МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Стр 1 из 8Следующая ⇒

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2013 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«Гражданское право»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки «Экономика и управление»

профилизации « Предпринимательская деятельность (с углубленным изучением английского языка)»

Екатеринбург

РГППУ

2013

Учебно-методический комплекс дисциплины «Гражданское право ». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2013. 33 с.

Настоящий комплекс составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям).

Авторы:	доцент	О.В. Южакова
	ст. преподаватель	Н.В. Катаева
	ст. преподаватель	К.А. Игишев



Рецензент:	к.ю.н., доцент	Т.М. Звездина

Одобрен на заседании кафедры права. Протокол от 28 февраля 2013 г.
№ 7.

Заведующая кафедрой права

А.А. Воронина

Рекомендован к печати методической комиссией Института социологии и права РГППУ. Протокол от 18 марта 2013 г. № 7.

Председатель методической комиссии ИСП		А.Г. Кислов

СОГЛАСОВАНО Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ		С. В. Пеннер

Директор ИСП		С.Е. Вершинин

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса – формирование у студентов четкого представления о гражданско-правовом регулировании общественных отношений.

Воспитательная функция данной учебной дисциплины определяется тем, что она формирует у будущих специалистов правовую культуру, воспитывает в них умение отстаивать свою позицию, защищая свои и чужие гражданско-правовые интересы, стремление к справедливому разрешению проблемных ситуаций и т.д. Гражданское право – основополагающая юридическая дисциплина, необходимая не только для теоретической, но и практической подготовки специалистов. Курс гражданского права является составной частью современного правоведения. Он построен с учетом изучения студентами в комплексе таких правовых дисциплин, как правоведение, предпринимательское право, конституционное право, гражданско-процессуальное право и др.

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие общекультурные и профессиональные компетенции, соотнесенные с общими целями ООП ВПО:

общекультурные компетенции:

- владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен в письменной и устной речи правильно оформить его результаты (ОК-18);

- готов к практическому анализу логики различного рода рассуждений, владеет навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссий, полемики и др. (ОК-21);

- способен к когнитивной деятельности (ОК-24);

- владеет процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование и др.) (ОК-28);

- владеет системой эвристических методов и приемов (ОК-29).

профессиональные компетенции:

- способен организовывать профессионально-педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе (ПК-4);

- готов к поиску, созданию, распространению, применению новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально-педагогических задач (ПК-13).

По окончании изучения курса студент должен:

Знать

- основной понятийный аппарат юриспруденции, юридическую терминологию, основные структуры институтов гражданского права;

- роль и место гражданского права в системе юридических наук;

- предмет и метод гражданского права;

- методологические основы научного понимания гражданско-правовых явлений;

- закономерности исторического развития и функционирования гражданского права;

- основные положения гражданского кодекса;

- наиболее важные федеральные законы, регулирующие гражданские правоотношения;

- основные положения руководящих указаний Верховного Суда и Высшего Арбитражного Суда РФ по вопросам гражданского права.

Уметь

- применять полученные знания при освоении других дисциплин;

- пользоваться понятийным аппаратом гражданского права.

- связывать теорию и практику при решении задач и рассмотрении конкретных ситуаций;

- формулировать соответствующие теоретические положения (например, понятия права собственности, юридического лица, договора и т.д.) в виде развернутого определения;

- раскрывать основные признаки, значение и роль различных гражданско-правовых институтов;

- доказывать теоретические тезисы (положения);

- грамотно работать с нормативными актами и правовыми документами;

- составлять проекты важнейших договоров и иных правовых документов (исковых заявлений, доверенности и т.д.).

СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часов, из них 44 аудиторных часов. Распределение учебной нагрузки по дисциплине составляет:

- аудиторная – 3 часа в неделю в 7-м семестре;

- самостоятельная работа студентов – 1,8 часа в неделю в 7-м семестре.

Виды и объем учебной работы

Семестр

Общая трудоемкость дисциплины

2 (72)

Переаттестовано

Аудиторные занятия:

лекции

практические занятия

семинарские занятия

лабораторные работы

другие виды аудиторных занятий (текущие консультации)

Самостоятельная работа:

изучение теоретического курса

курсовая работа

контрольная работа

домашние задания

подготовка к зачету

Вид промежуточного контроля

Зачет

График изучения дисциплины

Курс

2,3

Семестр

7,8

4,5

Экзамен (семестр)

Зачет (семестр)

Курсовая работа (семестр)

Контрольная работа (семестр)

4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины по очной форме обучения

Таблица 2

№ п/п	Разделы учебной дисциплины (темы)	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Разделы учебной дисциплины (темы)	Семестр	Неделя семестра	Лекции	Практ. занятия	СРС	Консультации
1.	Понятие, предмет, метод, принципы и источники гражданского права	7	1	2	1	2	Еженед.	Собесед. – 1; Участие в практ. занятии – 1.
2.	Понятие, содержание и виды гражданских правоотношений	7	2,3	2	2	2	Еженед.	Собесед. – 2. Участие в практ. занятии – 3.
3.	Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права	7	3,4	2	1	4	Еженед.	Собесед. – 3. Участие в практ. занятии – 4. Тест-4.
4.	Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений	7	5,6,7	4	2	4	Еженед.	Собесед. – 5,6; Участие в практ. занятии – 7.
5.	Объекты гражданских правоотношений	7	8	2	1	2	Еженед.	Собесед. – 8; Участие в практ. занятии – 8.
6.	Сделки	7	9,10	4	2	2	Еженед.	Собесед. – 9; Участие в практ. занятии – 10.
7.	Представительство в гражданском праве. Сроки в гражданском праве. Исковая давность	7	11	2	2	2	Еженед.	Собесед. – 11; Участие в практ. занятии – 11. Тест и терминологический диктант – 11.
8.	Право собственности и иные вещные права	7	12,13	4	1	2	Еженед.	Собесед. – 12; Участие в практ. занятии – 13.
9.	Общие положения обязательственного права	7	13,14	4	1	4	Еженед.	Собесед. – 13; Участие в практ. занятии – 15.
10	Общие положения о договоре	7	14,15	4	1	4	Еженед.	Собесед. – 14; Участие в практ. занятии – 15.
Всего за 7семестр				30	14	28		Зачет
Всего за 7семестр				72				Зачет

