|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Кафедра общей гигиены с экологиейСтр 1 из 5Следующая ⇒
Министерства здравоохранения РФ
Кафедра общей гигиены с экологией С курсом гигиенических дисциплин МПФ
Аттестационные педагогические измерительные материалы (АПИМ)
Учебная дисциплина – Гигиена с основами экологии человека и гигиеной детей и подростков Блок – профессиональных дисциплин Специальность «Педиатрия» Шифр специальности 060103
Уфа 2013 Вариант №10
1. Кто является основоположником ГДП? 1. М. Петтенкофер 2. В.И. Вернадский 3. Ф.Ф. Эрисман 4. Б. Коммонер 5. А. П. Доброславин
2. Что входит в состав биосферы? Гидросфера 2. ноосфера 3. стратосфера 4. космическое пространство
3. Укажите объект окружающей среды 1. микроорганизмы Вода 3. движение воздуха 4. химический элемент
4. С какой целью утвержден государственный саннадзор? 1. для создания государственных стандартов 2. для проверки работы центров санэпиднадзора 3. для разработки оздоровительных мероприятий В целях контроля за выполнением санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий
5. Укажите временный норматив содержания вещества в атмосферном воздухе 1. ПДК 2. ПДВ ОБУВ 4. ПДС 5. ОДУ
6. О каком действии ядов на организм идет речь в случае чередования периодов действия яда в одних дозах с периодами действия яда в других дозах или с периодами полного отсутствия действия яда? Интермиттирующее 2. сочетанное 3. раздельное 4. комплексное 5. комбинированное
7. Укажите специфическое действие на организм факторов окружающей среды 1. снижение иммунитета Действие конкретного фактора на ту или иную систему организма 3. снижение функциональных показателей органов и систем 4. увеличение общей заболеваемости 5. влияние на физическое развитие детей и подростков
8. Что относится к беспороговым (стохастическим)эффектам воздействия ионизирующей радиации? 1. смертельные исходы при радиационных авариях 2. рост общей заболеваемости, снижение рождаемости, лучевые ожоги 3. преждевременное старение, патологические переломы, нарушение процессов окисления липидов 4. лучевое бесплодие, аномалии развития плода, лучевая болезнь 5. злокачественные новообразования, лейкозы, наследственные болезни
9. Электрическое состояние воздуха определяется 1. содержанием пыли 2. содержанием О2, азота 3. влажностью Ионизацией воздуха
10. Дайте определение абсолютной влажности воздуха 1. разность между максимальной и относительной влажностью 2. количество водяных паров в граммах, необходимое для полного насыщения 1м3 воздуха при данной температуре 3. количество водяных паров в граммах в 1м3 воздуха в данное время 4. разность между относительной и максимальной влажностью 5. температура, при которой находящиеся в воздухе водяные пары насыщают пространство
11. Укажите прибор для записи температуры воздуха 1. термокамера Термограф 3. барограф 4. гигрограф 5. электротермометр
12. Какое заболевание может возникнуть при воздействии пониженного атмосферного давления? 1. кессонная болезнь Горная или высотная болезнь 3. простудные заболевания 4. лихорадка 5. лучевая болезнь
13. В какой части помещения угол падения станет больше ? Ближе к наружной стене 2. ближе к внутренней стене 3. одинаков для всего помещения
14. Укажите оптимальную скорость движения воздуха для жилых помещений М/с 2. 0,5-1 м/с 3. 1,5-3 м/с
15. Содержание в воздухе углеводородов можно отнести к 1. физическим свойствам воздуха Специфическим примесям 3. механическим свойствам 4. биологическим свойствам
16. Укажите физиологическое значение углекислого газа 1. окислитель органических веществ 2. разбавитель кислорода 3. возбуждение дыхательного центра 4. нормирование кубатуры помещений 5. показатель эффективности вентиляции
17. Что мы понимаем под коэффициентом естественной освещенности? 1. отношение площади остекленной поверхности окон к площади пола 2. отношение освещенности на улице к освещенности на рабочем месте, выраженное в % 3. отношение площади пола к площади остекленной поверхности окон 4. отношение освещенности на рабочем месте к освещенности на улице, выраженное в % 5. отношение площади вентиляционного отверстия к площади пола
18. Какое из перечисленных заболеваний передается через воду? 1. газовая гангрена 2. столбняк 3. афлотоксикоз Инфекционный гепатит 5. ботулизм
19. Окисляемость – это 1. количество активного хлора, необходимое для окисления органических веществ в 1 л воды Сантиметры 4. градусы 5. мг/л
21. Перечислите методы очистки воды на водопроводной станции 1. отстаивание, озонирование Мг/л 2. 0,6-0,7 мг/л 3. 0,8-1,0 мг/л 4. 1-1,5 мг/л 5. 2 мг/л
24. Что включает зона ограничения водопроводов? 1. территорию, где размещаются головные сооружения водопровода Кишечные инфекции 3. тениидоз 4. афлотоксикоз 5. бешенство
26. Какое заболевание возникает у населения, проживающего в естественных биогеохимических провинциях? 1. зоонозы Инфекционные 3. отравления 4. эндемические 5. гельминтозы
27. Для обезвреживания мусора используются 1. аэротенки 2. биофильтры 3. поля запахивания Аэрофильтры 5. биотермические камеры
28. Для обезвреживания жидких отходов при канализационной системе очистки применяются 1. поля ассенизации 2. биотермические камеры 3. аэробиофильтры 4. поля запахивания Поля компостирования
29. Для обезвреживания жидких отходов при вывозной системе очистки населенных мест применяются 1. поля орошения 2. поля фильтрации Поля ассенизации 4. аэротанки 5. биофильтры
30. Укажите наиболее оптимальный тип застройки микрорайона 1. периметральная 2. строчная Групповая 4. смешанная 5. центральная
31. Какой из источников вносит наибольший вклад в химическое загрязнение жилья? 1. работы бытовых приборов Бытовая химия 3. продукты жизнедеятельности людей 4. строительные, отделочные полимерные материалы и мебель 5. выделения домашних животных
32. Нормируемые уровни шума на городских магистралях 1. 45-55 дб 2. 55-60 дб 3. 60-70 дб Дб 5. 80-90дб
33. К какому типу учреждений относятся больницы, поликлиники, стадионы, библиотеки? Первичного пользования 2. повседневного пользования 3. периодического пользования
34. Какая группа населения по нормам радиационной безопасности относится к категории «В»? 1. женщины 2. отдельные лица из населения 3. дети 4. пожилые люди Все население в целом
35. К какой группе критических органов относятся внутренние органы? 1. 1 2. 2 3. 3
36. Какие материалы рекомендуются для защиты от b-излучения? 1. свинец, просвинцованное стекло Вынужденное положение тела 5. пыль
38. Какая пыль приводит к возникновению силикоза? 1. содержащая асбест 2. мучная 3. каменно-угольная 4. содержащая железо Экранирование излучения 3. радиационная асептика 4. очистка поверхностей от радиоактивных загрязнений 5. дозиметрический контроль
42. Укажите ширину полосы зеленых насаждений по периметру застройки больницы 1. 1-2 м 2. не менее 5 м 3. не менее 10 м Не менее 15 м 5. не менее 20 м
43. Укажите особенности работы приемного отделения инфекционных больниц (отделений) 1. прием и обработка больных в боксах 2. прием и сан. обработка больных в полубоксах 3. прием и сан обработка больных в боксированной палате Две 3. три 4. четыре
47. Укажите должное соотношение септических и асептических операционных 1. 1:1 2. 1:2 3. 2:1 4. 1:3 5. 3:1
48. Как часто проводится генеральная уборка операционных блоков и родильных залов? 1. ежедневно 2. 1 раз в 3 дня Раз в неделю 4. 1 раз в 14 дней 5. 1 раз в месяц
49. Где в инфекционной больнице размещаются больные с моновалентной инфекцией? 1. палаты на 3-4 койки 2. боксы Полубоксы
50. Как часто должны проводиться гигиенические помывки больных? 1. ежедневно 2. 1 раз в 3 дня Раз в 7 дней 4. 1 раз в 10 дней 5. 1 раз в 2 недели
51. Какие показатели определяются прибором Кротова в помещениях больницы? 1. общее содержание микробов в 1 м3 воздуха 2. золотистый стафилококк в 1 л смывов с оборудования 3. общее содержание микробов в 1 л смывов с посуды 4. коли-титр воздуха 5. коли-индекс воздуха
52. Укажите последствия действия лазерного излучения на организм врача Капроновые, нейлоновые 3. ацетатные, вискозные 4. шелковые, шерстяные
1. вискозная 2. ацетатная 3. лавсановая 4. шелковая Шерстяная
1. 3-5% 2. 10-12% 3. 18-20% 4. 30-35% 5. 50-60%
1. южный 2. центральный 3. западный Уральский 5. северный
Р. Белая 2. р. Дема 3. р. Уфа 4. р. Сим 5. р. Ашкадар
Метод Гессе 2. аспирационный 3. титрометрический 4. использование прибора Кротова 5. люминисцентный
1. повышение вулканической деятельности 2. повышение солнечной активности 3. аппаратура с фтор-хлорнаполнителями (фреонами) 4. повышение концентрации в атмосфере пыли
60. Укажите суточную потребность в белках детей и подростков 1. 20-30 г Г 3. 250-300 г
61. Сколько энергии образуется при сгорании 1г жиров? 1. 1 ккал 2. 4 ккал 3. 9 ккал 4. 15 ккал Ккал
62. Назовите продукты – источники гликогена 1. молоко Печень 3. фасоль 4. хлеб 5. яблоки
63. Перечислите продукты – источники пектиновых веществ 1. свекла, морковь 2. молоко Мясо 4. рыба 5. хлеб
64. Укажите минеральный элемент – аккумулятор энергии, необходимой для сокращения 1. кальций Магний 3. калий 4. фосфор 5. кобальт
65. Экзогенные причины витаминной недостаточности 1. прием антибиотиков, сульфаниламидов 2. нарушение усвоения 3. нарушение всасывания Кальция 3. железа 4. фтора 5. фосфора
68. Как изменится удельный вес молока при разбавлении его водой? Повышается 2. понижается 3. не изменяется
69. Для исследования мяса на трихенеллез используют 1. 3 среза Среза 3. 36 срезов
70. Укажите гельминтоз, связанный с употреблением мяса 1. описторхоз 2. дифиллоботриоз 3. аскаридоз Эхинококкоз 5. трихоцефалез
71. Ограничение белка, соли, воды предусматривается в диете 1. №1 2. №5 3. №7 4. №8 5. №11
72. Противосклеротическое, антиоксидантное питание предусматривается в диете 1. №1 2. №5 3. №7 4. №10 5. №11
73. Рацион №5 рекомендуется для работающих с: 1. ионизирующим излучением Ртутью 3. лаками, красками 4. кислотами 5. щелочами
74. Назовите пищевое отравление, если в клинической картине отмечено следующее: 1. ботулизм Отравление бледной поганкой 3. стафилококковая интоксикация 4. токсикоинфекции 5. отравление красавкой
75. Какие условия задерживают образование ботулотоксина? Низкие температуры 2. анаэробные условия 3. высокие температуры 4. среды, содержащие менее 11 % хлористого натрия 5. среды с рН более 7
76. Укажите задачи продовольственной службы в организации водоснабжения войск в 1. разведка водоисточника 2. контроль за качеством воды 3. улучшение качества воды На 1 и 2 4. на 3 и 4 5. на всех
79. Определите группу здоровья ребенка с нарушением зрения visus 0,5 1. 1 группа Группа 3. 3 группа 4. 4 группа 5. 5 группа
80. Укажите признаки сколиоза 1. усиление физиологических изгибов позвоночника Асимметрия лопаток и плеч 3. астеническое телосложение 4. плоская грудная клетка 5. уменьшение длины обеих конечностей
81. Укажите возрастную группировку детей для оценки физического развития в 1. с интервалом в 3месяца С интервалом в 1 месяц 3. с интервалом в 6 месяцев
82. При каких величинах сигмальных отклонений физическое развитие оценивается как «низкое»? 1. от М+2s и выше 2. от М- 1s до М-2s От М-2 s и ниже
83. Выберите наиболее оптимальный вариант расположения школы в микрорайоне 1. внешнефронтальное 2. внешнеторцевое Внутриквартальное 4. угловое
84. Как нормируется расстояние от школьного здания до красной линии? 1. 2-5 метров 2. 5-10 метров Не менее 25 метров 4. 10-15 метров
85. Назовите оптимальную площадь лабораторий в школе 1. 55-60 м2 2. 66-70 м2 3. 90-100 м2 4. 40-50 м2
86. Укажите угол падения света в классе 1. 50 2. 7-100 3. 20-250 4. не менее 270
87. Выберите критерии для определения групп здоровья:
88. Показателем биологического возраста является:
89. Проблемы, связанные с акселерацией:
90. Особенности костной системы детей:
91. Двугорбая кривая распределения вариационного ряда свидетельствует о: 2. однородности коллектива 3. плохом физическом развитии 4. высоком развитии коллектива
92. Какой метод позволяет определить силу и выносливость рук: 2. актография
93. Запрещается вводить 5-дневную неделю для учащихся:
94. Укажите продолжительность учебного занятия в младшей группе ДДУ:
95. К психолого-педагогическим критериям школьной зрелости относят:
96. Что такое апрош?
97. ?Количество уроков в неделю с применением ТСО в младших классах:
98. Готовность зрительного анализатора к обучению на ЭВМ достигается к:
99. Какие блюда запрещены в питании детей в летних оздоровительных учреждениях:
100.Укажите число мест в группах ДДУ для детей с нарушениями умственного и
Министерства здравоохранения РФ
Кафедра общей гигиены с экологией |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 240; Нарушение авторского права страницы