Основные направления воспитательной деятельности.

Направление воспитательной работы	Задачи работы по данному направлению
Гражданско-патриотическое воспитание	1) Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. 2) Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.
Духовно-нравственное воспитание	1) Формировать у учащихся такие качества, как культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. 2) Создавать условия для развития у учащихся творческих способностей.
Экологическое воспитание	1) Изучение учащимися природы и истории родного края. 2) Формировать правильное отношение к окружающей среде. 3) Организация работы по совершенствованию туристских навыков. 4) Содействие в проведении исследовательской работы учащихся. 5) Проведение природоохранных акций.
Физкультурно-оздоровительное воспитание	1) Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. 2) Популяризация занятий физической культурой и спортом. 3) Пропаганда здорового образа жизни
Правовое воспитание и культура безопасности	1) Формирования у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и         обязанностях, об уважении к правам человека и свободе личности; 3) Развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе;
Самоуправление в школе и в классе	1) Развивать у учащихся активность, ответственность, самостоятельность, инициативу. 2) Развивать самоуправление в школе и в классе. 3) Организовать учебу актива классов.
Положительное отношение к труду и творчеству	1) Формировать у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. 2) Формирование компетенций, связанных с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности, с процессом определения и развития индивидуальных способностей и потребностей в сфере труда и творческой деятельности.
Семейное воспитание	1) Формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. 2) Формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений.

Тематика классных часов

Класс

1. Классный час, посвящённый 70-летию со дня образования Тюменской области.

2. Классный час «Планирование работы класса на 2014-15 учебный год», выбор членов актива класса.

3. Классный час «Диагностика взаимоотношений в коллективе»

4. Классный час «Энергетики: вред или польза? »

5. Внеклассное мероприятия «Я помню руки матери своей…»

6. Классный час «Здоровый Я – здоровая Россия»

7. Классный час «Меры безопасности зимой»

8. Классный час «Мир моих увлечений»

9. Час общения «Задержан милицией. Что нужно делать? »

10. Классный час «Опасности, которые могут Вам встретиться по дороге в школу»

11. Классный час « Эти вредные привычки…»

12. Классный час «Птицы прилетели»

13. Классный час «Вечной памятью живым»

14. Единый классный час «Никто не забыт»

Класс

1. Классный час «Классные обязанности».

2. Классный час «День учителя».

3. Тест диагностика «Мое состояние».

4. Классный час «Итоги 1 четверти».

5. Классный час «Дорожные знаки».

6.  Классный час «Я выбираю здоровье».

7. Диагностика: «Блиц – опрос».

8.  Классный час «Наши имена».

9.  Классный час «День святого Валентина».

10.  Классный час «8 марта».

11.  Классный час «Наш первый фильм».

12.  Классный час «Герои войны - наши ровесники».

 

Класс

1. Классный час «Цена минуты».

2. Классный час «Символика России».

3. Классный час «Телефонный этикет».

4. Классный час «23 февраля».

5. Классный час «Наши отношения».

6. Классный час «Человек и наркотики».

7. Классный час «Как быть правдивым благородным справедливым»

8. Классный час «Ежели вы вежливы».

9.  Классный час «Планета – наш дом! ».

10. Классный час «Женщина и война».

11. Классный час «Планета – наш дом! ».

12. Классный час «Здоровые дети - в здоровой семье»

Класс

1. Классный час «И снова нас зовет звонок…»

2. Классный час «Россия в борьбе за мир»

3. Классный час «Хорошее и дурное влияние» Анкетирование «Легко ли ты поддаёшься влиянию? »

4. Акция «Откажись от курения»

5. Классный час «Сквернословие – привычка или болезнь? »

6. Классный час «Твое здоровье и личная гигиена»

7. Классный час «Открытия, которые потрясли мир»

8. Классный час «Привычки – хорошие и плохие».

9. Классный час

10. Диспут «Имеют ли бездомные животные право на жизнь? »

11.  Классный час «Покорители космоса»

12.  Классный час «И помнит мир спасённый»

Класс

1. Классный час «Коллективный автопортрет 9а». 

2. Беседа «Ответственность за преступления и правонарушения, совершаемые

несовершеннолетними»

3. Классный час «Самая большая ценность – жизнь»

4. Диспут «Книги печатные. Книги электронные. За чем будущее? »

5. Классный час «Смерть в белом порошке».

6. Информационный час «Энергетические напитки»

7. Встреча с представителями учебно-профессиональных заведений. Пути получения профессии.

8. Классный час «Спасём Земную красоту»

9. Классный час «Современный рынок труда»

10. Участие в уборке школьной территории. Операция «Клумба»

 11. Тренинг «Учимся сдавать экзамены»

Ожидаемый результат:

  1 этап 2014-2015  уч. год (5 класс):

· умение преодолевать проблемы в общении со сверстниками и взрослыми;

· умение общаться, проявляя положительные эмоции;

· создание положительных ситуаций общения;

· участии в конкурсах и олимпиадах школьного и муниципального уровней.

 

2 этап 2015-2016 уч. год (6 класс):

· умение противостоять вредным привычкам;

· умение использовать полученные знания в нестандартной ситуации;

· высокий уровень сплоченности коллектива;

· практическое использование полученных знаний и опыта в повседневной жизни.

 

3 этап 2016-2017 уч. год (7 класс):

· осмысление своих поступков;

· способность принятия правильного решения в жизненно значимых ситуациях;

· знать о последствиях наркотической, алкогольной и табачной зависимости;

· активизация интереса к творческим занятиям.

 

4  этап 2017-2018 уч. год (8 класс):

· осознание своих прав и прав других людей;

· гражданин своей Родины, патриот с активной жизненной позицией;

· сформированное бережное отношение к природе родной земли;

· положительная  динамика успеваемости и качества знаний учащихся.

·

5  этап 2018-2019 уч. год (9 класс):

· знать и уважать опыт и традиции предыдущих поколений по сохранению здоровья нации;

· способность и готовность продолжать обучение в 10-11 классах (для поступления в ВУЗы);

· социально активный, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания во взрослой жизни;

· владение высоким уровнем самосознания, чувства собственного достоинства, са­модисциплины.

СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: «Внимание дети! »

Направление воспитательной работы	Название мероприятия	Сроки поведения
Гражданско-патриотическое воспитание	1.Классный час, посвящённый 70-летию со дня образования Тюменской области.	1.09.2014
Экологическое воспитание	1. Выставка поделок из овощей «Дары осени»	2 нед.
Физкультурно-оздоровительное воспитание	1. Туриада. 2.Участие в районном дне здоровья.
Положительное отношение к труду и творчеству	1. Ежедневное дежурство в кабинете. 2. Генеральная уборка в кабинете.	В течение месяца
Работа с одарёнными детьми	1. Подготовка концертного номера ко Дню пожилого человека. 2. Участие в предметных олимпиадах.	3, 4 нед.
Правовое воспитание и культура безопасности	1.Беседы в классах по ПДД.	1 нед.
Семейное воспитание	1.Родительское собрание «Проблема адаптации детей при переходе в среднее звено»
Самоуправление  в классе	1. Классный час «Планирование работы класса на 2014-15 учебный год», выбор членов актива класса.	2 нед.
Духовно-нравственное воспитание	1.Классный час «Диагностика взаимоотношений в коллективе» 2.Поездка в Туристический лагерь «Алые паруса»	3 нед.   4 нед.

ОКТЯБРЬ

⇐ Предыдущая123

Поделиться: