Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 1. Общие сведения о слесарных работах



ГАПОУ Тюменской области

«Ишимский многопрофильный техникум

Методические рекомендации

по изучению дисциплины Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин оборудования и выполнению контрольных заданий для студентов заочной формы обучения.

 

 

Специальность: 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

 

 

2017


Методические рекомендации учебной дисциплины Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин оборудования разработаны на основе Федерального образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 09.12.2016 №1564 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2016 №44896

 

Разработчик: Чернов Олег Петрович

 

 

Рассмотрено на заседании ЦК              Утверждаю:

Протокол №__от_______2017 г.           Зам. директора по УМР ГАПОУ

Председатель ЦК ____________           Тюменской области «Ишимский

                                                                   многопрофильный техникум»

                                                                   _______________Н.В. Осипенко

                                                                   «___»________________2017 г.

   

 

                                         


Содержание

 

 

  1. Введение                                                                                   4

 

  1. Содержание дисциплины                                                             5

                                                       

  1. Объем учебной нагрузки                                                         10

 

  1. Информационное обеспечение обучения                               11

 

5.  Общие рекомендации по изучению дисциплины.               12

 

  1. Рекомендации по выполнению контрольной работы           13

 

  1. Перечень вопросов для контрольной работы                         14

 

  1.  Номера вопросов для контрольной работы                               24

 

 

     

 

Введение

 

Целью изучения дисциплины Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин оборудования является теоретическая и практическая подготовка студентов к безопасному управлению транспортными средствами.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

- Использовать инструменты, приспособления, пневматическое, электрическое, слесарно-механическое оборудование при разборке, сборке, восстановлении деталей сельскохозяйственных машин и оборудования

- Производить ремонтные операции по разборке, сборке, устранению дефектов деталей при восстановлении сельскохозяйственных машин и оборудования при ремонте

- Использовать нормативно-техническую документацию по разборке и сборке сельскохозяйственных машин и оборудования соблюдать режим труда и отдыха;

- Подбирать технологическое оборудование и оснастку

- Пользоваться технической документацией на монтаж сельскохозяйственного оборудования

- Пользоваться средствами индивидуальной защиты в соответствии с инструкциями и правилами охраны труда получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

- Использовать контрольно-измерительный инструмент для выявления неисправных узлов и механизмов

- Осуществлять выбор оборудования, оснастки для ремонта, восстановления узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования

- Использовать оснастку, пневматическое, электрическое, слесарно-механическое оборудование и инструмент при ремонте узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования

- Выбирать стенды для обкатки агрегатов и узлов отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Использовать стенды для обкатки агрегатов и узлов отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Выявлять и устранять дефекты, обнаруженные при обкатке отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Выбирать инструменты и оснастку для наладки сельскохозяйственного оборудования

- Использовать инструменты и оснастку для наладки сельскохозяйственного оборудования

- Устранять неполадки и регулировать рабочие параметры сельскохозяйственного оборудования

- Осуществлять выбор инструментов, приспособлений для разборки и сборки сельскохозяйственных машин и оборудования

знать:

- Назначение и конструктивное устройство сельскохозяйственных машин и оборудования

- Технологическая последовательность разборки и сборки сельскохозяйственных машин и оборудования

- Назначение и правила применения слесарных инструментов и приспособлений для разборки и сборки сельскохозяйственных машин и оборудования

- Наименование и маркировка металлов, масел, топлива, смазок и моющих составов

- Назначение и виды стандартизованных и унифицированных деталей

- Назначение и правила применения и контрольно-измерительных инструментов и приборов

- Способы и параметры оценки качества проведенных разборочно-сборочных работ

- Инструкции и правила охраны труда, в том числе на рабочем месте

- Назначение, конструктивное устройство монтируемого сельскохозяйственного оборудования и взаимодействие его основных узлов

- Методы монтажа и демонтажа сельскохозяйственного оборудования

- Способы применения механизированного инструмента при монтаже и демонтаже сельскохозяйственного оборудования

- Способы и параметры оценки качества проведенных работ по монтажу и демонтажу сельскохозяйственного оборудования

- Инструкции и правила охраны труда, в том числе на рабочем месте

- Основные приемы слесарных работ по ремонту узлов и механизмов при восстановлении деталей сельскохозяйственных машин и оборудования

- Технические условия на ремонт узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования

- Методы выявления и способы устранения дефектов в работе узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования

- Назначение и конструктивные особенности деталей сельскохозяйственных машин и оборудования

- Технические условия на восстановление деталей на приемо-сдаточные испытания сельскохозяйственного оборудования

- Методику контроля геометрических параметров деталей сельскохозяйственных машин и оборудования

- Системы допусков и посадок, классы точности, шероховатость, допуски формы и расположения поверхностей

- Основные механические свойства обрабатываемых материалов

- Способы восстановления и упрочнения изношенных деталей согласно техническим требованиям

- Порядок подготовки отремонтированных сельскохозяйственных машин к обкатке и испытаниям

- Технические условия на обкатку, испытания и регулировку отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Виды, последовательность, режимы обкатки и испытаний отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Порядок регулирования узлов отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Порядок подготовки к приемо-сдаточным испытаниям сельскохозяйственного оборудования

- Виды и принцип действия моечного оборудования, способы очистки и мойки сельскохозяйственных машин и оборудования, виды моечных средств

 

Содержание дисциплины

Рабочее место слесаря

Слесарная мастерская

 Слесарный участок цеха

Вопросы для самопроверки: Организация рабочего места слесаря. Безопасность труда при выполнении слесарных работ.

Тема 2. Слесарное дело 

Общие сведения:

 Рубка металла. Правка и рихтовка металла. Гибка металла. Зенкерование, развертывание. Нарезание резьбы. Шабрение. Притирка. Неразъемные соединения. Клепка. Пайка и лужение. Склеивание.

Общие приемы при:

Пользовании измерительным инструментом. Резание металла ножницами, труборезом, ножовкой. Опиливание различных поверхностей. Сверление. Рубке металла. Правке. Рихтовке и гибки металла. Шабрение. Притирке.

Вопросы для самопроверки: Разметка линиями.

Вопросы для самопроверки: Коррозионная стойкость.

Общие сведения о сплавах:

Антифрикционные сплавы.

 Вопросы для самопроверки: Абразивные материалы.

Деформация и разрушение

Механические свойства:

Вопросы для самопроверки: Выполнение сварочных работ

Вопросы для самопроверки: Моторные и трансмиссионные масла и их применение

Вопросы для самопроверки      : Подготовка к работе машин для обработки почвы (плуги, лущильники, бороны, культиваторы для сплошной обработки почвы, катки.)

Вопросы для самопроверки: Подготовка к работе машин для посева зерновых, зернобобовых, крупяных культур, трав (зерновые сеялки, кукурузные сеялки, посевные комплексы).

Вопросы для самопроверки      : Подготовка технологических комплексов машин для уборки трав, силосных культур и производства зеленых кормов (косилки, грабли, машины для уборки трав и силосных культур с измельчением, силосоуборочные комбайны, пресс-подборщики).

Вопросы для самопроверки: Подготовить к работе машины по возделываю и уборке картофеля: Картофелесажалки. Картофелекопатели. Культиватор-окучник. Картофелеуборочный комбайн. Картофелесажалки. Картофелекопатели.

Вопросы для самопроверки: Подготовить к работе машины для приготовления, погрузки и внесения удобрений

Тема 6. Технологические комплексы машин для уборки зерновых, зернобобовых и крупяных культур: Общая компоновка зерноуборочного комбайна. Жатки. Подборщика. Аксиальное молотильное устройство. Клавишный соломотряс. Зерновой и колосовой шнеки. Домолачивающее устройство. Копнитель. Измельчитель соломы. Гидравлическая система комбайна. Трансмиссия и ходовая часть комбайна. Мост управляемых колес. Управление ходовой частью.

Вопросы для самопроверки      : Подготовка к работе технологических комплексов машин для уборки зерновых, колосовых, зернобобовых культур и семенников трав.

Вопросы для самопроверки      : Подготовка к работе машин для послеуборочной обработки зерна (зерно- и семяочистительные машины, зерносушилки).

Глава 8. Надёжность комбайнов и сельскохозяйственных машин: Виды трения, смазки и изнашивание деталей машин. Меры по снижению интенсивности изнашивания. Виды повреждения и разрушения деталей и меры их предупреждения. Придельное состояние машины и её составных частей. Основные направления повышения надёжности комбайнов и с/х машин. Периодичность ТО.

Глава 9. Система технического обслуживания и ремонта машин: Планово предупредительная система ТО и ремонта.

 Вопросы для самопроверки: Периодичность технического обслуживания.

Вопросы для самопроверки      Диагностика комбайнов и самоходных машин. Снижение затрат при техническом обслуживании и ремонте МТП. Специализированное звено эксплуатационного ремонта. Средства технического обслуживания ТО с/х машин. Ремонт с/х машин. ТО комбайнов.

Вопросы для самопроверки      : Признаки неисправности дизельного двигателя. Методы диагностики дизельных двигателей. Диагностирование системы питания. Диагностирование механизма газораспределения. Средства диагностики дизельных двигателей.

Вопросы для самопроверки: ТО аккумуляторной батареи. Проверка состояния электропроводки. Проверка состояния генератора и стартера

Восстановление деталей пластическим деформированием. Восстановление деталей ручной сваркой и наплавкой. Восстановление деталей газотермическим напылением. Применение паяния при ремонте машин. Восстановление резьбовых соединений. Устранение трещин в корпусных деталях.

Объем учебной нагрузки.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка 338
Обязательная аудиторная учебная нагрузка                     40  
в том числе:    
- теоретические занятия    
- практические занятия    

Рекомендации по выполнению контрольной работы

1. Контрольная работа выполнена на стандартном листе формата А-4 или в рукописном варианте.

 

2. Формат А-4; шрифт Times New Roman 12; межстрочный интервал 1,5; интервал между заголовком и следующим за ним текстом равен 3; текст выравнивается по ширине; размер полей: левое 30 мм, правое 10 мм, верхнее и нижнее 20 мм, абзац равняется 5 знакам.

 

3. Ссылка на источники в тексте приводится в виде номера, соответствующего литературному источнику, приведенному в библиографическом списке и заключенного в скобки (список можно расширить). Сноски помещают на той же странице под строками основного текста с отделением от него небольшой горизонтальной линией. Завершается работа списком литературы. Каждая структурная часть работы начинается новой страницей. Номера страниц проставляются вверху в средине страницы. Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы не проставляется, т.е. первый напечатанный номер будет на листе работы, на котором помещается содержание. Работа должна быть сброшюрована.

 

4. Контрольная работа должна быть сдана в учебную часть в соответствии с графиком.

 

5. Номера вопросов работы определяются последними двумя цифрами индивидуального номера студента (определяется по номеру зачетки).

 

6. Стиль ответов должен быть четким и связным, выдержанным в логической последовательности. Излагать материал необходимо однозначно, понятным языком. Все положения должны быть развернутыми и обоснованными, в необходимых случаях подкреплены схемами.

 

Задание №3

Перечислит требования безопасности перед началом работы ТОИ Р-15-041-97

Для чего служат, и какие записи делают в гарантийном талоне.

Задание №4.

Перечислит общие требования безопасности ТОИ Р-15-041-97

Для чего служат, и какие записи делают в книге учета брака.

Задание №5.

Перечислит требования безопасности в аварийных ситуациях ТОИ Р-15-041-97

Для чего служат, и какие записи делают в книге учета рекламаций.

Задание№6

По времени наработки трактору ДТ-75 предстоит выполнить ТО-1. Перечислите операции по обслуживанию ходовой системы и требования к их выполнению

Задание №7

По времени наработки трактору МТЗ-80 предстоит выполнить ТО-1. Перечислите операции по обслуживанию системы

охлаждения и требования к их выполнению

Задание №8

Под основную обработку почвы необходимо внести минеральные удобрения. Укажите марку с/х машины, необходимую для

выполнения данного задания МТА, в состав, которого входит трактор МТЗ. Составьте алгоритм подготовки МТА  к работе, укажите основные неисправности, возникающие в процессе работы, и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

Задание №9

Под основную обработку почвы необходимо внести твердые органические удобрения. Укажите марку с/х машины, необходимую для выполнения данного задания МТА, в состав которого входит трактор МТЗ-80.

Задание №10.

При работе на тракторе  К-700 снизилось давление в гидросистеме КПП. Объясните возможную причину отказа и способы его устранения. Спрогнозируйте последствия работы при низком давлении в КПП.

Задание №11

Давление масла в системе смазки двигателя трактора ДТ-75 снизилось до предельно допустимого. Укажите возможные причины

неисправности.

Задание №12.

 Для проведения сева зерновых культур выделен МТА в составе сеялки СЗП - 3,6 и трактора МТЗ 80. Составьте алгоритм подготовки МТА к работе, укажите типичные неисправности и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

 

 Задание № 13

При работе под нагрузкой  начал прослушиваться металлический стук в зоне картера коленчатого вала. Укажите возможную причину. Спрогнозируйте развитие ситуаций при продолжении работы с этой неисправностью.

Задание № 14

При проверке технического состояния трактора Т-150 установлено неодновременное торможение колес. Укажите причины

неисправности и способы ее устранения. Предложите меры по предупреждению этих неисправностей.

Задание № 15

Для посева кукурузы скомплектован МТА в составе трактора МТЗ 80 и сеялки СУПН 8. Составьте алгоритм подготовки МТА к работе, укажите типичные неисправности и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

Задание №16

При эксплуатации комбайна ДОН 1500 Б выявлен перегрев гидропривода. Укажите возможные неисправности и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания? 

Задание №17

    При эксплуатации трактора МТЗ-80 обнаружено недопустимое увеличение свободного хода рулевого колеса. Укажите

возможные причины неисправности и способы их устранения.

   

Задание №18

Для уборки трав на сено необходимо подготовить к работе МТА в составе трактора МТЗ- 80 и косилки КРН 2,1. Составьте алгоритм выполнения данных работ. Укажите неисправности, возникающие в процессе эксплуатации данного МТА, и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

Задание №19

В процессе эксплуатации комбайна ДОН 1500 Б потребовалось выполнить операции ТО 1и переоборудовать его для уборки кукурузы на зерно. Составьте алгоритм выполнения данного задания. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

Задание №20

Вам предстоит работа с  применением привода от ВОМ трактора МТЗ-80. Объясните порядок включения независимого и синхронного привода.

   

 Задание №21

 После проведения уборки зерновых культур необходимо подготовить поле для вспашки зяби. Укажите марку с/х машины, необходимую для выполнения данного задания МТА, в состав которого входит трактор МТЗ-80. Составьте алгоритм подготовки МТА к работе, укажите основные

неисправности, возникающие в процессе работы, и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания? 

Задание №22

При подборе валков комбайном ДОН 1500 Б выявлены потери за подборщиком. Укажите возможные неисправности и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

 

 Заданне№23

При эксплуатации трактора Т-150К установлены признаки изнашивания деталей цилиндропоршневой группы. Перечислите эти признаки и объясните причины ускоренного изнашивания деталей.

Задание № 24

Необходимо подготовить жатку комбайна ДОН 1500 Б для уборки пшеницы с нормальным хлебостоем. Составьте алгоритм

подготовки ее к работе. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

Задание № 25

Опишите технологический процесс работы с/х машины ЛДГ - 10.Составьте алгоритм подготовки ее к работе. Укажите основные

неисправности, возникающие в процессе эксплуатации, и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

Задание № 26

     При проведении операций периодического технического обслуживания трактора ДТ-75 обнаружено нарушение регулировки зазора

   между выжимным подшипником и отжимными рычагами. Составьте алгоритм действий по устранению неисправности. Подберите необходимые инструменты и материалы.

   

     Задание № 27

 В процессе обмолота хлебной массы комбайном ДОН 1500 Б выявлено, что в бункер поступает сорное зерно. Укажите причины неисправностей и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

Задание № 28

Необходимо выполнить работы по вспашке поля под зябь МТА в составе трактора МТЗ 80 и плуга. Составьте алгоритм подготовки МТА к работе, укажите основные неисправности, возникающие в процессе работы, и способы их устранения. К каким последствиям может привести несоблюдение правил охраны труда при выполнении этого задания?

Задание № 29

Двигатель трактора МТЗ-80 не запускается стартером. Укажите возможные причины. Составьте алгоритм действий, необходимых для устранения причин отказа.

Задание №30

Перечислите требования, предъявляемые к бензинам, их марки?

Запишите, для каких целей применяют моторные масла.

Какую опасность для человека и окружающей среды представляет использование моторных масел?

Инструменты, какого типа применяют для работы внутри топливных резервуаров?

Как сократить утечки топлива и смазочных материалов при проведении ТО и ремонта техники?

Какие существуют направления по использованию отработанных нефтепродуктов?

Запишите, какие свойства предъявляются к дизельному топливу и их марки?

Запишите, какие свойства предъявляются к маслам и их марки?

Требования, предъявляемые к охлаждающим жидкостям, их марки?

 Какие мероприятия предусмотрены по предупреждению потерь нефтепродуктов?

 Какие существуют предупреждения количественных потерь дизельного топлива?

 В чем заключается сущность предупреждения потерь смазочных материалов?

 Запишите, какие мероприятия проводятся по защите окружающей природы?

Задание №31

Каково значение сварки в технике и народном хозяйстве?

Перечислите способы сварки, расскажите об особенностях их?

Зарисовать схему сварки по способу Н.Г. Славянова?

Какие примеси в металле влияют на свариваемость? Какие стали не свариваются?

Что такое контактная сварка и как она выполняется?

В чем заключаются особенности газовой сварки?

Зарисовать схему газовой сварки и схему резака?

Как осуществляется термитная сварка?

Для выполнения, каких работ применяют газовую резку металлов?

Расскажите о процессе автоматической наплавки под слоем флюса, его преимущества и недостатки?

В чем заключаются особенности и преимущества автоматической сварки в защитных газах?

Какие присадочные материалы и оборудование используют при механизированных способах сварки?

Перечислите особенности вибродуговой наплавки, её преимущества и недостатки?

Задание № 32

В чем заключается сущность способов восстановления деталей под индивидуальный и ремонтный размер?

Объясните сущность способов восстановления деталей постановкой дополнительных элементов, их преимущества и недостатки?

Расскажите о способе заделки трещин штифтованием и постановкой фигурных вставок?

Как восстанавливают детали постановкой заплат?

Объясните сущность способов восстановления деталей давлением?

Как и какие детали восстанавливают осадкой и вдавливанием?

Как и какие детали восстанавливают раздачей, обжатием и вытяжкой?

Назовите основные приемы восстановления деталей правкой?

Объясните сущность поверхностной обработки деталей обкаткой и раскаткой шариками, и роликами, преимущества этой обработки?

Что такое статистическая балансировка и для чего её применяют?

В чем заключается динамическая балансировка? В каких случаях её применяют?

Задание №33

Записать вместимость всех заправочных емкостей трактора?

Какое должно быть деление воздуха в шинах?

С какой целью применяют штангенциркуль?

Сколько шкал имеет штангенциркуль?

Как проводится отсчет целых и десятых долей миллиметров?

С какой целью применяют микрометр?

Сколько шкал имеет микрометр?

Как проводится отсчет целых, пулумиллиметровых и сотых долей миллиметров?

С какой целью применяют индикатор часового типа?

Для чего служит индикатор нутромер и как его настраивают?

Для чего предназначены индикаторы на переносных стойках и как его настраивают?

Сколько шкал имеет индикатор?

Как проводится отсчет целых и сотых долей миллиметров?

 

Задание № 34

Какой зазор должен быть в контактах прерывателя магнето?

После установки магнето выявлены выстрелы в глушитель или (карбюратор) в чем причина?

Какой зазор между электродами в свече зажигания?

Какой уровень электролита должен быть в АКБ?

Как смешивается дистиллированная вода и серная кислота?

Какая плотность электролита должна быть летом и зимой в АКБ для нашего климата?

Каким должно быть напряжение нового АКБ во время, проверки нагрузочной вилкой без нагрузки и под нагрузкой?

Во время включения стартера слышны характерные «чакания», в чем причина?

После запуска трактора, стрелка амперметра не откланяется в сторону заряда, в чем причина?

Должны ли быть исправны фары, габаритные огни, звуковой сигнал, при движении трактора в светлое время суток?

 Какие требования предъявляются к подбору плавкого предохранителя?

 В чем причины сульфатации пластин аккумуляторной батареи, как я этим явлением бороться?

Задание № 35

Из каких частей состоит гидравлическая навесная система?

Как проверить действие гидравлической системы?

Как проверить герметичность силового гидроцилиндра?

Чем регулируется предохранительный клапан и автомат срабатывания золотника?

Какая схема наладки навески должна быть при работе трактора с прицепом и почему?

Какую схему наладки навески на тракторе ДТ-75М используют при пахоте?

С помощью чего регулируют навеску в транспортном положении?

С помощью чего установить механизм навески на свободный ход рычагов для работы с широкозахватными машинами?

При агрегатировании трактора МТЗ-80  с плугом было выявлено, что передний корпус пашет глубже заднего, что нужно сделать?

При навешивании плуга на трактор ДТ – 75М (МТЗ-80) было выявлено, что он наклонен в правую сторону, как это устранить?

Навешанная машина на трактор не поднимается, перечислите причины?

Какое масло нужно использовать летом, а какое в зимнее время?

Задание №36

Как определить течь гидравлического привода тормозов?

Назовите причины падения давления воздуха в тормозной системе с пневматическим приводом?

Какой свободный ход педалей тормоза трактора МТЗ-80, чем регулируется?

На каком зубе сектора должен срабатывать стояночный тормоз трактора МТЗ-80?

Чем регулируются тормоза трактора ДТ-75М?

Запишите причины плохого растормаживания и плохого торможения колес тракторов с механическим и пневматическим приводом тормозных систем?

Можно ли смешивать тормозные жидкости, к чему может привезти смешивание жидкостей?

Требования к тормозным жидкостям?

Задание №37

Чем регулируется зацепление червяк – сектор и сектор – рейка в гидроусилителе трактора МТЗ-80?

Чем регулируется схождение колес трактора МТЗ-80?

Какие существуют способы установки колеи задних колес?

В чем отличие установки колеи передних колес трактора МТЗ-80 от колеи трактора МТЗ-82?

Как влияет на давление воздуха в шинах повышение и понижении е температур воздуха?

Какие существуют способы уменьшение давление колес трактора на почву?

Определить степень износа почвозацепа шины трактора МТЗ-80, если была установлена высота почвозацепа h'=9,7мм, высота нового почвозацепа h= 35мм? 

Какой должен быть свободный ход руля на тракторе МТЗ-80 и Т-150К, чем регулируется?

Какой должен быть свободный ход рычагов управления гусеничным трактором, чем регулируется?

Какое масло заливают в гидроусилитель трактора МТЗ-80 и Т-150К и сколько?

Назовите марки масел, заливаемые в гидроусилитель рулевого управления тракторов?

Задание №38

   Каков свободный ход педали сцепления трактора ДТ-75М и МТЗ-80, чем регулируется?

    Какие два способа регулировки сцепления существуют?

    Сцепление «ПРОБУКСОВЫВАЕТ» в чем причина?

    Сцепление «ВЁДЕТ» в чем причина?

    Какой должен быть провис гусеницы, и что нужно сделать, если натяжного устройства не хватает для  натяжения    гусеницы?

    Чем регулируют подшипники ступиц передних колес трактора МТЗ – 80?

Чем регулируют подшипники ступиц передних колес трактора МТЗ-82?

Сколько масла заваливается в картер силовой передачи трактора МТЗ-80 и ДТ-75м и чем контролируется?

Как проверить уровень масла в поддерживающих роликах трактора ДТ – 75М?

Карданная передача трактора МТЗ-82 имеет люфты, в чем причина?

    Как проверить масло в верхней конической паре и колесном редукторе переднего моста трактора МТЗ – 82?

    Где проверяется масло в КПП, мостах и планетарных редукторах трактора Т-150К?

    Для чего сделаны два контрольных отверстия в корпусе редуктора ВОМ трактора ДТ – 75М?

    Где применяются трансмиссионные масла и пластичные смазки?

    Назовите марки трансмиссионных масел и пластичных смазок?        

     

      Задание №39

Как проверяют масло, топливо, охлаждающую жидкость?

Опишите технологию замены масла в двигателе Д-240?

Как обслуживается фильтр грубой очистки топлива?

С помощью чего устанавливают давление на форсунке ФД-22?

Как промыть фильтрующий элемент в воздухоочистителе двигателя Д-240, какой уровень масла в поддоне воздухоочистителя?

Какой провис ремня генератора, вентилятора и компрессора на тракторах МТЗ-80, ДТ-75М, Т-150К, К-701?

Как установить поршень первого цилиндра в ВМТ на двигателе Д-240, и в какой последовательности регулируют зазор в клапанах?

Причины черного, белого и синего выхлопа из выхлопной трубы?

Как измерить компрессию в двигателе?

Как смазываются подшипники жидкостного насоса двигателя Д-240 и А-41?

Какие средства используются для удаления накипи в системе охлаждения?

Как удалить воздух из фильтров тонкой, грубой очистки топлива и топливного насоса высокого давления двигателя Д-240?

Задание№40

Назовите виды и основные причины брака.

Какие основные виды технического контроля вам известны?

Поясните понятие «принципа самоконтроля».

Перечислите средства, применяемые при техническом контроле.

Какая документация заполняет­ся при техническом контроле?

Каковы права и основные обязанности органов технического контроля?

Перечислите, кто входит в состав службы технического контроля?

 Назовите, какие операции проводят при прохождении технического осмотра?

 Какие работы проводят при проведении технического обслуживания машин?

 

ГАПОУ Тюменской области

«Ишимский многопрофильный техникум

Методические рекомендации

по изучению дисциплины Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин оборудования и выполнению контрольных заданий для студентов заочной формы обучения.

 

 

Специальность: 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

 

 

2017


Методические рекомендации учебной дисциплины Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин оборудования разработаны на основе Федерального образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 09.12.2016 №1564 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2016 №44896

 

Разработчик: Чернов Олег Петрович

 

 

Рассмотрено на заседании ЦК              Утверждаю:

Протокол №__от_______2017 г.           Зам. директора по УМР ГАПОУ

Председатель ЦК ____________           Тюменской области «Ишимский

                                                                   многопрофильный техникум»

                                                                   _______________Н.В. Осипенко

                                                                   «___»________________2017 г.

   

 

                                         


Содержание

 

 

  1. Введение                                                                                   4

 

  1. Содержание дисциплины                                                             5

                                                       

  1. Объем учебной нагрузки                                                         10

 

  1. Информационное обеспечение обучения                               11

 

5.  Общие рекомендации по изучению дисциплины.               12

 

  1. Рекомендации по выполнению контрольной работы           13

 

  1. Перечень вопросов для контрольной работы                         14

 

  1.  Номера вопросов для контрольной работы                               24

 

 

     

 

Введение

 

Целью изучения дисциплины Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин оборудования является теоретическая и практическая подготовка студентов к безопасному управлению транспортными средствами.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

- Использовать инструменты, приспособления, пневматическое, электрическое, слесарно-механическое оборудование при разборке, сборке, восстановлении деталей сельскохозяйственных машин и оборудования

- Производить ремонтные операции по разборке, сборке, устранению дефектов деталей при восстановлении сельскохозяйственных машин и оборудования при ремонте

- Использовать нормативно-техническую документацию по разборке и сборке сельскохозяйственных машин и оборудования соблюдать режим труда и отдыха;

- Подбирать технологическое оборудование и оснастку

- Пользоваться технической документацией на монтаж сельскохозяйственного оборудования

- Пользоваться средствами индивидуальной защиты в соответствии с инструкциями и правилами охраны труда получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;

- Использовать контрольно-измерительный инструмент для выявления неисправных узлов и механизмов

- Осуществлять выбор оборудования, оснастки для ремонта, восстановления узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования

- Использовать оснастку, пневматическое, электрическое, слесарно-механическое оборудование и инструмент при ремонте узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования

- Выбирать стенды для обкатки агрегатов и узлов отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Использовать стенды для обкатки агрегатов и узлов отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Выявлять и устранять дефекты, обнаруженные при обкатке отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Выбирать инструменты и оснастку для наладки сельскохозяйственного оборудования

- Использовать инструменты и оснастку для наладки сельскохозяйственного оборудования

- Устранять неполадки и регулировать рабочие параметры сельскохозяйственного оборудования

- Осуществлять выбор инструментов, приспособлений для разборки и сборки сельскохозяйственных машин и оборудования

знать:

- Назначение и конструктивное устройство сельскохозяйственных машин и оборудования

- Технологическая последовательность разборки и сборки сельскохозяйственных машин и оборудования

- Назначение и правила применения слесарных инструментов и приспособлений для разборки и сборки сельскохозяйственных машин и оборудования

- Наименование и маркировка металлов, масел, топлива, смазок и моющих составов

- Назначение и виды стандартизованных и унифицированных деталей

- Назначение и правила применения и контрольно-измерительных инструментов и приборов

- Способы и параметры оценки качества проведенных разборочно-сборочных работ

- Инструкции и правила охраны труда, в том числе на рабочем месте

- Назначение, конструктивное устройство монтируемого сельскохозяйственного оборудования и взаимодействие его основных узлов

- Методы монтажа и демонтажа сельскохозяйственного оборудования

- Способы применения механизированного инструмента при монтаже и демонтаже сельскохозяйственного оборудования

- Способы и параметры оценки качества проведенных работ по монтажу и демонтажу сельскохозяйственного оборудования

- Инструкции и правила охраны труда, в том числе на рабочем месте

- Основные приемы слесарных работ по ремонту узлов и механизмов при восстановлении деталей сельскохозяйственных машин и оборудования

- Технические условия на ремонт узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования

- Методы выявления и способы устранения дефектов в работе узлов и механизмов сельскохозяйственных машин и оборудования

- Назначение и конструктивные особенности деталей сельскохозяйственных машин и оборудования

- Технические условия на восстановление деталей на приемо-сдаточные испытания сельскохозяйственного оборудования

- Методику контроля геометрических параметров деталей сельскохозяйственных машин и оборудования

- Системы допусков и посадок, классы точности, шероховатость, допуски формы и расположения поверхностей

- Основные механические свойства обрабатываемых материалов

- Способы восстановления и упрочнения изношенных деталей согласно техническим требованиям

- Порядок подготовки отремонтированных сельскохозяйственных машин к обкатке и испытаниям

- Технические условия на обкатку, испытания и регулировку отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Виды, последовательность, режимы обкатки и испытаний отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Порядок регулирования узлов отремонтированных сельскохозяйственных машин

- Порядок подготовки к приемо-сдаточным испытаниям сельскохозяйственного оборудования

- Виды и принцип действия моечного оборудования, способы очистки и мойки сельскохозяйственных машин и оборудования, виды моечных средств

 

Содержание дисциплины

Тема 1. Общие сведения о слесарных работах

Рабочее место слесаря

Слесарная мастерская

 Слесарный участок цеха

Вопросы для самопроверки: Организация рабочего места слесаря. Безопасность труда при выполнении слесарных работ.

Тема 2. Слесарное дело 

Общие сведения:

 Рубка металла. Правка и рихтовка металла. Гибка металла. Зенкерование, развертывание. Нарезание резьбы. Шабрение. Притирка. Неразъемные соединения. Клепка. Пайка и лужение. Склеивание.

Общие приемы при:

Пользовании измерительным инструментом. Резание металла ножницами, труборезом, ножовкой. Опиливание различных поверхностей. Сверление. Рубке металла. Правке. Рихтовке и гибки металла. Шабрение. Притирке.

Вопросы для самопроверки: Разметка линиями.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 462; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.323 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь