Материально-техническое обеспечение дисциплины. Для изучения дисциплины «Этноконфессиональные проблемы Европы» используется
Для изучения дисциплины «Этноконфессиональные проблемы Европы» используется следующее материально-техническое обеспечение:
1. Лекционная аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, ноутбук, звуковые колонки).
2. Аудитории, оснащенные специализированной мебелью и следующим оборудованием: LED панель; телевизоры LG, Horizont; видеомагнитофон и DVD проигрыватель Еlenberg, музыкальный центр LG; CD проигрыватель Grundig; стационарный экран.
3. Специализированная аудитория, оснащенная персональными компьютерами, с установленным ПО и доступом к сети Интернет.
4. Специальные помещения для проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения.
ПРИЛОЖЕНИЕ
К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по дисциплине
«Проблемы безопасности и конфликты в Европе»
Направление подготовки: 41.04.01 Зарубежное регионоведение
Профиль «Западноевропейские исследования»
2017
1. Перечень оценочных средств и их соответствие планируемым результатам обучения по дисциплине
Форма аттестации
| Оценочные средства
| Планируемые результаты обучения (индикаторы достижения компетенций)
| Экзамен
| Комплект билетов для промежуточной аттестации
| Знать:
понятия интеграции и дезинтеграции, теоретические проблемы интеграции и дезинтеграции в регионах мира; специфику проявления интеграционных и дезинтеграционных процессов в различных регионах. З(ОПК-1) – I
Уметь:
выявлять интеграционные и дезинтеграционные тенденции в мире и в отдельных регионах; определять проблемы и противоречия, порождаемые процессами интеграции и дезинтеграции. У(ОПК-1) – I
Владеть:
методами комплексного анализа теоретического материала и фактической информации о процессах, происходящих в современном мире. В(ОПК-1) – I
| Знать:
понятия национальной, региональной и глобальной безопасности, теоретические проблемы, связанные с изучением традиционных и нетрадиционных угроз национальной, особенности социальных, экономических и политических процессов, приводящих к возникновению данных угроз. ЗОПК-2) – I
Уметь:
анализировать природу традиционных и нетрадиционных угроз безопасности в современном мире в целом и в регионе специализации в частности, объяснять их социальные, экономические, политические и иные истоки, формулировать и аргументировать собственную точку зрения по проблемам национальной, региональной и глобальной безопасности. У(ОПК-2) – I
Владеть:
навыками поиска, систематизации и анализа информации по проблемам безопасности в современном мире, методами анализа социальной экономической и политической природы традиционных и нетрадиционных угроз национальной, региональной и глобальной безопасности, с учетом их специфики в регионе специализации. В(ОПК-2) – I
| Знать:
понятия конфликта, эскалации, деэскалации, историческую динамику и специфику протекания основных региональных конфликтов в современном мире и в регионе специализации, особенности социальных, экономических и политических процессов, приводящих к возникновению данных конфликтов, общие принципы деэскалации и урегулирования конфликтов. З(ОПК-3) – I
Уметь:
объяснять причины возникновения основных региональных конфликтов; рассматривать региональные конфликты в историческом контексте, формулировать и теоретически обосновывать рекомендации по их деэскалации и урегулированию. У(ОПК-3) – I
Владеть:
методами и способами анализа теоретического и фактического материала о региональных конфликтах, навыками интерпретации природы, характера и причин и особенностей региональных конфликтов, теоретического обоснования предложений по их урегулированию. В(ОПК-3) – I
|
|
| Знать:
сущность, характерные черты и особенности различных цивилизаций. З(ОПК-4) – I
Уметь:
выделять социокультурные параметры в исследовании региона, объяснять специфику этнокультурной, этноконфессиональной и этнопсихологической составляющих менталитета народов, населяющих регион специализации. У(ОПК-4) – I
Владеть:
методами исследования социокультурных особенностей региона. В(ОПК-4) – I
|
|
| Знать:
сущность понятий государственной и коммерческой тайны, конфиденциальной информации, информационной безопасности, основные правила и принципы работы с информацией, содержащей государственную и коммерческую тайну требования к информационной безопасности. З(ОПК-13) – I
Уметь:
сознавать информационные опасности и угрозы, ответственность за использование, трактовку и распространение информации; давать собственную оценку и интерпретацию информации; соблюдать требования информационной безопасности. У(ОПК-13) – I
Владеть:
навыками обеспечения безопасности информации, в том числе нераспространения определенных видов информации; навыками самостоятельного освоения, оценивания информации с точки зрения соблюдения интересов работодателя в профессиональной сфере. В(ОПК-13) – I
|
|
| Знать:
задачи, принципы и возможности моделирования политических, экономических и социальных процессов в регионах мира. З(ПК-9) – II
Уметь:
моделировать региональные политические, экономические, демографические и иные социальные процессы, строить научные прогнозы их развития У(ПК-9) – II
Владеть:
навыками научного прогнозирования политического, экономического и социального развития. В(ПК-9) – II
|
|