «лишних» деталей, яркость и контрастность изображения, уместность формата, создание целого образа); – качество звукового сопровождения (звук хорошо различимый на всех фрагментах; отсутствие посторонних шумов); – синхронизация звука и изображения; – обоснованность и рациональность использования видеопереходов; – обоснованность и рациональность использования эффектов; – хронометраж одного плана 2-10 секунд. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 366; Нарушение авторского права страницы