4.3. Содержание и тематическое планирование дисциплины по очной форме обучения на базе среднего специального экономического или педагогического образования

Таблица 3

№ п/п	Разделы учебной дисциплины (темы)	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Разделы учебной дисциплины (темы)	Семестр	Неделя семестра	Лекции	Практ. занятия	СРС	Консультации
1.	Понятие, предмет, метод, принципы и источники гражданского права	4	1,2	2	2	2	Еженед.	Собесед. – 1; Участие в практ. занятии – 2.
2.	Понятие, содержание и виды гражданских правоотношений	4	3,4	2	2	2	Еженед.	Собесед. – 3. Участие в практ. занятии – 4.
3.	Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права	4	5,6	2	2	2	Еженед.	Собесед. – 5. Участие в практ. занятии – 6. Тест-6.
4.	Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений	4	7,8	2	2	2	Еженед.	Собесед. – 7; Участие в практ. занятии – 8.
5.	Объекты гражданских правоотношений	4	9,10	2	2	2	Еженед.	Собесед. – 9; Участие в практ. занятии – 10.
6.	Сделки	4	11,12	2	2	4	Еженед.	Собесед. – 11; Участие в практ. занятии – 12.
7.	Представительство в гражданском праве. Сроки в гражданском праве. Исковая давность	4	13,14	2	2	4	Еженед.	Собесед. – 13; Участие в практ. занятии – 14. Тест и терминологический диктант – 14.
8.	Право собственности и иные вещные права	4	15,16	2	2	4	Еженед.	Собесед. – 15; Участие в практ. занятии – 16.
9.	Общие положения обязательственного права	4	17,18	2	2	4	Еженед.	Собесед. – 17; Участие в практ. занятии – 18.
10	Общие положения о договоре	4	19,20	2	2	2	Еженед.	Собесед. – 19; Участие в практ. занятии – 20.
Всего за 4 семестр				20	20	32		Зачет
Всего за 4 семестр				72				Зачет

4.4. Содержание тем (разделов) дисциплины

Тема 6. Сделки

Понятие сделки. Виды сделок. Форма сделки. Условия действительности сделки.

Понятие недействительности сделок. Классификация недействительных сделок. Сделки ничтожные и оспоримые. Сделки с пороками воли, содержания и субъектного состава. Мнимые и притворные сделки.

Последствия недействительности сделки. Сроки исковой давности по недействительным сделкам. Приостановление, перерыв и восстановление сроков исковой давности. Последствия истечения срока исковой давности.

Тема 10. Общие положения обязательственного права

Понятие обязательства. Система обязательств. Договорные обязательства. Внедоговорные обязательства. Обязательства, возникающие из административных актов. Субъекты обязательств. Обязательства долевые, солидарные и субсидиарные. Обязательства в пользу третьего лица.

Понятие и принципы исполнения обязательств. Субъекты исполнения.

Понятие и виды способов обеспечения исполнения обязательств.

Неустойка, ее значение и виды. Залог и его виды.

Поручительство. Задаток. Удержание. Банковская гарантия. Субъектный состав.

Понятие и основания прекращения обязательств.

Понятие гражданско-правовой ответственности.

Тема 11. Общие положения о договоре

Понятие и значение договора. Виды договоров. Содержание договора. Существенные условия договора. Форма договора. Стадии заключения договора. Преддоговорные споры. Изменение и расторжение договора.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В преподавании правовых дисциплин используются следующие образовательные технологии:

- лекции;

- семинарские занятия, где обсуждаются наиболее проблемные вопросы темы семинара, заслушиваются доклады и сообщения, подготовленные студентами;

- практические занятия, на которых рассматриваютсяконкретные правовые ситуации (задачи), анализируется практика применения законодательства, в том числе судебная;

- деловые игры, имеющие характер тренинга, путем воспроизведения студентами конкретных правовых ситуаций;

- самостоятельная работа, направленная на усвоение теоретического материала дисциплины, подготовку к семинарским и практическим занятиям, выполнение творческих заданий, подготовку тезисов, статей, разработку электронных презентаций, работу с электронным учебно-методическим комплексом, подготовку к текущему контролю знаний промежуточной аттестации, экзамену;

- тестирование по отдельным темам и разделам дисциплины;

- консультирование студентов по сложным вопросам учебного курса.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям

Важнейшим элементом учебного процесса являются практические занятия. Ценность их, как формы обучения, заключается в том, что они предусматривают самостоятельное изучение студентами литературы и нормативных материалов по темам, предусмотренным программой по гражданскому праву. Они помогают студентам увязать методологические и теоретические положения науки гражданского права с решением практических задач применения законодательства.

Таким образом, практические занятия способствуют закреплению теоретических знаний, отработке навыков работы с нормативными документами, выработке умения применять теоретические положения и нормативную базу при решении конкретных практических ситуаций.

Занятие 6 . Сделки

Контрольные вопросы.

1. Понятие и значение сделок.

2. Формы сделок.

3. Классификация сделок.

4. Условия действительности сделок.

5. Виды недействительных сделок. Сделки ничтожные и оспоримые. Сделки с пороками воли, содержания и субъектного состава. Мнимые и притворные сделки.

6. Последствия недействительности сделок. Реституция.

7. Сроки исковой давности по недействительным сделкам.

Задания.

1. Составьте сравнительную таблицу видов сделок.

2. Приведите примеры различных видов реституции.

3. Приведите примеры доказательств, на которые можно было бы сослаться в подтверждение факта совершения сделки.

4. Готовиться к тесту по теме «Сделки» и терминологическому диктанту по всем изученным темам.

5. Разрешите следующую практическую ситуацию.

Дочь умершего гражданина Соколова предъявила в суд иск о признании недействительным договора купли-продажи квартиры, заключенного между отцом и гражданином Пироговым незадолго до смерти Соколова. Дочь была уверена, что отец был вынужден продать квартиру, поскольку не имел никаких средств к существованию, т.к. после освобождения из мест лишения свободы не мог устроиться на работу. Уже после смерти отца девушка выяснила, что рыночная цена на отцовскую квартиру в несколько раз превышала цену, за которую он ее продал Пирогову, юристу по профессии.

Есть ли основания для признания данной сделки недействительной?

Занятие 9. Общие положения обязательственного права

Контрольные вопросы.

1. Понятие обязательства. Обязательственное право и его состав.

2. Виды обязательств.

3. Договорные обязательства и внедоговорные обязательства.

4. Обязательства долевые, солидарные и субсидиарные.

5. Обязательства в пользу третьего лица. Перемена лиц в обязательстве.

6. Обязательства, возникающие из административных актов.

7. Субъекты обязательств. Множественность лиц в обязательстве.

8. Понятие и принципы исполнения обязательств. Субъекты исполнения. Место исполнения обязательств. Срок исполнения обязательств. Способ исполнения.

9. Понятие и виды способов обеспечения исполнения обязательств (неустойка, залог, поручительство, задаток, удержание, банковская гарантия)

10. Понятие, виды и условия гражданско-правовой ответственности

Задания.

1. Определите: какое из действий не является гражданско-правовым обязательством:

1) вернуть вещь по окончании договора аренды;

2) не чинить препятствий в прокладке водопровода;

3) выплатить карточный долг;

4) письменно обещать подарить автомобиль в случае успешного окончания вуза.

2. Составьте схему различных видов обязательств.

3. Перечислите обязательства с множественностью лиц. Можно ли субсидиарные обязательства рассматривать как разновидность обязательств с множественностью лиц.

4. Составьте схему различных способов обеспечения исполнения обязательств.

5. Подумайте, каким образом определяется срок исполнения обязательства, если обязательство не содержит указания на сроки исполнения.

6. Выявите различие между понятиями «исполнение обязательств», «прекращение обязательств» и «расторжение обязательств».

7. Разрешите следующую практическую ситуацию.

Пенсионер Коровин нашел кошелек с десятью тысячами рублей. Как порядочный гражданин он сообщил о находке в отделение милиции, благодаря чему владелец кошелька Иванов найден. Мужчины встретились для передачи находки. При этом пенсионер настаивал на вознаграждении за свою добропорядочность в 500 рублей. Однако Иванов от уплаты отказался, ссылаясь на то, что они о вознаграждении не договаривались.

Оцените ситуацию с правовых позиций.

8. Готовиться к итоговой контрольной работе Гражданскому праву (тест).

Занятие 10. Общие положения о договоре

Контрольные вопросы.

1. Понятие и значение договора.

2. Форма договоров.

3. Содержание договора (существенные, обычные и случайные условия договора.

4. Виды договоров.

5. Порядок заключения договора (оферта, акцепт).

6. Порядок изменения и прекращения договора.

Задания.

1. Составьте схему различных видов договоров.

2. Приведите примеры всех видов договоров.

3. Определите соотношение понятий «сделка» и «договор».

4. Разрешите следующую практическую ситуацию.

Швейный кооператив поставил магазину «Партизан» партию женских платьев и по истечении установленного в договоре срока предъявил покупателю платежное требование на оплату товара. Магазин отказался оплатить полученный товар, ссылаясь на то, что он не пользуется спросом. Он предложил кооперативу расторгнуть договор и забрать платья. Кооператив с этим не согласился и предъявил магазину иск о взыскании стоимости поставленного товара, а также штрафа за отказ от оплаты товаров.

Каковы условия расторжения договора?

Как разрешить спор?

Выполнение итоговой контрольной работы по Гражданскому праву (тест).

6.2. Методические указания и задания к контрольной работе

Цели и задачи контрольной работы включают закрепление теоретических знаний, отработку навыков работы с нормативными документами, выработку умения применять теоретические положения и нормативную базу при решении конкретных практических ситуаций, приобретение навыков составления проектов важнейших договоров.

Задания по контрольной работе представлены в 10 вариантах, каждый из которых включает в себя теоретическую и практические части. Теоретическая часть работы предлагает студентам самостоятельно ответить на вопросы по программе курса. Практическая часть состоит из заданий, направленных на решение конкретной жизненной ситуации. Каждая часть контрольной работы направлена на освоение разных тем курса с целью наиболее полного охвата материала.

Перед выполнением работы студентам необходимо изучить теоретический материал по программе курса, методические указания и необходимые нормативные источники (Конституцию РФ, Гражданский кодекс РФ, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, судебную и арбитражную практику, законы и иные нормативные акты, регулирующие отношения в сфере гражданского права). Кроме того, посильную помощь в написании контрольной работы может оказать использование информационной базы «Консультант-плюс», системы «Гарант», различных Интернет-сайтов, содержащих правовые источники (www.rg.ru – сайт «Российской газеты»; www.hospravo.ru – сайт журнала «Хозяйство и право»; www.akdi.ru – сайт Конституционного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ и др.).

Общий объем контрольной работы предполагает не более 10 страниц машинописного текста, причем студент должен не просто изложить теорию, но и применить умение использовать навыки сравнительно-правового анализа, логики, синтеза и других общетеоретических и специальных методов.

При выполнении практической части необходимо:

- внимательно прочитать условие задачи,

- определить, какие правовые институты охватывает данная задача,

- изучить теоретический и нормативный материал в соответствии с условиями задачи,

- проанализировать правовые нормы и на их основе предложить аргументированный вывод в решении задачи,

- представить в письменном виде решение практического задания.

В завершении контрольной работы необходимо указать список использованных источников.

Контрольная работа должна быть выполнена по одному из 10 вариантов. Номер варианта определяется по последней цифре номера зачетной книжки студента. Оформление контрольной работы должно соответствовать требованиям, предъявляемым к работам данного вида.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант 1.

1. Назовите и раскройте основные принципы гражданского права.

2. В чем заключаются особенности участия публично-правовых образований в гражданских правоотношениях?

Задача 1.

Зорина получила в наследство автомобиль, который наследодатель два года назад передал во временное пользование своему племяннику Изотову. Зорина приехала к Изотову забрать машину, но в ней не оказалось ключа зажигания. Передать ключ родственник не мог, т.к. давно не ездил и забыл, где он лежит. Через месяц хозяйка машины вернулась вновь, но уже с автопогрузчиком. Однако к тому времени Изотов выставил ее автомобиль за пределы своего гаража, т.к. купил себе новую машину. В результате нахождения без присмотра унаследованная машина была разграблена неизвестными лицами. Зорина предъявила иск в суд с требованием вернуть стоимость машины, на что ответчик заявил, что неоднократно предлагал ей забрать автомобиль, т.к. место в гараже необходимо ему самому. Не дождавшись, ему пришлось просто выкатить машину из гаража на неохраняемую территорию. Он полагает, что именно собственник несет бремя содержания своего имущества и ответственность за него.

Кто прав в данной ситуации?

Задача 2.

По договору займа Виленов одолжил на один месяц у приятеля 50 тысяч рублей купюрами достоинством по 5 тысяч рублей каждая. Через месяц заемщик принес деньги, но не купюрами, а мелкими монетами (достоинством в 1-2 рубля). Займодавец отказался принять исполнение долга в таком виде и потребовал от Виленова вернуть занимаемую сумму теми же купюрами, которые получил от него месяц назад.

Кто прав в данной ситуации?

Вариант 2.

1. Назовите основные способы защиты гражданских прав. Что подразумевает «самозащита гражданских прав» (ст.14 ГК РФ) и где грань между самозащитой и самоуправством?

2. В чем отличие представительства как института гражданского права и представительства как подразделения юридического лица?

Задача 1.

Рожко приобрел в банке сертификат на предъявителя, но потерял его. При обращении в банк он узнал, что данный сертификат уже погашен неизвестным лицом. Рожко потребовал выплатить ему всю сумму по сертификату, полагая, что без его доверенности банк не вправе был оплачивать предъявленный сертификат.

Кто прав в данном споре?

Задача 2.

Петрова, приводя в порядок комнату в мансарде своей заболевшей тети, взяла давно лежавший на полке отрез ткани, т.к. полагала, что он никому не нужен, и сшила себе пальто. Тетя, увидев знакомую ткань, потребовала отдать понравившееся ей пальто, считая себя хозяйкой ткани, а, следовательно, и изделия из нее. Петрова отказалась отдать пальто, в крайнем случае, она была согласна получить за него деньги, учитывая свои затраты (время, силы, стоимость ниток и т.п.).

Кому должна принадлежать вновь созданная вещь и почему?

Вариант 3.

1. Как определяет закон момент возникновения и прекращения правоспособности граждан?

2. Какие существуют случаи ответственности без вины причинителя вреда? В каких случаях причинитель вреда освобождается от ответственности?

Задача 1.

Савкина и Краснова поссорились из-за нелицеприятных отзывов друг о друге. Спустя 5 лет Савкина выяснила, что из-за порочащих сведений со стороны бывшей подруги, ее не пригласили на хорошую работу. Она обратилась в суд с иском о защите чести, достоинства и деловой репутации, одновременно требуя компенсации морального вреда ответчицей Красновой. Однако адвокат последней заявил, что с момента означенных событий прошло более 5 лет, поэтому истек срок исковой давности.

Кто прав в споре? Может ли суд отказать в иске по указанной причине?

Задача 2.

Гусев завещал своей дочери дом, принадлежащий ему на праве собственности. Дочь Гусева обратилась в суд с иском о признании завещания недействительным. Свои требования она мотивировала следующим. Гусев был давно парализован и лично завещание подписать не мог. Данный факт подтверждался историей болезни умершего. Завещание было составлено с его слов, подписано соседом Ивановым и заверено нотариусом. Однако, по мнению истицы, завещание является сделкой, которую нельзя совершать через представителя. Поскольку завещание не было подписано лично Гусевым, оно не может считаться действительным.

Обоснованно ли утверждение дочери Гусева? Как разрешить спор?

Вариант 4.

1. В чем состоят особенности метода гражданско-правового регулирования?

2. В чем заключаются различия векселя и чека?

Задача 1.

Фролова купила квартиру на 12 этаже. Вскоре после переезда она поняла, что в случае аварии лифта ей приходится подниматься на 12 этаж пешком, что затруднительно в силу заболевания суставов. Тогда она предъявила иск в суд с требованием признать сделку недействительной, указав на то, что она заблуждалась относительно возможности проживать в квартире на последнем этаже в доме, где часто ломается лифт. Также истица потребовала возмещения расходов по переезду и ремонту квартиры.

Подлежат ли данные требования удовлетворению?

Задача 2.

Дронов договорился со своей подругой о встрече на плотинке. Однако в назначенное время девушка не появилась. Дронов промерз в ожидании подруги, на следующий день заболел, не пошел на работу и потерял в заработке (т.к. у него сдельная форма оплаты труда). Выздоровев, Дронов предъявил к подруге требования о возмещении убытков в связи с невыполнением ею обязательства.

Насколько обоснованно данное требование?

Вариант 5.

1. Каковы основные критерии классификации объектов гражданского права?

2. Чем производственные кооперативы отличаются от потребительских кооперативов?

Задача 1.

Совершеннолетний ветеринар Раков, проживая отдельно от родителей, и не имея ни жены, ни детей, всю свою зарплату тратит на спиртные напитки. Оставшись без средств к существованию, он приходит к родителям занимать деньги, самовольно берет продукты из их холодильника. В результате родители обратились в суд с заявлением об ограничении сына в дееспособности в части распоряжения заработком и просьбой назначить отца попечителем, который будет получать зарплату сына.

Удовлетворит ли суд указанную просьбу?

Задача 2.

Гражданин Семёнов выбросил в мусорный контейнер несколько ртутных ламп дневного освещения, принадлежавших ему. Эти лампы нашли малолетние дети Грачёвых. Играя с лампами, они разбили их и получили легкую степень отравления. Родители детей предъявил иск к Семёнову о взыскании расходов на лечение детей. Ответчик иск не признал, указав, что его право собственности прекратилось в тот момент, когда он выбросила лампы, а потому никакой ответственности он нести не может. Напротив, дети Грачёвых стали собственниками в тот момент, когда подобрали эти лампы, а потому и должны нести на себе все риски как собственники имущества.

Кто прав в данной ситуации?

Вариант 6.

1. В чем состоят общие признаки и каковы отличия опеки и попечительства?

2. Какая доверенность приравнивается к нотариально удостоверенной?

Задача 1.

Дворник Нестеров нашел во дворе свинью. Он поместил в газете объявление о находке. Однако держать животное было негде и дворник, продержав свинью в подвале три дня, понял, что на ее содержание надо немало средств. Тогда он продал свинью на свиноферму, а деньги потратил на собственные нужды. Через две недели нашелся хозяин свиньи.

Какие требования он может предъявить и к кому?

Задача 2.

Минин и Селезнёв заключили договор найма двухкомнатной квартиры 1 апреля 2006 года на срок до 1 декабря 2007 года. Летом 2007 года квартира стала необходима собственнику Селезнёву для себя и своей семьи, и он устно предложил Минину выехать из нее. Однако наниматель отказался выехать, ссылаясь на то, что исправно оплачивает жилье, срок договора еще не истек, и одностороннего его прекращения стороны не предусматривали. Тогда Селезнёв обратился в суд с требованием расторгнуть договор найма жилого помещения в связи с необходимостью для личного пользования. Минин же, не признавая данный иск, в свою очередь выдвинул встречный иск о возмещении стоимости неотделимых улучшений, которые он произвел в спорной квартире и против которых Селезнёв в свое время не возражал, хотя и не давал своего письменного согласия на них.

Чьи требования будут удовлетворены судом?

Вариант 7.

1. В каких случаях согласие на заключение сделки может быть выражено путем бездействия («молчания»)?

2. Что такое реституция? Каковы ее виды и порядок применения?

Задача 1.

Во время брака супруги приобрели на совместные средства двухкомнатную квартиру, оформив ее в долевую собственность. Спустя некоторое время супруга подала иск в суд на расторжение брака и раздел имущества, в том числе указанной квартиры. Муж возражал против раздела, желая и дальше жить в этой квартире.

Как суд может разрешить данную спорную ситуацию?

Задача 2.

Участники полного товарищества исключили из числа своих членов Чернова, который обжаловал в суд это решение, доказывая, что вопрос об исключении решается не товариществом, а судом. Кроме того, он не обладает полномочиями на ведение дел товарищества, поэтому его исключение не допускается действующим законодательством.

Проанализируйте доводы сторон. Как разрешить спор?

Вариант 8.

1. Всегда ли возможен выдел доли в праве общей собственности в натуре?

2. В чем отличия бюджетного и автономного учреждения?

Задача 1.

Совков построил на своем участке полутораметровый забор, который затенял соседний участок, принадлежащий Дылдину. Неоднократные просьбы о сносе забора не привели к желаемому результату – забор продолжал стоять и бросать тень на значительную часть территории участка Дылдина. В бесконечных спорах прошло пять лет. Уставший от бесплодной борьбы Дылдин, подал исковое заявление в суд о сносе забора. Однако Совков обратился к суду со встречной просьбой в иске отказать в силу пропуска срока исковой давности.

Кто прав в данной ситуации?

Задача 2.

Чирков подал заявление о приватизации с необходимыми документами администрации государственного предприятия, в чьем ведении находился ведомственный жилой дом.

В период нахождения документов на рассмотрении Чирков умер, а договор на передачу квартиры в собственность подписал его сын, имевший генеральную доверенность, выданную его отцом при жизни. Администрация предприятия предъявила иск в суд, поставив вопрос о признании договора недействительным, поскольку сын Чиркова не вправе был подписывать договор, ибо доверенность прекращена смертью доверителя.

Какое решение может принять суд по данному гражданскому делу?

Вариант 9.

1. Чем отличаются ничтожные и оспоримые сделки?

2. В чем сходство и отличие права хозяйственного ведения и права оперативного управления?

Задача 1.

Акционерное общество «Мостстрой» заключило с обществом с ограниченной ответственностью «Металлист» договор о поставке металлической арматуры. В соответствии с заключенным договором АО «Мостстрой» оплатило стоимость арматуры, однако в оговоренный срок товар не был поставлен.

АО «Мостстрой» предъявило ООО «Металлист» иск о взыскании перечисленной ранее суммы денежных средств, уплате процентов за пользование чужими денежными средствами, а также возмещении неустойки, которую АО «Мостстрой» уплатил своим контрагентам за срыв ввода в эксплуатацию объекта по причине непоставки арматуры.

Подлежит ли удовлетворению иск АО «Мостстрой»?

Задача 2.

Герои мультфильма «Каникулы в Простоквашино» дядя Федор, кот Матроскин и пес Шарик взяли напрокат корову. Во время действия договора корова отелилась. При возврате предмета договора возник вопрос о передаче вместе с коровой и теленка. Однако кот Матроскин считал, что теленок, как и молоко, сметана, масло, является поступлением от коровы, а значит должен принадлежать арендаторам, а не собственнику коровы.

Как на самом деле разрешить данную ситуацию?

Вариант 10.

1. Какова роль обычая в системе источников гражданского права?

2. В чем заключается «обеспечительная сила» каждого из способов обеспечения исполнения обязательств?

Задача 1.

Гражданину Маркову принадлежит на праве собственности одна восьмая доли в домовладении, состоящем из двух комнат, занимаемых семьей второго собственника Носова.

1) Марков вправе потребовать принудительного вселения в указанное жилое помещение, поскольку как собственник он имеет право владения и пользования.

2) Марков вправе требовать, чтобы Носов обеспечил его другим жилым помещением за его счет.

3) Суд может по иску Носова прекратить право собственности Маркова, обязав Носова выплатить соответствующую компенсацию.

Какой из представленных вариантов допустим законом? Мотивируйте ответ.

Задача 2.

Садовод Гвоздикин, устав от бесконечных краж урожая, решил поймать воришек и устроился на ночь в засаде. Когда злоумышленники перелезли через забор и направились к грядкам, Гвоздикин выстрелил из охотничьего ружья в воздух. Воры испугались и бросились бежать, но один из них зацепился штаниной за забор и неудачно упал, сломав ногу. Родители мальчика обратились в суд с требованием о возмещении вреда, причиненного здоровью, и морального вреда, т.к. были уверены, что если бы Гвоздикин не выстрелил, то трагедии и не случилось бы.

Решите дело.

6.3. Вопросы для подготовки к зачету

1. Понятие, предмет и метод гражданско-правового регулирования.

2. Принципы, функции и система гражданского права.

3. Источники гражданского права.

4. Гражданское правоотношение: понятие, основания возникновения и прекращения, структура и виды.

5. Правоспособность граждан: понятие и содержание.

6. Дееспособность малолетних и лиц в возрасте от 14 до 18 лет. Эмансипация.

7. Ограничение дееспособности и признание гражданина недееспособным.

8. Условия, порядок и правовые последствия объявления гражданина безвестно отсутствующим.

9. Условия, порядок и правовые последствия объявления гражданина умершим.

10. Понятие, признаки и правоспособность юридического лица.

11. Классификация юридических лиц.

12. Органы юридического лица. Филиалы и представительства.

13. Порядок образования юридического лица.

14. Реорганизация и ликвидация юридических лиц.

15. Общая характеристика коммерческих юридических лиц.

16. Общая характеристика некоммерческих юридических лиц.

17. Понятие и виды объектов гражданских правоотношений.

18. Вещи как объекты гражданских правоотношений.

19. Ценные бумаги как объекты гражданских правоотношений. Их классификация.

20. Понятие сделки. Условия действительности сделок.

21. Классификация сделок.

22. Основания и последствия признания сделок недействительными. Ничтожные и оспоримые сделки.

23. Исковая давность: понятие, применение и значение сроков исковой давности.

24. Понятие, формы и виды права собственности.

25. Основания возникновения и прекращения права собственности.

26. Общая долевая собственность.

27. Общая совместная собственность.

28. Ограниченные вещные права.

29. Система гражданско-правовых способов защиты права собственности и других вещных прав.

30. Понятие обязательства. Виды обязательств.

31. Понятие и содержание договора. Классификация договоров.

32. Порядок заключения, изменения и расторжения договора.

33. Сущность и принципы исполнения обязательств.

34. Понятие и виды способов обеспечения исполнения обязательств.

35. Гражданско-правовая ответственность: понятие, виды, условия ее наступления.

36. Прекращение обязательств: понятие и способы.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИН Ы

Основная литература

Алексеев С.С. Гражданское право: Учебник для вузов.
М.: Проспект, 2012. 480 с.

Гражданское право: Учебник. Часть 1 / под ред. А.П.Сергеева, Ю.К.Толстого. М.: Проспект, 2010. 632с.

Гражданское право: Учебник. Часть 2 / под ред. А.П.Сергеева, Ю.К.Толстого. М.: Проспект, 2010. 784с.

Гражданское право: Учебник. Часть 3 / под ред. А.П.Сергеева, Ю.К.Толстого. М.: Проспект, 2010. 784с.

Гражданское право: Учебник. В 2 томах. Том 2. / под ред. Е.А.Суханова. М.: Издательство БЕК, 2011. 820 с.

Дополнительная литература

Белов В.А. Гражданское право: актуальные проблемы теории и практики. М.: Юрайт-Издат, 2008. 993 с.

Беспалов Ю.Ф. Участие законных представителей в реализации семейных прав ребенка // Российская юстиция. 2003. № 6.

Бондарь Т. Рынок субфедеральных облигаций: вторая попытка. // Рынок ценных бумаг. 2002. № 9.

Боннер А. Можно ли причинить моральный вред юридическому лицу? // Российская юстиция. 1996. № 6.

Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга первая: Общие положения. М.: Статут, 2005. 842 с.

Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга вторая: Договоры о передаче имущества. М.: Статут, 2006. 780 с.

Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга третья: Договоры о выполнении работ и оказании услуг. М.: Статут, 2006. 750 с.

Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Договоры о займе, банковском кредите и факторинге. Договоры, направленные на создание коллективных образований. М.: Статут, 2006. 683 с.

Витрянский В.В. Недействительность сделок в судебно-арбитражной практике / Гражданский кодекс РФ. Проблемы. Теория. Практика. /Сб. памяти С. А. Хохлова. Отв. Ред. А. Л. Маковский. М.: Международный Центр финансово-экономического развития, 1998. 253 с.

Дювенруа Н.Л. Пособие к лекциям по гражданскому праву. Самара: изд. Самарской государственной экономической Академии, 2001. 138 с.

Енькова Е.Е. Конкурсное производство как процедура банкротства // Закон. 2003. № 8.

Калемина В.В., Рябченко Е.А. Договорное право. М.: Омега-Л, 2008. 239с.

Красавчиков О.А. Гражданско-правовая ответственность. М.: Высшая школа, 2006. 697 с.

Красавчиков О.А. Гражд1анско-правовой договор: понятие, содержание и функции// Антология Уральской Цивилистики, 1925-1989 / Сб. статей.
М.: Статут, 2001. 211с.

Красавчикова Л.О. Личная жизнь граждан под охраной закона. М.: Юридическая литература, 1983. 185 с.

Кузьмишин А.А. Виды представительства и полномочия в гражданском праве // Журнал Российского права. 2000. № 11.

Малеина М.Н. Личные неимущественные права граждан: понятие, осуществление, защита М.: МЗ Пресс, 2000. 124 с.

Могилевский С.Д. Общества с ограниченной ответственностью.
М.: Издательство «Дело», 2000. 190 с.

Мурзин Д.В. Моделирование безвозмездного обязательства по оказанию услуг // Цивилистические записки: Межвузовский сборник научных трудов.
М., 2002. Вып. 2.

Мушинский В.О. Гражданское право: Учебное пособие для студентов. М.: ФОРУМ-ИНФРА, 2002. 224с.

Нетесов А.В. Индивидуальный предприниматель. Спб.: Издательский Торговый Дом «Герда», 2000. 106с.

Парций Я.Е. Об изменениях в Законе РФ «О защите прав потребителей» // Гражданин и право. 2000. № 2-4.

Пиляева В.В. Гражданское право: Юридические конструкции, понятии, схемы и таблицы: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2003. 97 с.

Полуйчик Н. Взыскание убытков как способ защиты нарушенных прав // Право и экономика 1998. № 9.

Попов А. Обстоятельства, влияющие на увеличение размера имущественной ответственности предпринимателя // Законодательство
и экономика. 2000. № 7.

Практикум по гражданскому праву. Часть 1. / под ред. Н.Д.Егорова, А.П.Сергеева. М.: Проспект, 2009. 176 с.

Практикум по гражданскому праву. Часть 2. / под ред. Н.Д.Егорова, А.П.Сергеева. М.: Проспект, 2009. 160 с.

Решетникова И.В., Ярков В.В. Гражданское право и гражданский процесс в современной России. М: Норма, 2007. 308 с.

Романец Ю.В. Система договоров в гражданском праве России.
М.: Юристъ, 2001. 222 с.

Романец Ю.В. Обязательство хранения в системе гражданских
договоров // Российская юстиция. 1999. №12.

Сарбаш С.В. Некоторые вопросы новой реабилитационной процедуры –финансового оздоровления // Закон. 2003. №8.

Саморядов А.Н. Хозяйственные договоры и сделки. Теория, практика, споры. М.: Книжный мир, 2000. 289 с.

Сухнов Г.И. О практике разрешения споров по договору строительного подряда // Вестник ВАС РФ. 2000. №6.

Тактаев И.А. Компенсация гражданам имущественного и морального вреда. // Законодательство. 2008. С. 25-39.

Телюкина М.В. Гражданское право: В 2т. Том 1: Схемы / отв. ред. Е.А.Суханов. М.: Издательство БЕК, 2001. 120 с.

Тихомиров М.Ю. Комментарий к новому Жилищному кодексу Российской Федерации. М.: изд. Тихомиров М.Ю., 2008. 320 с.

Тихомиров М.Ю. Договоры жилищного найма. Практическое пособие. М.: изд. Тихомиров М.Ю., 2008. 96 с.

Толстой Ю.К. К разработке теории юридического лица на современном этапе // Проблемы современного гражданского права. Сб. статей. М.: Городец, 2000. 208 с.

Томилин А. К вопросу о ничтожных и оспоримых сделках. Юридический мир. 1998. № 4.

Трапезников В. Обязательства, возникающие из договора поставки. // Российская юстиция. 2000. №4.

Хохлов С.А. Понуждение заключить договор как правовая форма регулирования хозяйственных связей в капиталистических странах // Антология Уральской Цивилистики 1925-1989/ Сборник статей. М.: Статут, 2001. 198с.

Цыбуленко З. Рента и пожизненное содержание с иждивением. // Российская юстиция. 1997. № 7.

Черепахин Б.Б. Труды по гражданскому праву. М.: Статут, 2001. 345с.

Шершеневич Г.Ф. Учебник торгового права (по изданию 1924 года).
М.: Наука, 1994. 423 с.

Шершеневич Г.Ф. Учебник русского гражданского права. М.: Знание, 2009. 237 с.

Шилохвост О.Ю. Отступное в гражданском праве. М.: Норма, 1999.
198 с.

Щенникова Л.В. Вещные права в гражданском праве России. М.: Наука, 1996. 254с.

Эрделевский А.М. Компенсация морального вреда третьим лицам. Переход и зачет прав на компенсацию. // Законность. 1998. № 2.

Эрделевский А.М. Прощение долга и договор дарения. // Российская юстиция. 2000. № 3.

Эрделевский А.М. Компенсация морального вреда: анализ и комментарий законодательства и судебной практики. М.: Норма, 2008. 188 с.

Яковлев Ф.В. Принуждение в гражданском праве // Проблемы современного гражданского права. М.: «Городец», 2000. 180 с.

Нормативные правовые акты

Конституция РФ от 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 декабря.

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 24 июля 2002 г. № 95–ФЗ (с последующими изменениями.) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 30. Ст. 3012.

Градостроительный кодекс РФ: Федеральный закон от 29 декабря 2004г. № 190-ФЗ //Российская газета. 2004. 30 декабря.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая): Федеральный закон от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ (с последующими изменениями.) // Российская газета. 1994. 8 декабря.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая): Федеральный закон от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ (с последующими изменениями) // Собрание законодательства РФ. 1996 г. № 5.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья): Федеральный закон от 26 ноября 2001 г. № 146-ФЗ (с последующими изменениями) // Российская газета. 2001. 28 ноября.

Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая): Федеральный закон от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ // Российская газета. 2006. 22 декабря.

Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ (с последующими изменениями) // Российская газета. 2002. 20 ноября.

Жилищный Кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2004г. № 189-ФЗ // Российская газета. 2004. 30 декабря.

Земельный кодекс РФ: Федеральный закон от 25 октября 2001г. № 136-ФЗ (с последующими изменениями) // Российская газета. 2004. 30 декабря.

Кодекс торгового мореплавания Российской Федерации от 30 апреля 1999г. № 81-ФЗ// Собрание законодательства РФ. 1999. № 18.

Кодекс внутреннего водного транспорта: Федеральный Закон от 7 марта 2001 г. № 24-ФЗ (с последующими изменениями) //Собрание законодательства Российской Федерации. 2001. № 11. Ст. 1001.

Налоговый Кодекс РФ (часть 1): Федеральный Закон от 31 июля 1998 г. № 146-ФЗ (с последующими изменениями) Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 31. Ст. 3824.

Семейный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон № 223-ФЗ от 29 декабря 1995г. (с последующими изменениями) // Российская газета. 1996. 27 января.

Федеральный закон «О хозяйственных партнерствах» от 03 декабря 2011г. № 380-ФЗ// Российская газета. 2011. 12 января.

Федеральный Закон от 4 мая 2011 г. № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» // Российская газета. 2011. 6 мая.

Федеральный закон от 3 ноября 2006г. № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» // Российская газета. 2006. 10 ноября.

Федеральный закон от 21 июля 2005 г. № 109-ФЗ «О внесении изменения в ст.181 части первой Гражданского кодекса РФ» // Российская газета. 2005. 1 августа.

Федеральный закон «О кредитных историях» от 30 декабря 2004г. № 218-ФЗ// Российская газета. 2005. 13 января.

Федеральный закон от 29 июля 2004г. № 98-ФЗ «О коммерческой тайне» (с последующими изменениями) // Российская газета. 2004. 2 августа.

Федеральный закон от 30 декабря 2004 г. № 213-ФЗ «О внесении изменений в часть 1 ГК РФ» // Российская газета. 2004. 30 декабря.

Федеральный закон от 14 ноября 2002г. № 161-ФЗ «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях» (с последующими изменениями) //Российская газета. 2002. 3 декабря.

Федеральный закон от 26 октября 2002 г. № 127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)» (с последующими изменениями) // Собрание законодательства РФ. 2002 г. №43.

Федеральный закон от 11 июля 2001г. № 95-ФЗ «О политических партиях» //Собрание Законодательства РФ. 2001. № 29.

Федеральный закон от 8 августа 2001г. № 129-ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц» (с последующими изменениями) // Парламентская газета. 2001 г. 14 августа.

Федеральный закон от 16 июля 1998г. №102-ФЗ «Об ипотеке (залоге недвижимости)» (с последующими изменениями) // Собрание законодательства РФ. 1998.№ 29.

Федеральный Закон от 8 февраля 1998 г. № 14-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью» (с последующими изменениями) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 7. Ст. 785.

Федеральный закон от 21 июля 1997г. № 122-ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним» (с последующими изменениями) //Российская газета. 1997. 30 июля.

Федеральный закон от 8 мая 1996г. «О производственных кооперативах» (с последующими изменениями) // Российская газета. 1996 г. 16 мая.

Федеральный закон от 22 апреля 1996г. № 39-ФЗ «О рынке ценных бумаг» (с последующими изменениями). // Российская газета. 2005. 9 марта.

Федеральный закон №7-ФЗ от 12 января 1996г. «О некоммерческих организациях» (с последующими изменениями) //Собрание законодательства РФ. 2002. № 52 ч.2.

Федеральный закон от 24 ноября 1995г. №208-ФЗ «Об акционерных обществах» (с последующими изменениями.) //Собрание законодательства РФ. 1996. №1.

Федеральный закон от 15 ноября 1995г. № 193-ФЗ «О сельскохозяйственной кооперации» // Российская газета. 1995. 16 декабря.

Федеральный закон от 19 мая 1995г. № 82-ФЗ «О торгово-промышленных палатах» // Российская газета. 1995. 1 июня.

Федеральный закон от 9 октября 1992г. № 3615-1 «О валютном регулировании и валютном контроле» (с последующими изменениями) // Российская газета. 2003. 15 декабря.

Закон РФ от 27 апреля 1993г. № 4866-1 «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» (с последующими изменениями). // Российская газета. 1995.20 декабря.

Закон РФ от 25 июня 1993г. «О праве граждан РФ на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах РФ» //Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ 1993. № 32.

Закон РФ от 7 февраля 1992г. № 2300-1 «О защите прав потребителей» (с последующими изменениями) // Российская газета. 1992. 7 апреля.

Закон РФ от 19 июня 1992г. № 3085-1 «О потребительской кооперации (потребительских обществах и их союзах) в РФ» (с последующими изменениями) // Российская газета. 2002. 5 апреля.

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2013 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«Гражданское право»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки «Экономика и управление»

профилизации « Предпринимательская деятельность (с углубленным изучением английского языка)»

Екатеринбург

РГППУ

2013

Авторы:	доцент	О.В. Южакова
	ст. преподаватель	Н.В. Катаева
	ст. преподаватель	К.А. Игишев



Рецензент:	к.ю.н., доцент	Т.М. Звездина

Одобрен на заседании кафедры права. Протокол от 28 февраля 2013 г.
№ 7.

Заведующая кафедрой права

А.А. Воронина

Председатель методической комиссии ИСП		А.Г. Кислов

СОГЛАСОВАНО Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ		С. В. Пеннер

Директор ИСП		С.Е. Вершинин

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору» ФГОС по направлению подготовки ВПО 051000.62 Профессиональное обучение.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе по таким дисциплинам, как «Правоведение», «Право», «Обществознание», «Обществоведение». Также для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

2.1. Из курса «Конституционное право»:

знать:

- общепрофессиональные теоретические и методические основы конституционного права;

уметь:

- самостоятельно работать с нормативными правовыми актами сферы конституционных прав и свобод, научной и практической литературой;

- юридически правильно и компетентно квалифицировать факты и обстоятельства, относящиеся к сфере конституционного права;

- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с конституционным законодательством.

владеть:

- навыками толкования и применения законов и других нормативных правовых актов, относящихся к конституционному законодательству;

- навыками грамотной квалификации фактов и обстоятельств, являющихся основанием для возникновения, изменения и прекращения конституционных правоотношений.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

- Трудовое право.

- Муниципальное право.

- Налоговое право.

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

общекультурные компетенции:

- способен к когнитивной деятельности (ОК-24);

- владеет процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование и др.) (ОК-28);

- владеет системой эвристических методов и приемов (ОК-29).

профессиональные компетенции:

- способен организовывать профессионально-педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе (ПК-4);

По окончании изучения курса студент должен:

Знать

- роль и место гражданского права в системе юридических наук;

- предмет и метод гражданского права;

- методологические основы научного понимания гражданско-правовых явлений;

- закономерности исторического развития и функционирования гражданского права;

- основные положения гражданского кодекса;

- наиболее важные федеральные законы, регулирующие гражданские правоотношения;

Уметь

- применять полученные знания при освоении других дисциплин;

- пользоваться понятийным аппаратом гражданского права.

- связывать теорию и практику при решении задач и рассмотрении конкретных ситуаций;

- раскрывать основные признаки, значение и роль различных гражданско-правовых институтов;

- доказывать теоретические тезисы (положения);

- грамотно работать с нормативными актами и правовыми документами;

- составлять проекты важнейших договоров и иных правовых документов (исковых заявлений, доверенности и т.д.).

СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

- аудиторная – 3 часа в неделю в 7-м семестре;

- самостоятельная работа студентов – 1,8 часа в неделю в 7-м семестре.

12 3 4 5 6 7 8 Следующая ⇒