ИССЛЕДОВАНИЕ МОТОРНОЙ СФЕРЫ
1.Состояние общей моторики:
сила движений______________________точность движений____________________
темп движений______________________координация движений________________
переключение от одного движения к другому______________________________
Движения
| 4 года
| 5 лет
| 6 лет
|
Прыжки на 2-х ногах
|
|
|
|
на левой ноге
| -
|
|
|
на правой ноге
| -
|
|
|
в длину с места
|
|
|
|
Топать и хлопать одновременно
|
|
|
|
Мяч: бросить от груди
|
|
|
|
из-за головы
| -
|
|
|
поймать
|
|
|
|
подбросить и поймать
| -
| -
|
|
Перепрыгнуть через игрушку
| -
|
|
|
Влезть на гимн. Стенку и слезть
| -
| -
|
|
2. Состояние ручной моторики:
точность движений________________темп движений________________________
синхронность движений правой и левой руки_____________________________
переключение от одного движения к другому_____________________________
наличие леворукости________________ амбидекстрии______________________
2.1. Кинестетическая основа движений:
Движения
| 4 года
| 5 лет
| 6 лет
|
Больш. и указ. палец в кольцо на правой руке
|
|
|
|
на левой руке
|
|
|
|
одновременно
| -
|
|
|
Вытянуть указ. и ср.пальцы на правой руке
|
|
|
|
на левой руке
|
|
|
|
одновременно
|
|
|
|
Вытянуть указ.палец и мизинец на правой руке
| -
| -
|
|
на левой руке
| -
| -
|
|
одновременно
| -
| -
|
|
Положит указ. палец на ср. на правой руке
| -
| -
|
|
на левой руке
| -
| -
|
|
Положить ср. палец на указ. на правой руке
| -
| -
|
|
на левой руке
| -
| -
|
|
2.2. Кинетическая основа движений
Движения
| 4 года
| 5 лет
| 6 лет
|
Сгибать и разгибать пальцы на правой руке
|
|
|
|
на левой руке
|
|
|
|
Чередование: правая - ладонь, левая - кулак
|
|
|
|
«Игра на рояле» пальцы: 1-5
| -
|
|
|
2-4
| -
|
|
|
1-2-3-4-5
| -
|
|
|
Проба «ладонь-ребро-кулак» на правой руке
| -
| -
|
|
на левой руке
| -
| -
|
|
2.3. Навыки работы с карандашом
Умения
| 4 года
| 5 лет
| 6 лет
|
Держать карандаш
|
|
|
|
Рисовать горизонтальные линии
|
|
|
|
вертикальные линии
|
|
|
|
ломаные линии
| -
|
|
|
замкнутые линии
| -
|
|
|
волнистые линии
| -
| -
|
|
круги
|
|
|
|
человека
| -
|
|
|
2.4. Манипуляции с предметами
Умения
| 4 года
| 5 лет
| 6 лет
|
Расстегивать и застёгивать пуговицы
|
|
|
|
Перекладывать предметы из руки в руку
|
|
|
|
Завязывать и развязывать шнурки
| -
|
|
|
Делать ножницами прямой разрез
| -
| -
|
|
косой разрез
| -
| -
|
|
Вырезать фигуры среднего размера
| -
| -
|
|
3. Состояние мимической мускулатуры
наличие или отсутствие движений____________________ тонус________________ темп____________________________ объем движения _________________________
переключаемость_________________ точность выполнения_____________________ замены движения_________________ длительность удержания положения________
наличие синкинезий______________ замедленность движений глазных яблок____ сглаженность носогубных складок__________________________________________
Движения
| 4 года
| 5 лет
| 6 лет
|
Закрыть правый глаз
|
|
|
|
левый глаз
|
|
|
|
Прищурить глаза
| -
| -
|
|
Понять брови
|
|
|
|
Нахмурить брови
|
|
|
|
Наморщить нос
|
|
|
|
Надуть правую щёку
| -
| -
|
|
левую щёку
| -
| -
|
|
обе щеки
| -
| -
|
|
Втянуть правую щёку
| -
| -
|
|
левую щёку
| -
| -
|
|
обе щеки
| -
| -
|
|
4. Состояние артикуляционной моторики
наличие или отсутствие движений____________________ тонус________________ темп____________________________ объем движения _________________________
переключаемость_________________ точность выполнения_____________________ замены движения_________________ длительность удержания положения________
наличие синкинезий______________ тремор__________________________________
гиперсаливация__________________отклонение кончика языка_________________
Движения
| 4 года
| 5 лет
| 6 лет
|
Движения нижней челюсти
|
Открывать и закрывать рот
|
|
|
|
Движения челюстью вправо-влево
| -
|
|
|
Движения губ
|
«Улыбка»
|
|
|
|
«Трубочка»
|
|
|
|
«Улыбка» - «Трубочка» (чередование)
| -
|
|
|
Поднять верхнюю губу
| -
| -
|
|
Опустить нижнюю губу
| -
| -
|
|
Поднять верхнюю и опустить нижнюю (одн.)
| -
| -
|
|
Движения языка
|
«Лопаточка»
|
|
|
|
«Жало»
|
|
|
|
«Лопаточка» - «Жало»(чередование)
| -
|
|
|
«Качели»
|
|
|
|
«Маятник»
|
|
|
|
«Чашечка»
| -
| -
|
|
«Вкусное варенье»
| -
| -
|
|
Движения мягкого нёба
|
Широко открыть рот и зевнуть
|
|
|
|
АНАТОМИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА
Органы артикуляционного аппарат
| Сост-е
| Органы артикуляционного аппарата
| Сост-е
|
Губы
| Твёрдое нёбо
|
Норма
|
| Норма
|
|
Прохейлия (толстая в.)
|
| Расщелина
|
|
Расщелина
|
| Рубец
|
|
Рубец
|
| Высокое нёбо
|
|
Зубы
| Мягкое нёбо
|
Норма
|
| Норма
|
|
Вне челюстной дуги
|
| Укороченное
|
|
Диастема (промежуток)
|
| Раздвоенное
|
|
Отсутствие зубов
|
| Малоподвижное
|
|
Двойной ряд
|
| Отс-е маленького язычка
|
|
Челюсти
| Язык
|
Норма
|
| Норма
|
|
Микрогнатия (в.ч.)
|
| Макроглоссия
|
|
Микрогения (н.ч.)
|
| Микроглоссия
|
|
Сужение челюстей
|
| Укороч. подъяз.уздечка
|
|
Прикус
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-08; Просмотров: 203; Нарушение авторского права страницы