МДК.02.01. часть 5 «Сестринская помощь детям при различных заболеваниях и состояниях»

Сестринское дело»

 

СПб

 

2016- 2017 уч. год

Рассмотрена на заседании  цмк «_____»_______________2016г Протокол №________________ Председатель ЦМК__________

«УТВЕРЖДАЮ»                                         Методист                                                       _______Лутошкина Т.А. «____»__________2016 г

Методические рекомендации  разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 34.02.01 «Сестринское дело» базовая подготовка.

Организация-разработчик: Санкт-Петербургское Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Акушерский колледж».

Разработчик: Портнова Татьяна Евгеньевна – преподаватель СПБ ГБПОУ «Акушерский колледж».

 Методические рекомендации адресованы студентам очной и очно - заочной формы обучения.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

      

1. Пояснительная записка………………………………………………………5

2. Лекция № 1. Тема: «Особенности сестринской помощи в педиатрии. Сестринская помощь при уходе за недоношенным ребенком»…………...6

3. Лекция № 2. Тема: «Сестринская помощь при заболеваниях новорожденных. ГБН»………………………………………………………18

4. Лекция № 3. Тема: «Перинатальная асфиксия»…………………………...24

5. Лекция № 4. Тема: «Родовые травмы»……………………………………..30

6. Лекция № 5. Тема: «Заболевания кожи новорожденных. Инфекционные заболевания пупочной ранки у новорожденных»…………………………38

7. Лекция № 6. Тема: «Сепсис новорожденных»…………………………….44

8. Лекция № 7. Тема: «Сестринская помощь при заболеваниях у детей раннего возраста. Рахит. Гипервитаминоз «Д»……………………………49

9. Лекция № 8 Тема: «Спазмофилия». ………………………………………..57

10. Лекция № 9. Тема: « Хронические расстройства питания. Сестринская помощь при гипотрофии у детей»………………………………………….61

11. Лекция № 10. Тема: « Аномалии конституции. Сестринская помощь при ЭКД у детей»………………………………………………………………...69

12. Лекция № 11. Тема: «Сестринская помощь при соматических заболеваниях. Заболевания органов дыхания. Острый ринит, острый ларинготрахеит, острый обструктивный бронхит»……………………….75

13. Лекция № 12. Тема: «Заболевания органов дыхания. Острая пневмония, острый бронхиолит»………………………………………………………...83

14. Лекция № 13. Тема: «СП при заболеваниях органов кровообращения. Врожденные пороки сердца (ВПС)»……………………………………….94

15. Лекция № 14. Тема: «Заболевания органов пищеварения у детей старшего возраста. Хронический гастрит, гастродуоденит, дискинезии желчевыводящих путей (ДЖВП)………………………………………….101

16. Лекция № 15. Тема: «Сестринская помощь детям при гельминтозах у детей (энтеробиоз, аскаридоз)»………………………………………… . 111

17. Лекция № 16. Тема: «Сестринская помощь детям при заболеваниях крови и кроветворных органов»………………………………………………….117

18. Лекция № 17. Тема «Сестринская помощь детям при заболеваниях органов мочевыделения. Острый гломерулонефрит»…………………..124

19. Лекция № 18. Тема: «СП детям с патологией эндокринной системы. Сахарный диабет»………………………………………………………….134

20. Лекция № 19. Тема: «СП детям при инфекционных заболеваниях. Сестринская помощь при коклюше»……………………………………..140

21. Лекция № 20. Тема: « Сестринская помощь при эпидемическом

паротите» ………………………………………………………………….147                                            

22. Лекция № 21. Тема: «Сестринская помощь детям при краснухе»……..150

23. Лекция № 22. Тема: «Сестринская помощь детям при кори»………….153

24. Лекция № 23. Тема: «Сестринская помощь детям при ветряной

оспе»……………………………………………………………………….156                                                                                                

25. Лекция № 24. Тема: «Сестринская помощь при менингококковой инфекции»………………………………………………………………....160

26. Лекция № 25. Тема: «Сестринская помощь при скарлатине»…………163

27. Лекция № 26, 27 Тема: « Сестринская помощь детям при туберкулезе. Особенности клинических проявлений у детей. Понятие о тубинфицировании»………………………………………………………168

28. Тема: « Туберкулинодиагностика. Противоэпидемические

в очаге. Диспансерное наблюдение»…………………………………….172

29.  Информационно – справочный материал………………………………176

30. Список использованных источников…………………………………….183

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические рекомендации  разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 34.02.01 «Сестринское дело» базовая подготовка. Порядок тем определен учебно-календарным планом теоретических занятий по ПМ 02. «Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01. часть 5 «Сестринская помощь детям при различных заболеваниях и состояниях». На теоретический курс отведено 54 часа.

 Проведение теоретических занятий предусматривается в форме уроков-лекций с решением проблемных ситуаций и тестовых заданий.  Особое внимание уделяется современным достижениям медицинской науки в целом и педиатрии в частности, применению новых лекарственных препаратов в лечении детского населения, особенностям современной диагностики и  профилактики заболеваний, принципам лечения в амбулаторных условиях и в условиях стационара, организации диспансерного наблюдения в детской поликлинике.

В методические рекомендации включены материалы по заболеваниям детей периода новорожденности, заболевания раннего возраста, соматические и инфекционные заболевания.

Лекционный курс предназначен для преподавателей профессиональных средних медицинских учебных заведений, а также может использоваться для самоподготовки студентов к практическим и теоретическим занятиям по предмету, для работы с отстающими студентами или имеющими пропуски теоретических занятий.

 

12345678910Следующая ⇒

Поделиться: