Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 1. Оборудование огневой позиции гранатометчика и маскировка.
Выбор места для огневой позиции и выдвижение на неё. Отрывка ячеек для гранатометчика и стрелка-помощника гранатометчика и маскировка их. Оборудование огневой позиции в особых условиях: в лесу, на болоте, на каменистом грунте и т. д. и маскировка его. Оборудование огневой позиции с использованием различных местных предметов (строения, насыпи, канавы, огород, воронки от снарядов и т. д.). Основные правила маскировки. Демаскирующие признаки. Приемы естественной и технической маскировки. Табельное маскировочное имущество. Тема 2. Взрывчатые вещества и средства взрываний. Изучение взрывчатых веществ, стандартных зарядов, средств взрываний и требований безопасности при работе с ними. Практическое изготовление зажигательных трубок и их подрыв. Окопный заряд (03-1), его устройство и порядок применения.
Тема 3. Инженерные заграждения. Назначение и виды инженерных заграждений. Характеристика минно-взрывных заграждений, в том числе дистанционно установленных. Общие сведения об инженерных заграждениях армий вероятного противника. Способы проделывания проходов в минно-взрывных заграждениях противника. Порядок преодоления минных полей по проходам. РАДИАЦИОННАЯ, ХИМИЧЕСКАЯ И БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА Задачи обучения: - изучить табельные средства индивидуальной и коллективной защиты; приборы радиационной, химической разведки и контроля; табельные средства специальной и санитарной обработки; - научить пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты, использовать защитные свойства штатной техники, фортификационных сооружений и местности; действовать в различных условиях на зараженной местности, а также в условиях применения противником зажигательного оружия; проводить специальную обработку, частичную санитарную обработку. Методические указания Занятия по радиационной, химической и биологической (РХБ) защите проводятся в классах и на учебном поле РХБ защиты, а также на тактическом учебном поле под руководством командиров подразделений при участии начальника службы РХБ защиты. Навыки, полученные на занятиях по РХБ защите и тренировках по выполнению нормативов, совершенствуются на занятиях но тактической подготовке и другим предметам обучения. Изучение поражающих факторов ядерного, химического и биологического оружия, сильнодействующих ядовитых веществ (СДЯВ) и способов защиты от них осуществляется методом рассказа с показом оборудования соответствующих площадок учебного поля РХБ защиты и использованием технических средств обучения. Обучение приемам пользования средствами индивидуальной защиты осуществляется при действиях личного состава, как в пешем порядке, так и на технике с внезапной подачей команд и сигналов. Изучение приборов радиационной, химической разведки и контроля осуществляется на образцах, которыми оснащаются военнослужащие и подразделения до роты включительно. Защитные свойства местности, фортификационных сооружений, штатной техники, средств индивидуальной и коллективной защиты изучаются практически с использованием техники, сооружений, средств защиты, имитационных средств и наглядных пособий. Обучение приемам дегазации, дезактивации и дезинфекции фортификационных сооружений проводится на оборудованном опорном пункте. На занятиях по изучению зажигательного оружия противника и защиты от него личному составу показывается воздействие зажигательных веществ на обмундирование, средства индивидуальной защиты, вооружение, военную технику, фортификационные сооружения, а также отрабатываются приемы защиты и оказания помощи при поражении.
Перечень тем и примерный расчет часов
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-08; Просмотров: 571; Нарушение авторского права страницы