По специальности 31.02.01 «Лечебное дело» Стр 1 из 6Следующая ⇒ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ   РАБОЧАЯ ПРОГРАММА производственной практики (преддипломной)  По специальности 31.02.01 «Лечебное дело» 2017 г      СОГЛАСОВАНО: Руководитель практики ГБУ «Курганская больница скорой медицинской помощи» Гл. медицинская сестра __________________Кошелева Л.Г.   «_____»________________2017 г.   УТВЕРЖДЕНО: Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   ______________________Т.И. Дзюк   «______» __________ 2017 г.             Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности31.02.01 Лечебное дело»   Составители:      Евтодеева Т.А. - -- преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж» Клепикова А.В. -- преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж» Антонова А.П. -- преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   РАССМОТРЕНО: на заседании ЦМК профессионального цикла Протокол № _____ «  » ______________ 2017 г. Председатель ЦМК     _______________________               Пояснительная записка   Рабочая программа производственной практики (преддипломной) для студентов специальности 31.02.01 «Лечебное дело» разработана на основе: · Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 31.02.01 Лечебное дело повышенный уровень; · Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования"; · Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 сентября 2013 г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»; · Приказа МЗ РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности»  Рабочих программ профессиональных модулей 1 Диагностическая деятельность 2. Лечебная деятельность 3. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе   Рабочих программ учебной и производственной практик профессиональных модулей  1 Диагностическая деятельность 2. Лечебная деятельность 3. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе   Преддипломная практика (квалификационная) является завершающим этапом обучения и проводится после освоения программы теоретического и практического курсов и сдачи студентами всех видов промежуточной аттестации, предусмотренных государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников. Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовностик самостоятельной трудовой деятельности, на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы).    В результате прохождения преддипломной практики ПМ 0.1.Диагностическая деятельность  студент должен: · углубить первоначальный профессиональный опыт: обследования пациента; интерпретации результатов обследования лабораторных и инструментальных методов диагностики постановки предварительного диагноза            заполнения истории болезни, амбулаторной карты пациента · развить профессиональные компетенции Код Наименование результата обучения ПК 1.1 Планировать обследование пациентов различных возрастных групп. ПК 1.2 Проводить диагностические исследования. ПК 1.3 Проводить диагностику острых и хронических заболеваний. ПК 1.7 Оформлять медицинскую документацию.   ПМ 02 Лечебная деятельность студент должен: · углубить первоначальный профессиональный опыт: тактики ведения пациента            выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий                     организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста                    оказания медицинских услуг в терапии педиатрии, акушерстве, гинекологии, хирургии, травматологии, онкологии, инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией, неврологии, психиатрии с курсом наркологии, офтальмологии, дерматовенерологии, гериатрии, фтизиатрии;                                                         · развить профессиональные компетенции Код Наименование результата обучения ПК 2.1  Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп. ПК 2.2 Определять тактику ведения пациента. ПК 2.3  Выполнять лечебные вмешательства. ПК 2.4.   Проводить контроль эффективности лечения. ПК 2.5.  Осуществлять контроль состояния пациента. ПК 2.6.  Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом. ПК 2.7.  Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению. ПК 2.8.  Оформлять медицинскую документацию.   ПМ 0.3. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе студент должен: · углубить первоначальный профессиональный опыт : проведения клинического обследования при неотложных состояниях на догоспитальном этапе                 определения тяжести состояния пациента и имеющегося ведущего синдрома       проведения дифференциальной диагностики заболеваний              работы с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой           оказания посиндромной неотложной медицинской помощи                        определения показаний к госпитализации и осуществления транспортировки пациента оказания экстренной медицинской помощи при различных видах повреждений · развить профессиональные компетенции Код Наименование результата обучения ПК 3.1 Проводить диагностику неотложных состояний. ПК 3.2 Определять тактику ведения пациента. ПК 3.3 Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе. ПК 3.4 Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий. ПК 3.5 Осуществлять контроль состояния пациента. ПК 3.6 Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар. ПК 3.7. Оформлять медицинскую документацию.     При прохождении преддипломной практики по всем профессиональным модулям, студент должен развить общие компетенции:   ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей Время, отведённое на преддипломную практику -- 4 недели (144 часа) Тематический план преддипломной практики № Виды деятельности Кол-во часов, отведенных на преддипломную практику 1. ПМ 01. Диагностическая деятельность МДК 01.01. Пропедевтика клинических дисциплин   1 неделя ПМ 02. Лечебная деятельность МДК 02.01. «Лечение пациентов терапевтического профиля» МДК 02.04. «Лечение пациентовдетского возраста»   2 недели   108 часов 2. ПМ 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальномэтапе МДК 03.01. «Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе» 1 неделя 36 часов 36 часов Итоговый контроль - дифференцированный зачет   Итого:  144 часа   Результаты прохождения преддипломной практики представляются студентам в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.              В период прохождения преддипломной практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка учреждения здравоохранения, строго соблюдать  технику безопасности и санитарно-противоэпидемический режим, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациента. Контроль работы студентов и отчётность В период прохождения преддипломной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.   Во время работы в учреждениях здравоохранения студенты должны: 1) Вести дневник преддипломной практики  2) Заполнить отчет о прохождении преддипломной практики (текстовой, цифровой)   Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа. Ежедневно работу студента оценивает непосредственный руководитель практики, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет общий и непосредственный руководитель практики, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания преддипломной практики. По окончании преддипломной практики общий руководитель практики заполняет характеристику на каждого студента, заверенную печатью учреждения здравоохранения.   Оценка готовности студента к самостоятельной трудовой деятельности: углубление первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций в период прохождения преддипломной практики проводится образовательным учреждением и учреждением здравоохранения в виде дифференцированного зачёта. Д Н Е В Н И К Преддипломной практики Студента _______________________________________________________________________     Группа _______________ Специальность «Лечебное дело»31.02.01    Места прохождения преддипломной практики ГБУ « Курганская больница скорой медицинской помощи», скорая помощь ГБУ « Курганская больница скорой медицинской помощи», стационар ГБУ « Курганская поликлиника № 1» ГБУ « Курганская детская поликлиника»   Время прохождения преддипломной практики с ____  по  ______ 2018 г   Методические руководители:   Коломиец Ольга Александровна                                           Евтодеева Татьяна Александровна Мельникова Наталья Алексеевна                                                                                                                                                                                                                                           Преддипломная практика   Преддипломная практика Преддипломная практика Преддипломная практика Уровень приобретения
высокий	средний	низкий
1)Обследование пациента 2) Интерпретация результатов обследования 3) Лабораторные и инструментальные методы диагностики 4) Постановка предварительного диагноза            5) Заполнение истории болезни 6) Тактика ведения пациента            7) Выполнение и оценка результатов лечебных мероприятий 8) Организация специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста                      9) Оказание медицинских услуг в терапии, хирургии, гериатрии,   травматологии.

Виды работ	Участвовал (кол-во)	Выполнил (кол-во)
Терапия
1) Обследование пациента в соответствии с алгоритмом.
2) Выявление основных симптомов и синдромов заболевания.
3 Определение диагностических критериев здорового человека.
4) Определение показаний к дополнительным методам обследований.
5) Подготовка пациента к дополнительным методам обследований.
6)  Интерпретация результатов лабораторных и инструментальных исследований.
7) Определение объема лечебных мероприятий.
8) Оценивание эффективности лечебных мероприятий.
9) Выполнение лечебных манипуляций
10) Оформление мед. документации в соответствие с требованиями.
Педиатрия
1. Обследование пациентов педиатрического профиля.
2. Анализ полученных данных, постановка предварительного диагноза.
3. Проведение дифференциальной диагностики.
4. Интерпретация результатов дополнительного обследования.
5. Определение объема лечебных мероприятий.
6. Оценка эффективности лечебных мероприятий.
7. Выполнение лечебных манипуляций.
8. Правильное оформление медицинской документации.

Уровень приобретения

высокий средний низкий 1. Проведение клинического обследования при неотложных состояниях на догоспитальном этапе                 2. Определение тяжести состояния пациента и имеющегося ведущего синдрома       3. Проведение дифференциальной диагностики заболеваний              4. Работа с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой 5. Оказаниепосиндромной неотложной медицинской помощи 6. Определение показаний к госпитализации и осуществления транспортировки пациента 7. Оказание экстренной медицинской помощи при различных видах повреждений        

 

Виды работ	Участвовал (кол-во)	Выполнил (кол-во)
1. Обследование пациента при неотложных состояниях на догоспитальном этапе.
2. Определение тяжести состояния пациента.
3. Проведение дифференциальной диагностики.
4. Оказание посиндромной неотложной медицинской помощи.
5. Проведение сердечно-легочной реанимации.
6. Проведение контроля основных параметров жизнедеятельности.
7. Осуществление фармакотерапии на догоспитальном этапе.
8. Определение показаний к госпитализации и осуществление транспортировки пациента.
9. Правила заполнения медицинской документации.

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

Студент (ка) ____________________________________________________________________

 

группы ________________, специальность «Лечебное дело» 31.02.01 

 

проходил (ла) производственную (преддипломную) практику,

работал(а) по программе производственной (преддипломной) практики

 

Код

Уровень развития

низкий средний высокий ПК 1.1 Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.       ПК 1.2 Проводить диагностические исследования.       ПК 1.3 Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.       ПК 1.7 Оформлять медицинскую документацию.      

В результате прохождения преддипломной практики по  ПМ 02 Лечебная деятельность

студентом продемонстрирован:

 

· уровень приобретения первоначального профессионального опыта:

Первоначальный профессиональный опыт	Оценка приобретения опыта (да/нет)
1) Тактики ведения пациента
2) Выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий
3) Организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста
4) Оказания медицинских услуг в терапии, хирургии, травматологии, гериатрии

· уровень развития профессиональных компетенций

Код	Уровень развития
		низкий	средний	высокий
ПК 2.1	Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
ПК 2.2	Определять тактику ведения пациента.
ПК 2.3	Выполнять лечебные вмешательства.
ПК 2.4.	Проводить контроль эффективности лечения.
ПК 2.5.	Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК 2.6.	Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом
ПК 2.7.	Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.
ПК 2.8.	Оформлять медицинскую документацию.

 

Преддипломную практику прошел(ла) с оценкой______________________________________________

 

Заключение о готовности к самостоятельной трудовой деятельности (готов/не готов) ________________________________________________________________________

 

Непосредственный руководитель преддипломной практики ______________________________

(подпись)

 

Общий руководитель преддипломной практики _________________________________________

( подпись)

 

Печать учреждения         

здравоохранения

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

Студент (ка) ____________________________________________________________________

 

группы ________________, специальность «Лечебное дело» 31.02.01 

 

проходил (ла) производственную (преддипломную) практику,

работал (а) по программе производственной (преддипломной) практики

 

Код

Уровень развития

низкий средний высокий ПК 1.1 Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.       ПК 1.2 Проводить диагностические исследования.       ПК 1.3 Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.       ПК 1.7 Оформлять медицинскую документацию.      

В результате прохождения преддипломной практики по  ПМ 02 Лечебная деятельность

студентом продемонстрирован:

 

· уровень приобретения первоначального профессионального опыта:

Первоначальный профессиональный опыт	Оценка приобретения опыта (да/нет)
1) Тактики ведения пациента
2) Выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий
3) Организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста
4) Оказания медицинских услуг в терапии, хирургии, травматологии, гериатрии

· уровень развития профессиональных компетенций

Код	Уровень развития
		низкий	средний	высокий
ПК 2.1	Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
ПК 2.2	Определять тактику ведения пациента.
ПК 2.3	Выполнять лечебные вмешательства.
ПК 2.4.	Проводить контроль эффективности лечения.
ПК 2.5.	Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК 2.6.	Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом
ПК 2.7.	Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его   окружению.
ПК 2.8.	Оформлять медицинскую документацию.

 

Преддипломную практику прошел(ла) с оценкой______________________________________________

 

Заключение о готовности к самостоятельной трудовой деятельности (готов/не готов) ________________________________________________________________________

 

Непосредственный руководитель преддипломной практики ______________________________

                                                                                                                    (подпись)

 

Общий руководитель преддипломной практики _________________________________________

                                                                                                         ( подпись)

Печать учреждения         

здравоохранения

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

Студент (ка) ____________________________________________________________________

 

группы ________________, специальность «Лечебное дело» 31.02.01 

 

проходил (ла) производственную (преддипломную) практику,

работал (а) по программе производственной (преддипломной) практики

 

Код

Уровень развития

низкий средний высокий ПК 1.1 Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.       ПК 1.2 Проводить диагностические исследования.       ПК 1.3 Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.       ПК 1.7 Оформлять медицинскую документацию.      

В результате прохождения преддипломной практики по  ПМ 02 Лечебная деятельность

студентом продемонстрирован:

· уровень приобретения первоначального профессионального опыта:

Первоначальный профессиональный опыт	Оценка приобретения опыта (да/нет)
1) Тактики ведения пациента
2) Выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий
3) Организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста
4) Оказания медицинских услуг в терапии, хирургии, травматологии, гериатрии

· уровень развития профессиональных компетенций

Код	Уровень развития
		низкий	средний	высокий
ПК 2.1	Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
ПК 2.2	Определять тактику ведения пациента.
ПК 2.3	Выполнять лечебные вмешательства.
ПК 2.4.	Проводить контроль эффективности лечения.
ПК 2.5.	Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК 2.6.	Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом
ПК 2.7.	Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.
ПК 2.8.	Оформлять медицинскую документацию.

 

Преддипломную практику прошел(ла) с оценкой______________________________________________

 

Заключение о готовности к самостоятельной трудовой деятельности (готов/не готов) ________________________________________________________________________

 

Непосредственный руководитель преддипломной практики ______________________________

                                                                                                              (подпись)

 

Общий руководитель преддипломной практики _________________________________________

                                                                                                         ( подпись)

Печать учреждения         

здравоохранения

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

Код

Уровень развития

низкий средний высокий ПК 3.1 Проводить диагностику неотложных состояний.       ПК 3.2 Определять тактику ведения пациента.       ПК 3.3 Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе.       ПК 3.4 Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.       ПК 3.5 Осуществлять контроль состояния пациента.       ПК 3.6 Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар.       ПК 3.7. Оформлять медицинскую документацию.      

 

 

Преддипломную практику прошел(ла) с оценкой____________________________________

Заключение о готовности к самостоятельной трудовой деятельности(готов/не готов)__________

Непосредственный руководитель преддипломной практики ______________________________

                                                                            (подпись)

Общий руководитель преддипломной практики _________________________________________

                                                                                                                       ( подпись)

 

Печать учреждения здравоохранения

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

 ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКЕ

Результаты освоения ПК

Уровни освоения ПК

Итог низкий «3» удовлетвор средний «4» хорошо высокий «5» отлично ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента ПК 2.3. Выполнение лечебных вмешательств ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента ПК 2.6. Организовать специализированный сестринский уход за пациентом ПК 2.7. Организовать оказание психологической помощи пациенту и его окружению ПК 2.8. Оформлять медицинскую документацию ПК 3.1.Проводить диагностику неотложных состояний. ПК 3.2 Определять тактику ведения пациента. ПК 3.3 Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе. ПК 3.4 Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий. ПК 3.5 Осуществлять контроль состояния пациента. ПК 3.6 Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар. ПК 3.7 Оформлять медицинскую документацию. ПК 3.8 Организовывать и оказывать неотложную медицинскую помощь пострадавшим в ЧС.

Руководитель практики от образовательного учреждения ________________________________

                                                                                                  

                                                         ________________________________

 

                                                     ______________________________

                                                                                                                                                  

Руководители практики от медицинской организации ________________________________

                                                                                                                                                                                                                                                  

_________________________________

                                                                                                                                    

                                                                                          _________________________________

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

производственной практики

(преддипломной) 

по специальности 31.02.01 «Лечебное дело»

2017 г

 

 

 СОГЛАСОВАНО:

Руководитель практики

ГБУ «Курганская больница скорой

медицинской помощи»

Гл. медицинская сестра

__________________Кошелева Л.Г.

 

«_____»________________2017 г.

 

УТВЕРЖДЕНО:
Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   ______________________Т.И. Дзюк
«______» __________ 2017 г.

 

 

Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности31.02.01 Лечебное дело»

Составители:     

Евтодеева Т.А. - -- преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»

Клепикова А.В. -- преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»

Антонова А.П. -- преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»

 

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК профессионального цикла Протокол № _____
«  » ______________ 2017 г.
Председатель ЦМК     _______________________

Пояснительная записка

 

Рабочая программа производственной практики (преддипломной) для студентов специальности 31.02.01 «Лечебное дело» разработана на основе:

· Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 31.02.01 Лечебное дело повышенный уровень;

· Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования";

· Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 сентября 2013 г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»;

· Приказа МЗ РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности» 

Рабочих программ профессиональных модулей

1 Диагностическая деятельность

2. Лечебная деятельность

3. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе

 

Рабочих программ учебной и производственной практик профессиональных модулей 

1 Диагностическая деятельность

2. Лечебная деятельность

3. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе

 

Преддипломная практика (квалификационная) является завершающим этапом обучения и проводится после освоения программы теоретического и практического курсов и сдачи студентами всех видов промежуточной аттестации, предусмотренных государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.

Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовностик самостоятельной трудовой деятельности, на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы). 

 

В результате прохождения преддипломной практики ПМ 0.1.Диагностическая деятельность

 студент должен:

· углубить первоначальный профессиональный опыт:

обследования пациента;

интерпретации результатов обследования

лабораторных и инструментальных методов диагностики

постановки предварительного диагноза           

заполнения истории болезни, амбулаторной карты пациента

· развить профессиональные компетенции

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.
ПК 1.2	Проводить диагностические исследования.
ПК 1.3	Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.
ПК 1.7	Оформлять медицинскую документацию.

 

ПМ 02 Лечебная деятельность студент должен:

· углубить первоначальный профессиональный опыт:

тактики ведения пациента           

выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий                    

организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста                   

оказания медицинских услуг в терапии педиатрии, акушерстве, гинекологии, хирургии, травматологии, онкологии, инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией, неврологии, психиатрии с курсом наркологии, офтальмологии, дерматовенерологии, гериатрии, фтизиатрии;                                                        

· развить профессиональные компетенции

Код	Наименование результата обучения
ПК 2.1	Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
ПК 2.2	Определять тактику ведения пациента.
ПК 2.3	Выполнять лечебные вмешательства.
ПК 2.4.	Проводить контроль эффективности лечения.
ПК 2.5.	Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК 2.6.	Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.
ПК 2.7.	Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.
ПК 2.8.	Оформлять медицинскую документацию.

 

ПМ 0.3. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе студент должен:

· углубить первоначальный профессиональный опыт :

проведения клинического обследования при неотложных состояниях на догоспитальном этапе                

определения тяжести состояния пациента и имеющегося ведущего синдрома      

проведения дифференциальной диагностики заболеваний             

работы с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой          

оказания посиндромной неотложной медицинской помощи                       

определения показаний к госпитализации и осуществления транспортировки пациента

оказания экстренной медицинской помощи при различных видах повреждений

· развить профессиональные компетенции

Код	Наименование результата обучения
ПК 3.1	Проводить диагностику неотложных состояний.
ПК 3.2	Определять тактику ведения пациента.
ПК 3.3	Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе.
ПК 3.4	Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.
ПК 3.5	Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК 3.6	Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар.
ПК 3.7.	Оформлять медицинскую документацию.

 

 

При прохождении преддипломной практики по всем профессиональным модулям, студент должен развить общие компетенции:

 

ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации
ОК 9.	Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

Время, отведённое на преддипломную практику -- 4 недели (144 часа)

Тематический план преддипломной практики

№	Виды деятельности	Кол-во часов, отведенных на преддипломную практику
1.	ПМ 01. Диагностическая деятельность МДК 01.01. Пропедевтика клинических дисциплин	1 неделя
	ПМ 02. Лечебная деятельность МДК 02.01. «Лечение пациентов терапевтического профиля» МДК 02.04. «Лечение пациентовдетского возраста»	2 недели
		108 часов
2.	ПМ 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальномэтапе МДК 03.01. «Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе»	1 неделя 36 часов
		36 часов
	Итоговый контроль - дифференцированный зачет
	Итого:	144 часа

 

Результаты прохождения преддипломной практики представляются студентам в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.

             В период прохождения преддипломной практики студенты обязаны подчиняться

правилам внутреннего трудового распорядка учреждения здравоохранения, строго соблюдать

 технику безопасности и санитарно-противоэпидемический режим, обеспечивать инфекционную

безопасность персонала и пациента.

Контроль работы студентов и отчётность

В период прохождения преддипломной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.

 

Во время работы в учреждениях здравоохранения студенты должны:

1) Вести дневник преддипломной практики 

2) Заполнить отчет о прохождении преддипломной практики (текстовой, цифровой)

 

Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.

Ежедневно работу студента оценивает непосредственный руководитель практики, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет общий и непосредственный руководитель практики, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания преддипломной практики.

По окончании преддипломной практики общий руководитель практики заполняет характеристику на каждого студента, заверенную печатью учреждения здравоохранения.

 

Оценка готовности студента к самостоятельной трудовой деятельности: углубление первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций в период прохождения преддипломной практики проводится образовательным учреждением и учреждением здравоохранения в виде дифференцированного зачёта.

123456Следующая ⇒

Поделиться: