Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Характеристика агроклиматических поясов США



США

Цель:

1. Показать особенности процесса урбанизации на территории США, установить влияние структуры хозяйства, природных условий, характера заселения и современных миграций на уровень и темпы урбанизации, на размещение и пространственную организацию поселений США.

2. Определить место сельского хозяйства в современной экономике США, выявить особенности структуры и географии земельных ресурсов США, отработать навыки использования агроклиматической карты для определения отраслей специализации в сельскохозяйственном производстве и их географии, изучить особенности географии важнейших отраслей сельскохозяйственного производства.

3. Провести сравнительно-географическую характеристику экономических районов США.

 

Оборудование:

1. Максаковский В.П. Географическая картина мира: Кн. 2: Региональная характеристика мира. - М.: Дрофа, 2004. -С.353-357, 371-378, 391-394.

2. Социально-экономическая география зарубежного мира / Под ред. В.В. Вольского. - М.: Дрофа, 2001. - С. 317, 329-331 (рис III.49).

3. Экономическая, социальная и политическая география мира. Регионы и страны: Учебник / Под ред. д-ра геогр. наук, проф. С.Б. Лаврова. - М.: Гардарики, 2003. - С.741-744.

4. Контурные карты США.

5. Линейки, цветные карандаши.

6. Географический атлас для учителей средней школы. - М.: ГУГК, 1987.

7. Настенная карта «США. Экономическая карта».

8. Лаппо Г.М. Города на пути в будущее. - М.: Мысль, 1987. - С. 139.

9. Озерова Г.Н., Покшишевкий В.В. География мирового процесса урбанизации. - М.: Просвещение, 1981.-С. 146-147.

 

Задания для работы в аудитории

 

Задание 1. Урбанизация в США

Используя данные таблицы 1 «Динамика городского населения по основным регионам и некоторым странам мира» (приложение к занятию), и таблицу 56 «Динамика урбанизированности США с 1790 по 2000 гг.»:

а) докажите, что США - урбанизированная страна;

б) сравните урбанизированность США с аналогичным показателем в странах Зарубежной Европы. Каким из них страна уступает, а какие европейские государства превосходят США по уровню урбанизации?;

в) определите периоды, для которых характерны низкая доля городского населения. В какое время и почему темпы урбанизации были значительны? Что характерно для роста городских жителей в середине XX века?

Несмотря на то, что по прогнозу демографов, уровень урбанизации в США к 2010 году должен достигнуть 80,4%, а к 2025 г. - 84,6%, темпы роста городского населения в стране ныне самые низкие за всю историю государства -1,2% в год. Это немного выше, чем в Европе (0,7%), но ниже, чем в других регионах мира (в Африке - 4,6%, в Латинской Америке - 3,1%. В Южной Азии - 4,2%, а в мире - 3%).

Используя текст учебного пособия 1 (С.354), определите основные источники увеличения городских жителей в начале и в конце XX века.

Современный этап урбанизации в США характеризуется зрелостью. Это определяется не только высокой долей городского населения и низкими темпами его роста, стабильностью городской сети, но и формированием сложных, чем город, пространственных поселенческих образований, таких как агломерации и мегалополисы. Кроме этого урбанизация в США имеет еще одну важную, характерную особенность, которая отражается в высказывании самих американцев: «Мы нация не только городская, мы нация пригородная».

а) О какой особенности урбанизации идет речь? Дайте определение этому процессу.

б) Определите причины этого процесса.

в) Как вы думаете, почему этот процесс столь ярко не представлен в европейских государствах?

г) Обоснуйте выражение Г.М. Лаппо, ведущего урбаниста в России, что «пригороды превратились в более или менее самостоятельные «пригородные города».

Кроме распространенного процесса субурбанизация для США характерно широкое развитие агломераций. В настоящее время в стране насчитывается 43 агломерации-миллионера, из них 10 агломераций имеют более 4 млн. жителей.

В 1950 году в стране была ведена статистическая единица - стандартный метрополитенский ареал (СМА). Он отвечал понятию расширенной агломерации и состоял из нескольких графств - административных единиц. Ядром СМА служило графство с численностью жителей не менее 50 тыс. человек. Графства объединялись различными связями: экономическими, культурными и т.д.

В 1960 году СМА стали называть «стандартными метрополитенскими статистическими ареалами» (СМСА). В них в качестве ядра могли быть два города с суммарным населением не менее 50 тыс. человек, с более высокой плотностью населения. В США около 300 СМСА и они концентрируют более 70% населения, занимая площадь 10% от территории страны.

Срастание между собой нескольких СМСА определило появление новой статистической единицы — стандартный консолидированный статистический ареал (СКСА). Ныне в США выделено 13 СКСА.

А) Используя таблицу 27.2 «Крупнейшие города и агломерации США» (источник 3. - С.742), нанесите на контурную карту, пунсонами разной величины, города-миллионеры в США. Сделайте вывод о географии городов миллионеров.

Б) Рассмотрите таблицы «Тридцать крупнейших агломераций мира в 1950-2015 гг.» (приложение к занятию) и «Население крупнейших агломераций США в 1998 - 2000 гг.» (источник 1. - С. 356) и ответьте на вопросы:

1. Сколько агломераций США входило и будет входить в число крупнейших агломераций мира в 1950 г., 1990 г., 2015 г.?

2. Для каких агломераций США характерен рост жителей, а какие имеют и будут иметь убыль населения? Объясните данные процессы.

Используя данные таблицы «Крупнейшие мегалополисы мира», рис. 27.3 «Крупнейшие городские агломерации и мегалополисы США» отметьте сплошной линией на контурной карте ареалы сложившихся мегалополисов и пунктирной - формирующихся.

Дайте характеристику мегалополисам США по следующему плану:

а) положение мегалополиса на территории страны;

б) площадь;

в) протяженность главной оси;

г) население;

д) плотность населения;

е) количество агломераций;

ж) крупные города.

Задание 2 Агропромышленный комплекс США

Используя текст приложения, письменно в тетради:

1) сделайте вывод о месте сельского хозяйства в экономике США и ее роли в мировом производстве сельскохозяйственной продукции;

2) укажите факторы, которые вывели сельское хозяйство США на ведущие позиции в мире;

3) охарактеризуйте этапы формирования АПК США;

4) выделите особенности хозяйственной организации сельского хозяйства в США.

Что такое «агробизнес»? В каких чертах проявляется постиндустриальный этап развития сельского хозяйства США?

Природа щедро одарила территорию США, создав очень благоприятные природно-ресурсные предпосылки для развития сельского хозяйства.

А) Используя карту «Земельные угодья» (6 С.155), дайте характеристику структуры земельных угодий США. Сравните данный показатель с аналогичным в ранее изученных странах.

Б) Используя «Агроклиматическую карту» (6 C.152) заполните таблицу «Характеристика агроклиматических поясов США». В конце таблицы сделайте вывод о влиянии природных предпосылок на территориальную и отраслевую структуру сельского хозяйства США.

 

Задание 3 Экономические районы США

Используя источники литературы к работе составьте сравнительную экономико-географическую характеристику экономических районов США по плану:

  1. ЭГП;
  2. Природные ресурсы и условия;
  3. Краткая характеристика народонаселения;
  4. Отрасли специализации хозяйства;
  5. Проблемы района.

 

Вопросы домашнего задания (1.С. 376-377, приложение к работе):

1. Что такое тауншипы? Каков их размер и почему тауншипы появились в США, а не в Европе?

2. Какие культуры возделывают на пшеничных фермах США? Как можно объяснить разнообразие возделываемых культур?

3. Как государство регулирует сельскохозяйственное производство в США?

4. Как процессы глобализации проявляются на сельскохозяйственном производстве США?

5. Что такое «урбанизация»?

6. Назовите основные показатели, характеризующие процесс урбанизации.

7. Что такое «агломерация», «конурбация», «мегалополис»?

8. Назовите характерные черты урбанизации развитых стран.

 

Задания для внеаудиторной работы.

1. По учебной литературе самостоятельно изучить материал по следующим вопросам темы «США»: Территория и экономико-географическое положение, народонаселение, природные условия и ресурсы. Знать и уметь показывать по карте города-миллионеры, мегалополисы.

2. Составить экономико-географическую характеристику Канады.

Крупнейшие агломерации мира

По состоянию на 2005 год

  Агломерация Население Включает в себя Государство
1 Токио 35,3 млн. Йокогама, Кавасаки, Саитама Япония
2 Мехико 18,7 млн. Несахуалькоэтль, Экатепек, Наукальпан Мексика
3 Сеул 9,8 млн. Пучхон, Коян, Инчхон, Соннам, Сувон Южная Корея
4 Нью-Йорк 18,7 млн. Ньюарк, Патерсон США
5 Мумбаи 18,2 млн. Кальян, Тхане, Ulhasnagar Индия
6 Нью-Дели 15,1 млн. Фаридабад, Газиабад Индия
7 Сан-Паулу 18,3 млн. Гуарульюс Бразилия
8 Лос-Анджелес 12,3 млн. Риверсайд, Анахайм США
9 Шанхай 14,5 млн.   Китай
10 Осака 11,3 млн. Кобе, Киото Япония
11 Каир 11,5 млн. Гиза, Шубра-Эль-Хайма Египет
12 Москва 10,4 млн. Балашиха, Видное, Химки, Одинцово, Подольск, Королёв, Мытищи, Троицк, Щёлково Россия
13 Калькутта 14,3 млн. Хаура Индия
14 Манила 10,8 млн. Калоокан, Кесон Филиппины
15 Джакарта 8,8 млн. Бекаси, Богор, Депок, Тагенганг Индонезия
16 Карачи 11,6 млн.   Пакистан
17 Гуанчжоу 14,5 млн. Фошань Китай
18 Дакка 12,6 млн.   Бангладеш
19 Буэнос-Айрес 12,6 млн. Сан-Хусто, Ла-Плата Аргентина
20 Пекин 10,7 млн.   Китай
21 Рио-де-Жанейро 11,5 млн. Нова-Игуасу, Сан-Гонсало Бразилия
22 Тегеран 12,1 млн. Кередж Иран
23 Лондон 8,5 млн.   Англия
24 Стамбул 9,7 млн.   Турция
25 Париж 9,9 млн.   Франция
26 Чикаго 8,8 млн.   США
27 Лагос 8,7 млн.   Нигерия

 

Крупнейшие агломерации мира

По состоянию на 2015 год

 

Г .

1.Нью-Йорк, США, 12,3

Г .

1.Нью-Йорк, 14,2

2.Токио, Япония, 11,0

Г .

1.Токио, 16,5

2.Нью-Йорк, 16,2

3.Шанхай, Китай, 11,2

Г .

1.Токио, 21,9

2.Нью-Йорк, 15,6

3.Мехико, Мексика, 13,9

4.Сан-Паулу, Бразилия, 12,1

5.Шанхай, 11,2

6.Осака, Япония, 10,0

Г .

1.Токио, 25,0

2.Нью-Йорк, 16,1

3.Мехико, 15,1

4.Сан-Паулу, 14,8

5.Шанхай, 13,5

6.Бомбей, Индия, 12,2

7.Лос-Анджелес, США, 11,5

8. Пекин, Китай, 10,9

9. Калькутта, Индия, 10,7

10.Буэнос-Айрес, Аргентина, 10,6

11.Сеул, Юж. Корея, 10,6

12.Осака, 10,5

Г .

1.Токио, 27,9

2.Бомбей, 18,1

3.Сан-Паулу, 17,8

4.Шанхай, 17,2

5.Нью-Йорк, 16,6

6.Мехико, 16,4

7.Пекин, 14,2

8.Джакарта, Индонезия, 14,1

9.Лагос, Нигерия, 13,5

10.Лос-Анджелес, 13,1

11.Калькутта, 12,7

12.Тяньцзинь, Китай, 12,4

13.Сеул, 12,3

14.Карачи, Пакистан, 12,1

15.Дели, Индия, 11,7

16.Буэнос-Айрес, 11,4

17.Манила, Филиппины, 10,8

18.Каир, Египет, 10,7

19.Осака, 10,6

20.Рио-де-Жанейро,Бразил.,10,2

21.Дакка, Бангладеш, 10,2

Г .

1.Токио, 28,7

2.Бомбей, 24,3

3.Шанхай, 21,5

4.Лагос, 20,8

5.Сан-Паулу, 20,1

6.Джакарта, 19,2

7.Мехико, 18,2

8.Пекин, 17,8

9.Карачи, 17,6

10.Нью-Йорк, 17,3

11.Дакка, 16,0

12.Калькутта, 15,6

13.Тяньцзинь, 15,6

14.Дели, 15,5

15.Лос-Анджелес, 14,0

16.Манила, 13,7

17.Каир, 13,2

18.Сеул, 13,0

19.Буэнос-Айрес, 12,0

20.Стамбул, Турция, 11,7

21.Рио-де-Жанейро, 11,1

22.Осака, 10,6

 

Таблица 2. Число рождений и коэффициент суммарной рождаемости у различных групп населения в 2001 году

Этническая группа матери Число рождений, тыс. В % от всех рождений Коэффициент суммарной рождаемости То же в % к общему уровню
Всего 4025,9 100,0 2,03 100
Белые неиспаноязычные 2326,6 57,8 1,84 91
Черные 606,2 15,1 2,05 101
Азиаты и выходцы с тихоокеанских островов 200,3 5,0 1,84 91
Американские индейцы 41,9 1,0 1,75 86
Испаноязычные 851,9 21,2 2,75 135

Источник: USA National Center for Health Statistics, 2003; National Vital Statistics Report 51, no. 12, Revised Birth and Fertility Rates for the 1990s and New Rates for Hispanic population, 2000 and 2001: United States. Table 1, Table 2.

Черное население США, в основном — не мигранты. Испаноязычные могут относиться к любой расе. Рождения у испаноязычных включают меньшинства черных и других рас.

Результирующий график на рис. 6 наглядно показывает то, о чем говорилось раньше. За счет снижения доли белого неиспаноязычного населения и повышения, соответственно, доли группы нынешних меньшинств, линии на графике сойдутся к 2050 году, а потом пойдут в противоположных направлениях.

Рисунок 6. Изменения в соотношении белого неиспаноязычного большинства и всех групп нынешних меньшинств в 2000-2050 годах, в %

Источник: US Bureau of the Census. US Interim Projections by Age, Sex, Race and Hispanic Origin, 2004.

Конечно, как и все прогнозы, этот прогноз Бюро цензов, по определению, обязан не исполниться, неизбежны значительные отклонения от него. Но вопрос в том, насколько он окажется ошибочным. В США очень много людей, которые, в целом, согласны с этим прогнозом. Большое число американцев даже рады такому будущему результату, поскольку они считают, что, как это случилось и с предыдущими волнами эмигрантов, культура Соединённых Штатов, американского общества в целом, сильное чувство общей американской идентичности, в конечном итоге, превратят всех эмигрантов в полноценных американских граждан.

Но, с другой стороны, есть и другие люди, которые считают что, на самом деле, ситуация сейчас отличается и будет отличаться от того, что было в прошлом. Во-первых, потому что нынешняя миграция носит очень масштабный характер. Во-вторых, потому что очень многие мигранты приезжают из Южной Америки, и, может быть, большей частью или существенным образом из Мексики, соседней страны. А, как это бывает между соседями, отношения у США с Мексикой не всегда очень хорошие. Поэтому есть немало американцев, которые считают, что этот приток мигрантов может представлять угрозу национальной идентичности и суверенитету Соединённых Штатов.

 

Приложение по сельскому хозяйству

Сельское хозяйство США:

Этапы большого пути

Радикальное вытеснение живого труда из агропроизводства благодаря его механизации заняло около 30 лет (1920-1950 гг.). На этапе химизации и развития селекционного дела (1950-1980 гг.), ресурсо- и энергоемком, решалась задача улучшения использования биологического потенциала почвы, растений, животных, то есть повышения урожайности сельскохозяйственных культур и продуктивности скота и птицы.

С середины 80-х годов начался третий этап, характеризующийся использованием наукоемких (информатика, биотехнология) и традиционных технологий: обнаружилась относительная ”исчерпанность” ресурсов, а также потенциала химизации и селекции. Так, наращивание внесения удобрений в почву уже не приводило к росту урожайности культур. К тому же все отчетливее стали проявляться отрицательные последствия массового применения удобрений и пестицидов. На первый план выдвинулись задачи экономии ресурсов и достижения экологической чистоты среды обитания и продовольствия.

Наконец, с середины 90-х годов сельское хозяйство США вступило в четвертый - постиндустриальный период, особенности которого - освоение новейших информационно-биологических технологий, глобальное позиционирование и т.п. В целом с 50-х до конца 80-х годов доля труда в совокупных затратах снизилась с 40% до 14%, доля земельных ресурсов не изменилась (35%), зато удельный вес капитала, материализованного в тракторах, сельскохозяйственных машинах, оборудовании для животноводства, производственных постройках и т.д., повысился с 25% до 43%. Структуру ресурсной базы отрасли в 2000 г. характеризуют следующие параметры: трудовые ресурсы - 10%, земля - 30%, капитал - 60%.

Эффективность производства (выход сельскохозяйственной продукции на единицу совокупных затрат) с 1970 г. по 2000 г. повысилась на 184%; производительность труда (выход продукции на единицу трудовых затрат) - на 286% (в 2,9 раза).

Высокая эффективность американского сельского хозяйства обеспечивается рядом фундаментальных условий: сформировавшимся АПК, хозяйственной организацией отрасли, массовым применением технологических и управленческих новаций и быстротой их распространения, государственным регулированием сельскохозяйственного производства и экспорта его продукции.

Агропромышленный комплекс формировался по мере интенсификации межотраслевых интеграционных связей. В результате возникла совокупность трех секторов, включающих:

  1. отрасли, поставляющие сельскому хозяйству средства производства и осуществляющие его материально-техническое обслуживание (тракторостроение, сельскохозяйственное машиностроение, химическая, комбикормовая, фармацевтическая промышленность, промышленное семеневодство);
  2. собственно сельское хозяйство;
  3. отрасли, занятые переработкой, хранением, перевозкой и сбытом сельскохозяйственной продукции (пищевая промышленность, тарное и складское хозяйство, транспорт, оптовая и розничная торговля продовольствием, общественное питание).

Создание АПК привело к перераспределению хозяйственных функций между отраслями: агропроизводство ”освободилось” от многих функций (материально-технического снабжения, сбыта и др.), что сказалось на основных показателях - стоимости произведенной продукции, численности занятых, инвестициях, энергопотреблении. Доля собственно сельского хозяйства составляет около 8% как в количестве занятых, так и в стоимости продукции, а доля сферы переработки и пр. - порядка 70-80%.

Снизилась себестоимость производства продовольствия, в результате чего сегодняшний американский потребитель тратит на его покупку гораздо меньше средств из семейного бюджета (10%), чем, скажем, житель Великобритании (25%), Германии и Франции (30%).

США и ВТО

Глобализация мировой экономики, жесткие требования ВТО по либерализации международной торговли, появление на мировых рынках сельхозпродукции новых стран и другие причины диктуют необходимость внесения существенных изменений в аграрную политику США. Развитая страна все больше вынуждена считаться с требованиями как со стороны ”новых” аграрных экономик, так и развивающихся стран, которые резко выступают против экспортных субсидий и сохранения высокого уровня ”совокупной” государственной поддержки сельского хозяйства.

Изменение аграрной политики США и ряда других развитых стран выражается прежде всего в перераспределении бюджетных средств. В частности, сокращаются прямые бюджетные выплаты фермерам, но увеличиваются расходы на науку, образование, информационное обеспечение, инфраструктуру, природоохранные меры. При этом существенно снижаются таможенные пошлины и тарифы, которые тормозят развитие международной торговли. Иными словами, сокращаются меры прямой поддержки сельскохозяйственных производителей. Тем не менее требования ВТО по либерализации мировой торговли не отменяют государственной поддержки производителей, а лишь видоизменяют ее, смещают акценты с экспортных субсидий и тарифов в пользу так называемой внутренней поддержки. Кстати, в США ее масштабы меньше, чем в других странах, - 19,1 млрд. долл. в год, тогда как в ЕС (15 стран) - 60 млрд., Японии - 30 млрд. долл. В США импортные тарифы на сельскохозяйственные товары составляют в среднем 12%, а в большинстве стран-членов ВТО - 60%, в Японии - 50%, странах ЕС - 30%.

Американское сельское хозяйство в силу высокой эффективности даже в условиях жестких ограничений ВТО окажется в выигрыше по сравнению с другими странами и сохранит место крупнейшего экспортера сельскохозяйственной продукции. Государство сыграло значительную роль в его подъеме и процветании. Так что ”мавр сделал свое дело”...

 

США

Цель:

1. Показать особенности процесса урбанизации на территории США, установить влияние структуры хозяйства, природных условий, характера заселения и современных миграций на уровень и темпы урбанизации, на размещение и пространственную организацию поселений США.

2. Определить место сельского хозяйства в современной экономике США, выявить особенности структуры и географии земельных ресурсов США, отработать навыки использования агроклиматической карты для определения отраслей специализации в сельскохозяйственном производстве и их географии, изучить особенности географии важнейших отраслей сельскохозяйственного производства.

3. Провести сравнительно-географическую характеристику экономических районов США.

 

Оборудование:

1. Максаковский В.П. Географическая картина мира: Кн. 2: Региональная характеристика мира. - М.: Дрофа, 2004. -С.353-357, 371-378, 391-394.

2. Социально-экономическая география зарубежного мира / Под ред. В.В. Вольского. - М.: Дрофа, 2001. - С. 317, 329-331 (рис III.49).

3. Экономическая, социальная и политическая география мира. Регионы и страны: Учебник / Под ред. д-ра геогр. наук, проф. С.Б. Лаврова. - М.: Гардарики, 2003. - С.741-744.

4. Контурные карты США.

5. Линейки, цветные карандаши.

6. Географический атлас для учителей средней школы. - М.: ГУГК, 1987.

7. Настенная карта «США. Экономическая карта».

8. Лаппо Г.М. Города на пути в будущее. - М.: Мысль, 1987. - С. 139.

9. Озерова Г.Н., Покшишевкий В.В. География мирового процесса урбанизации. - М.: Просвещение, 1981.-С. 146-147.

 

Задания для работы в аудитории

 

Задание 1. Урбанизация в США

Используя данные таблицы 1 «Динамика городского населения по основным регионам и некоторым странам мира» (приложение к занятию), и таблицу 56 «Динамика урбанизированности США с 1790 по 2000 гг.»:

а) докажите, что США - урбанизированная страна;

б) сравните урбанизированность США с аналогичным показателем в странах Зарубежной Европы. Каким из них страна уступает, а какие европейские государства превосходят США по уровню урбанизации?;

в) определите периоды, для которых характерны низкая доля городского населения. В какое время и почему темпы урбанизации были значительны? Что характерно для роста городских жителей в середине XX века?

Несмотря на то, что по прогнозу демографов, уровень урбанизации в США к 2010 году должен достигнуть 80,4%, а к 2025 г. - 84,6%, темпы роста городского населения в стране ныне самые низкие за всю историю государства -1,2% в год. Это немного выше, чем в Европе (0,7%), но ниже, чем в других регионах мира (в Африке - 4,6%, в Латинской Америке - 3,1%. В Южной Азии - 4,2%, а в мире - 3%).

Используя текст учебного пособия 1 (С.354), определите основные источники увеличения городских жителей в начале и в конце XX века.

Современный этап урбанизации в США характеризуется зрелостью. Это определяется не только высокой долей городского населения и низкими темпами его роста, стабильностью городской сети, но и формированием сложных, чем город, пространственных поселенческих образований, таких как агломерации и мегалополисы. Кроме этого урбанизация в США имеет еще одну важную, характерную особенность, которая отражается в высказывании самих американцев: «Мы нация не только городская, мы нация пригородная».

а) О какой особенности урбанизации идет речь? Дайте определение этому процессу.

б) Определите причины этого процесса.

в) Как вы думаете, почему этот процесс столь ярко не представлен в европейских государствах?

г) Обоснуйте выражение Г.М. Лаппо, ведущего урбаниста в России, что «пригороды превратились в более или менее самостоятельные «пригородные города».

Кроме распространенного процесса субурбанизация для США характерно широкое развитие агломераций. В настоящее время в стране насчитывается 43 агломерации-миллионера, из них 10 агломераций имеют более 4 млн. жителей.

В 1950 году в стране была ведена статистическая единица - стандартный метрополитенский ареал (СМА). Он отвечал понятию расширенной агломерации и состоял из нескольких графств - административных единиц. Ядром СМА служило графство с численностью жителей не менее 50 тыс. человек. Графства объединялись различными связями: экономическими, культурными и т.д.

В 1960 году СМА стали называть «стандартными метрополитенскими статистическими ареалами» (СМСА). В них в качестве ядра могли быть два города с суммарным населением не менее 50 тыс. человек, с более высокой плотностью населения. В США около 300 СМСА и они концентрируют более 70% населения, занимая площадь 10% от территории страны.

Срастание между собой нескольких СМСА определило появление новой статистической единицы — стандартный консолидированный статистический ареал (СКСА). Ныне в США выделено 13 СКСА.

А) Используя таблицу 27.2 «Крупнейшие города и агломерации США» (источник 3. - С.742), нанесите на контурную карту, пунсонами разной величины, города-миллионеры в США. Сделайте вывод о географии городов миллионеров.

Б) Рассмотрите таблицы «Тридцать крупнейших агломераций мира в 1950-2015 гг.» (приложение к занятию) и «Население крупнейших агломераций США в 1998 - 2000 гг.» (источник 1. - С. 356) и ответьте на вопросы:

1. Сколько агломераций США входило и будет входить в число крупнейших агломераций мира в 1950 г., 1990 г., 2015 г.?

2. Для каких агломераций США характерен рост жителей, а какие имеют и будут иметь убыль населения? Объясните данные процессы.

Используя данные таблицы «Крупнейшие мегалополисы мира», рис. 27.3 «Крупнейшие городские агломерации и мегалополисы США» отметьте сплошной линией на контурной карте ареалы сложившихся мегалополисов и пунктирной - формирующихся.

Дайте характеристику мегалополисам США по следующему плану:

а) положение мегалополиса на территории страны;

б) площадь;

в) протяженность главной оси;

г) население;

д) плотность населения;

е) количество агломераций;

ж) крупные города.

Задание 2 Агропромышленный комплекс США

Используя текст приложения, письменно в тетради:

1) сделайте вывод о месте сельского хозяйства в экономике США и ее роли в мировом производстве сельскохозяйственной продукции;

2) укажите факторы, которые вывели сельское хозяйство США на ведущие позиции в мире;

3) охарактеризуйте этапы формирования АПК США;

4) выделите особенности хозяйственной организации сельского хозяйства в США.

Что такое «агробизнес»? В каких чертах проявляется постиндустриальный этап развития сельского хозяйства США?

Природа щедро одарила территорию США, создав очень благоприятные природно-ресурсные предпосылки для развития сельского хозяйства.

А) Используя карту «Земельные угодья» (6 С.155), дайте характеристику структуры земельных угодий США. Сравните данный показатель с аналогичным в ранее изученных странах.

Б) Используя «Агроклиматическую карту» (6 C.152) заполните таблицу «Характеристика агроклиматических поясов США». В конце таблицы сделайте вывод о влиянии природных предпосылок на территориальную и отраслевую структуру сельского хозяйства США.

 

Характеристика агроклиматических поясов США

Название пояса Географическое положение Сумма активных температур Характеристика увлажнения Режим осадков Сельскохозяйственные культуры и отрасли животноводства
           

 

Для сельского хозяйства США, в отличие от других стран мира, интересными особенностями является значительная порайонная специализация агропроизводства и уменьшение роли пригородного сельского хозяйства в снабжения продуктами питания жителей городов.

Вопрос: какие причины лежат в основе данных особенностей?

Используя текст учебных пособий, карту «Сельскохозяйственные районы США» (2 рис III.49; 1 С.375, рис 192) нанести на контурную карту отрасли специализации сельского хозяйства США.

 

Задание 3 Экономические районы США

Используя источники литературы к работе составьте сравнительную экономико-географическую характеристику экономических районов США по плану:

  1. ЭГП;
  2. Природные ресурсы и условия;
  3. Краткая характеристика народонаселения;
  4. Отрасли специализации хозяйства;
  5. Проблемы района.

 

Вопросы домашнего задания (1.С. 376-377, приложение к работе):

1. Что такое тауншипы? Каков их размер и почему тауншипы появились в США, а не в Европе?

2. Какие культуры возделывают на пшеничных фермах США? Как можно объяснить разнообразие возделываемых культур?

3. Как государство регулирует сельскохозяйственное производство в США?

4. Как процессы глобализации проявляются на сельскохозяйственном производстве США?

5. Что такое «урбанизация»?

6. Назовите основные показатели, характеризующие процесс урбанизации.

7. Что такое «агломерация», «конурбация», «мегалополис»?

8. Назовите характерные черты урбанизации развитых стран.

 

Задания для внеаудиторной работы.

1. По учебной литературе самостоятельно изучить материал по следующим вопросам темы «США»: Территория и экономико-географическое положение, народонаселение, природные условия и ресурсы. Знать и уметь показывать по карте города-миллионеры, мегалополисы.

2. Составить экономико-географическую характеристику Канады.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 373; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.13 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь