Глава IX . Как девочка Маша в школу ходила

И зимой, и весной, и летом слышала девочка Маша от своего брата рассказы про школу.

– У нас школа хорошая, – говорил Коля. – У нас в классе пол коричневый, парты жёлтые, доска чёрная, а на подоконниках красные цветы стоят. У нас в школе весело и интересно. А Маша слушала его и спрашивала:

– А что такое класс? А что такое парты? А зачем доска чёрная?

Коля отвечал:

– Класс – это комната, в которой мы учимся. Парта – это такая скамейка, со столом вместе. Мы на скамейке сидим, а книжки и тетрадки кладём на этот стол. А на чёрной доске мы белым мелом пишем.

– А чему вас учат? – спрашивала Маша.

– Читать, писать, считать, петь и рисовать.

– Ну, – сказала Маша, – петь и рисовать я сама умею, а читать, писать и считать совсем не могу.

Всю зиму, весну и лето думала Маша о том, как бы ей самой в школу пойти, чтобы читать, писать и считать научиться.

И вот прошло лето, настала осень. Ещё и тепло было, и солнце светило ярко, но все уже говорили: «Ну, лето кончилось».

Тридцать первого августа Коля сказал:

– Ура, завтра первое сентября, я в школу пойду! Ура, ура!

«Ладно, – подумала Маша, – и я завтра в школу пойду».

А жила Маша, как вы уже знаете, на даче. И вот тридцать первого августа поехали они все в город: папа, мама, Коля, Маша, Петушок, Ниточка и Елизавета Петровна.

Когда они с дачи уезжали, Маша сказала:

До свиданья, тёмный лес,

До свиданья, поле,

Завтра в школу я пойду

Вместе с братом Колей.

А когда поезд тронулся, Маша сказала:

Очень быстрый паровоз,

Очень быстро мчится.

Завтра в школу я пойду,

Буду там учиться.

А потом Маша в поезде заснула. И собака Петушок заснула, и кошка Ниточка заснула, и кукла Елизавета Петровна. И так они спали и спали, пока в город не приехали. Тут ненадолго проснулись, пока в такси ехали. А потом домой добрались и тут опять спать легли. И папа, и мама, и Коля, и Маша, и собака Петушок, и кошка Ниточка, и кукла Елизавета Петровна – все легли спать.

Спят, спят и сны видят. Папа самолёт во сне видит, мама – пароход, Коля – школу, Маша – школу, Пету– шок – косточку, Ниточка – мышку, а Елизавета Петровна ничего не видит – просто лежит с закрытыми глазами и, может быть, спит, а может быть, и нет.

Утром первого сентября все проснулись. Папа проснулся, мама проснулась, Коля проснулся, Маша проснулась, и Петушок, и Ниточка, и кукла Елизавета Петровна, когда Маша подняла её с кровати, открыла глаза.

Коля быстро встал, оделся, причесался, чаю попил и сразу в школу побежал. А Маша за ним.

Папа в это время газету за столом читал, а мама на кухне была. Они и не заметили, что Маша из дому ушла.

А Коля тоже не видел, что Маша за ним отправилась. Ему не до того было: он боялся на урок опоздать.

Вышла Маша на улицу. Смотрит – где Коля?

А Коли и не видно. Ребят на улице много, а Коли нет.

«Верно, он вперёд ушёл, – подумала Маша. – Что же мне теперь делать?»

Подошла Маша к одному мальчику и спросила:

– Мальчик, мальчик, ты куда идёшь?

– В школу иду, – говорит ей мальчик. – Отстань, не мешай.

– Ну и я за тобой пойду, – сказала Маша.

И пошла за мальчиком.

Прошли они ту улицу, где девочка Маша жила, свернули на другую, и тут увидела Маша большой дом, и в этот дом, видит, все ребята идут.

Вошла за ними в дом Маша и попала в большую комнату. В этой комнате вешалки сделаны, и на вешалках всякие детские пальто, шапки и шапочки висят. А у вешалки раздевальщик стоит.

– Ну, снимай пальто и шапку, девочка, – говорит раздевальщик Маше.

Сняла Маша с себя пальто и шапку и подала раздевальщику, а тот протянул ей жестяной кружочек.

– Держи его, – говорит, – и не теряй. Это номерок на твои вещи.

Взяла Маша номерок, а что дальше делать, не знает. Стала у вешалки и стоит.

Тут подошла к ней одна большая девочка и спрашивает:

– Ты что, первый раз в школу пришла?

– Да, – сказала Маша, – первый раз.

– Тогда идём со мной, – говорит большая девочка.

Взяла она Машу за руку и повела.

Пошли они по лестнице, пошли по длинному коридору. Смотрит Маша по сторонам: коридор широкий, светлый. Окна большие, а на подоконниках разные цветы стоят.

«Какие красивые цветы, – подумала Маша, – какие хорошие!»

Вдруг слышит, говорит ей большая девочка:

– Вот иди сюда. Здесь твой класс.

И открыла она перед Машей дверь. Вошла Маша в дверь, видит – комната большая-большая. Три окна, на стенах картины висят. И в комнате ребят много-много. Не очень большие ребята тут были – маленькие ребята. А всё-таки побольше и постарше Маши.

Сидят ребята на скамейках, а к скамейкам столы приделаны. «Это они за партами сидят», – подумала Маша. Она вспомнила, как Коля ей о партах рассказывал. А посреди класса впереди всех парт стол стоит, и за столом учительница сидит. А позади стола чёрная доска к стене прибита.

– Садись, девочка, – сказала Маше учительница.

Села Маша за парту, а учительница говорит:

– Ну, ребята, давайте познакомимся. Я ваша учительница, зовут меня Марья Ивановна. А вас как зовут?

– Соня, Светлана, Миша, Роза, Серёжа, Володя, Наташа! – закричали все ребята сразу.

– Тише, – сказала Марья Ивановна. – Замолчите, не все сразу. Лучше я вас по-очереди буду спрашивать. Пусть тот, чьё имя я назову встанет. Поняли?

– Поняли, – сказали ребята.

Начала Марья Ивановна их вызывать.

– Ким, – сказала Марья Ивановна.

Встал один мальчик.

– Я, – говорит, – Ким.

– Ладно, садись, – сказала Марья Ивановна.

– Нина, – сказала Марья Ивановна.

Встала одна девочка.

–Я, — говорит она, – Нина.

– Ладно, садись, — сказала Марья Ивановна.

– Маша, – сказала Марья Ивановна.

Встала девочка Маша и говорит:

– Я – Маша.

И вдруг видит – встает ещё девочка и говорит:

–Нет, я Маша.

А за ней поднимается ещё одна девочка и говорит:

– Нет, они ненастоящие Маши. Это я Маша. Тут Марья Ивановна спрашивает: .

– Подождите, а фамилии вы свои знаете?.

– Я знаю, – сказала девочка Маша. – Я Маша Крутикова.

– И я знаю, — сказала вторая девочка. – Я Маша Петрова.

– И я знаю, – сказала третья девочка. – Я Маша Фёдорова.

– Сейчас, – говорит Марья Ивановна. – Сейчас проверю по списку. Посмотрела она в свой список и опять говорит:

– Есть у меня в списке Маша Петрова, есть и Маша Фёдорова, а Маши Крутиковой нет. Как же так? Ты откуда, девочка? – говорит она Маше. – Кто тебя привёл?

– Я из дому – сказала девочка Маша. – Я сама сюда пришла. У меня тут брат учится.

– А сколько тебе лет? – спросила Марья Ивановна.

– Мне скоро шесть, седьмой будет, – сказала девочка Маша.

– Так тебе ещё нельзя в школу ходить, – говорит Марья Ивановна. – Ты ещё маленькая, иди домой.

Тогда Маша вытянула губы и заплакала.

– А я в школу хочу! – сказала она. – Я не хочу домой.

– Ну ладно, – говорит ей Марья Ивановна, – не плачь. Сегодня, так и быть, побудь с нами в школе. Обрадовалась Маша и перестала плакать. Проверила Марья Ивановна остальных ребят по списку и потом раздала всем ребятам цветные карандаши и белую шероховатую бумагу. И спрашивает:

– Ребята, вы рисовать умеете?

– Умеем! – закричали ребята.

– Ну, нарисуйте тогда каждый что-нибудь.

И все стали рисовать. Серёжа нарисовал трактор, Володя – пароход, Нина – море, а Маша нарисовала собаку Петушка, кошку Ниточку и куклу Елизавету Петровну. Вот как она куклу нарисовала.

Только кончили ребята рисовать, как зазвенел звонок.

– Вот, – говорит Марья Ивановна, – это конец урока. Это перемена.

Вышли все они из класса в большой коридор. Тут Марья Ивановна говорит:

– Давайте, ребята, в кошки-мышки играть.

Стали они все играть. Маша была мышкой, а кошкой был большой мальчик. Но сколько он за Машей ни бегал, а поймать её не поймал.

А потом опять был урок.

На втором уроке Марья Ивановна говорит:

– А кто из вас, ребята, стихи знает?

– Я знаю, – сказала девочка Маша. – Я могу стихи сказать, я их сама придумала. Про ручей стихи, вот какие:

Дорогой ручей,

Напои грачей,

Напои коров,

Напои орлов,

Ручей молодец,

Напои овец...

Всё, – сказала Маша.

– Хорошие стихи, – сказала Марья Ивановна. – Очень хорошие.

Другие ребята тоже стали стихи говорить. А потом Марья Ивановна спрашивает:

– А кто из вас, ребята, читать умеет?

Три девочки и три мальчика сказали:

– Мы умеем.

А девочка Маша и другие ребята сказали:

– Нет, мы не умеем.

– Вот, – сказала учительница, – вы в школе все должны научиться читать и писать. А считать вы умеете? – спросила она ребят.

– Я до тринадцати умею, – сказал Коля.

– Я до восьми, – сказала Нина.

– А я до двадцати, – сказала Маша Фёдорова.

– А я до пяти, – сказала девочка Маша.

– Ну, вот и посмотрим сейчас, как вы считаете, – сказала Марья Ивановна. – Мы сейчас будем в птичек играть. Идите сюда, Маша Крутикова, Митя и Петя. Вы будете птички. Бегайте и руками машите, будто крыльями.

Вышли Митя, Петя и девочка Маша, стали по классу бегать и руками махать, будто крыльями.

– Ну-ка, сколько птичек летит? – спрашивает Марья Ивановна.

– Три! – закричала ребята. – Три!

– А ну-ка, идите сюда ещё, Зина, Роза, Володя и Миша. Бегайте и вы с ними... Сколько теперь птичек стало?

– Семь! – закричали ребята. – Семь!

– А теперь пускай Маша Крутикова и Петя на место сядут. Сколько теперь птичек осталось?

Девочка Маша пошла на место, посчитала, подумала и говорит:

– Пять птичек осталось, я знаю.

– Верно, – сказала Марья Ивановна.

– Ну, а теперь мы все споём песню про синичек Хорошо?

– Хорошо, – сказали ребята.

Песня про синичек

Прилетели десять птичек,

Десять маленьких синичек,

Сели, сели на сосну,

Спели песенку одну...

В небе звёзды заблестели,

Три синички улетели,

А осталось, скажем всем,

На сосне синичек семь.

Тут сказали две синицы:

«Мы летим к ручью напиться».

Ночь стоит, всё небо в звёздах.

Спят синички тихо в гнёздах.

Мы синичек не разбудим,

Мы считать синичек будем.

Мы сумеем сосчитать:

Всех синичек стало пять.

Спели они песню. А тут опять звонок зазвонил.

Кончились на сегодня уроки, – сказала Марья Ивановна. – Теперь становитесь в пары и идите из класса. Вас уже ваши мамы ждут.

Вышла Маша с ребятами из класса, смотрит – и её мама в коридоре стоит.

Догадалась мама, куда Маша убежала, и пришла за ней в школу. А Марья Ивановна подошла к маме и говорит:

– Берите вашу девочку домой, а через год её непременно к нам в школу приводите. Очень она нам всем понравилась.

Пошла девочка Маша с мамой домой. А через месяц мама отдала её в детский сад.

 

⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒

Поделиться: