ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА.

ЧОУ ВО «ИСГЗ»

 

                                                                          Утверждаю

Первый проректор Димитриева Н.Т.

 

______________________

 

Рекомендовано УМС _________ председатель Романчук Е.С.

 

Одобрено решением кафедры бухгалтерского учета и финансов

Протокол № ___ от «_____» ___________ 2017 г.

 

Декан                       _________ / Журавлева Татьяна Борисовна /к.п.н., доцент

 

Зав. кафедрой         __________/ Терехова Татьяна Александровна / к.э.н., доцент

 

Разработчик            __________ / Терехова Татьяна Александровна / к.э.н., доцент

 

 

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА.

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Общий объем дисциплины по учебному плану 6 (zet) 216 (часов)

 

по направлению подготовки

Экономика

Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

 

ФГОС ВО утвержден приказом МОиН РФ от «12» ноября 2015 г. №1327

 

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

 

Нормативный срок освоения программы – 4 года

 

Форма обучения – очная, заочная

 

Казань 2017
Содержание

	Раздел I. Общие положения	4
1.1.	Цель и задачи производственной практики	4
1.2.	Место производственной практики в структуре образовательной программы	5
1.3.	Формы и тип проведения производственной практики Продолжительность практики	5
1.4.	Планируемые результаты обучения при прохождении практики	5
1.5.	Трудоёмкость и содержание разделов производственной практики	8
1.6.	Форма промежуточной аттестации по итогам практики	9
1.7	Учебно-методическое и информационное обеспечение практики	9
1.8	Программное обеспечение	11
1.9	Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы	11
1.10.	Материально-техническое обеспечение практики	12
	Раздел II. Оценочные средства	13
2.1.	Вводный инструктаж	13
2.2.	Содержание производственной практики. Содержание научной работы.	13
2.3.	Структура отчета	15
2.4	Указания по оформлению отчета	15
2.5	Оценка результатов производственной практики	22
2.6.	Оценка результатов НИР
	Приложение	25

               

Раздел I. Общие положения

  Настоящая Программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 26.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 года №1154, государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования 38.03.01 «Экономика», а также в соответствии с учебными планами экономического факультета ЧОУ ВО «Институт социальных и гуманитарных знаний».

Практика является составной частью образовательной программы высшего образования (далее - ВО) и проводится в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами и графиком учебного процесса.

Конкретные виды практик определяются ОП вуза. Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются вузом по каждому виду практики. Хотя каждая практика ставит и решает свои конкретные цели и задачи (это находит отражение в программах практик), совместно они обеспечиваю непрерывность и последовательность овладения студентами основами будущей профессиональной деятельности.

Цель, содержание и порядок отчетности по практике определяются программой практики.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно в свободное от учебы время.

Студенты, не приступившие к практике по неуважительной причине, а также получившие за прохождение практики отрицательную оценку («незачет»), считаются имеющими академическую задолженность.

Студенты, не выполнившие установленные виды практики на выпускных курсах, не допускаются к итоговой государственной аттестации.

В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавра 38.03.01  Экономика, раздел образовательной программы «Практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практика закрепляет знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывает практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных, общепрофессиональных  и профессиональных компетенций обучающихся.

В ходе практики студенты знакомятся с основными направлениями деятельности бухгалтера, финансиста, формируют навыки ведения учета, контроля, проведения анализа, планирования аудита, оценки экономических и финансовых показателей.

Производственная практика проводится, когда у студентов уже сложились определенные представления о профессии бухгалтера (финансиста), есть необходимый опыт самостоятельной работы, развиты необходимые компетенции для осуществления профессиональной деятельности.

Производственная практика по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» является завершающим этапом профессиональной подготовки бакалавров и направлена на закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний, полученных при освоении специальных дисциплин на основе изучения деятельности конкретной организации, на приобретение практического опыта в сфере профессиональной деятельности бухгалтера.

Производственная практика по бухгалтерскому учету обеспечивает дидактическую последовательность процесса формирования у студентов системы профессиональных знаний и умений в области бухгалтерского финансового учета, бухгалтерского управленческого учета, бухгалтерской финансовой отчетности, комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности, налогов и налогообложения, а также привить студентам навыки самостоятельной работы по избранной профессии.

 

Планируемые результаты обучения при прохождении практики

Знать (средний уровень):

– основные способы обработки информации;

– основы современных технологий сбора, обработки и представления информации;

– ценностные основы профессиональной деятельности;

– методологию научных исследований и проблем бухгалтерского учета, анализа, аудита;

–способы профессионального самопознания и саморазвития.

Уметь (средний уровень):

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;   

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;  

- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;  

- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне;     

- представлять результаты аналитической и  исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;    

- организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;    

- организовать работу малого коллектива, рабочей группы;  

- разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений

- использовать в профессиональной деятельности разнообразные ресурсы, включая потенциал учебных дисциплин;

- использовать теоретические знания для генерации новых идей в области бухгалтерского учета, анализа, аудита.

Владеть (средний уровень) :

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальныХ данных;     

- современной методикой построения эконометрических моделей;

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;

- основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

                         

1.5. Трудоёмкость и содержание разделов производственной практики

Наименование практики	ZET	Часов		(Текущий контроль по темам)
		Все го часов	Недели	Сбор информации	Анализ информации	Заполнение дневника практики	Подготовка отчета
Производственная практика	3	108	2	40	25	15	28
Научно-исследовательская работа	3	108	2	40	25	15	28

Содержание разделов производственной практики, НИР

№ п/п	Наименование этапа	Содержание	Формы текущего контроля
1.	Подготовительный этап	Инструктаж по поиску информации в соответствии с целями и задачами практики в организации: 1.Планирование практики, определение места и формы ее прохождения. 2.Определение индивидуального задания 3. Получение задания на НИР; уточнение календарно-тематического плана НИР; ознакомление с формой и видом отчетности, требованиями к оформлению и порядком защиты отчета по НИР; ознакомление с распорядком прохождения НИР	План-график прохождения практики и НИР   .
2.	Основной этап	1.Ознакомление с деятельностью организации. 2.Сбор эмпирических и фактических данных в соответствии с профилем подготовки. 3 Участие в основных направлениях деятельности организации. 4.Выполнение индивидуального задания. 5.Выполнение научно-исследовательской работы: Поиск и сбор информации для решения задач НИР: выбор темы, составление примерного содержания теоретического раздела исследования и согласование его с руководителем научно-исследовательской работы,  подборка и составление списка используемых источников, сбор эмпирических данных и их интерпретация, написание научного доклада и составление презентации.	Заполненный дневник прохождения практики.   Отчет о прохождении практики.     Отчет по НИР в составе отчета по производственной практике
3.	Заключительный этап	1. Обработка и анализ полученной информации по инд. Заданию в рамках производственной практики 2. Обработка и анализ полученной информации по зданию в рамках Научно-исследовательской работы   2. Подготовка письменного отчета по практике и НИР (Участие в научно-практической конференции, семинаре кафедры, защита отчета о НИР) 3. Оценка производственной практики 4. Оценка НИР	Балльно-рейтинговая оценка производственной практики (дифф. Зачет)   Оценка НИР (дифф. Зачет)

Содержание производственной практики. Содержание научно-исследовательской работы.

 

Налоги и налогообложение

Студент должен:

Знать:

Виды налогов в Российской Федерации;

Виды обязательных неналоговых платежей в виде обязательных страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования;

Уметь:

 определять объект, ставку и сумму налога по таким основным налогам, как НДС, налог на прибыль, налог на имущество, земельный налог, транспортный налог

рассчитывать налог к уплате;

Выполнить:

Описать применяемую организацией систему налогообложения;

Заполнить налоговые декларации, расчеты по страховым взносам, по персонифицированному учету;

Изучить систему программного обеспечения для заполнения, проверки и отправки бухгалтерской и налоговой отчетности

 

Учет собственного капитала

Студент должен:

Знать:

Закон «Об акционерных обществах», «Об обществах с ограниченной ответственностью» другие

Инструкцию по применению Плана счетов в части счетов 80, 81, 82, 83, 84, 75

Уметь:

Читать бухгалтерские записи по указанным счетам

Выполнить:

Изучить составляющие собственного капитала.

Изучить порядок учета уставного капитала и его формирования.

Изучить порядок формирования, назначения и учета добавочного капитала.

Ознакомиться с порядком учета резервного капитала и его формированием.

Изучить учет нераспределенной прибыли, целевых фондов и резервов.

Ознакомиться с отчетностью о собственном капитале организации.

 

Задание по научно-исследовательской работе

Научно-исследовательская работа студента является углублением вопросов производственной практики на теоретическом уровне. Целью научной работы является поиск решений проблем, связанных с организацией финансов, страхования, минимизацией рисков в банковской и иной деятельности.

Научный труд обучающегося может быть представлен в виде раздела отчета по практике или научного доклада на конференции, а также в виде публикации в сборнике научных трудов (тезис, статья).

Для работы над разделом «Научно-исследовательская работа» обучающийся получает консультацию научного руководителя.

 В ходе работы студенту необходимо:

– совместно с руководителем практики разработать индивидуальные задания, в которых указываются этапы отдельных работ по сбору, изучению программных, нормативных, научных и текущих материалов;

– осуществить сбор материалов, которые могут быть использованы при написании будущей выпускной квалификационной работы для наиболее полного раскрытия еѐ темы, а также составят основу отчета по практике;

– осуществить анализ собранной документации, получать консультации по приемам анализа экономической информации, ее обработки, обобщения и выработки управленческих решений;

- дать характеристику методологического аппарата, который предполагается использовать;

- изучить основные литературные источники, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования;

- выступить (с предоставлением тезисов доклада) на научной конференции;

- опубликовать статью по теме выпускной квалификационной работы;

– составить письменный отчет о результатах научно-исследовательской работы, оформить его в соответствии с предъявляемыми требованиями и представить на кафедру в соответствии с назначенным сроком;

– защитить отчет по НИР в установленные сроки.

К отчету прилагаются макеты документов, расчеты, рисунки, графики, таблицы и т.д., подготовленные с использованием собранных материалов.

Примерный круг проблем для научно-исследовательской работы по: бухгалтерскому учету и отчетности

1. Нормируемые и ненормируемые потери, их учет и оценка.

2. Аналитический учет в условиях автоматизированной среды «1С: Бухгалтерия».

3. Обоснование использования различных способов амортизации основных средств в бухгалтерском учете.

4. Бухгалтерская отчетность предприятия: исторический аспект.

5. Сравнительная характеристика системы «Директ-кост» и «Стандарт-кост» (на примере организации).

6. Проблемы распределения косвенных затрат (на примере производственного предприятия).

7. Оценка влияния учетной политики на формирование бухгалтерской отчетности.

8. Система «Шесть сигм».

9. Профессия бухгалтера, аудитора в современных условиях

10. Бухгалтерский баланс и его парадоксы

11. Методы бухгалтерского учета и их применение в современной практике

12. Роль экономического анализа в управлении организацией, возможности программных средств и IT-технологий

13. Нормативное регулирование аудиторской деятельности в РФ

14. Опыт регулирования и развитие аудиторской профессии в зарубежных странах

15. Права и обязанности внешнего и внутреннего аудитора, их функции, цели, задачи

16. Проблемы рынка аудиторских услуг в РФ и мире

17. Способы повышения квалификации аудитора и бухгалтера

18. Кодекс профессиональной этики аудитора, бухгалтера

19. Роль Министерства Финансов в развитии аудиторской деятельности в РФ

20. Положения по бухгалтерскому учету и их взаимосвязь с МСФО

21. Налоги в Российской Федерации

22. Финансовый и управленческий учет в организациях различных видов деятельности: торговля, сельское хозяйство, строительство, производство, общепит и других

23. Бухгалтерская финансовая отчетность организации

24. Международные стандарты финансовой отчетности, их значение для российской практики учета, принципы, допущения

25. Проблемы справедливой стоимости и оценки имущества и обязательств в бухгалтерском учете

26. Анализ финансовой отчетности как возможность для развития бизнеса

27. Ревизия на предприятиях торговли, общепита, производства и других

28. Профессия бухгалтера и аудитора в современных условиях

29. Бухгалтерский баланс и его парадоксы

30. Методы бухгалтерского учета и их применение в современной практике

31. Положения по бухгалтерскому учету и их взаимосвязь с МСФО

32. Налоги в Российской Федерации

33. Бухгалтерская финансовая отчетность организации

34. Международные стандарты финансовой отчетности, их значение для российской практики учета, принципы, допущения

35. Проблемы справедливой стоимости и оценки имущества и обязательств в бухгалтерском учете

Структура отчета

 

Перед направлением на практику обучающийся получает задание. Во время прохождения практики в дневнике практики обучающийся ведет подробные записи о проделываемой работе, в соответствии с графиком практики и индивидуальным заданием. Количество записей не ограничено.

В отчете должна быть отражена конкретная работа студента на предприятии, в организации, где проходила практика, а также дано описание отдельных видов деятельности организации, предприятия согласно программе практики. Отчет о практике выполняется на последнем этапе прохождения практики.

СТРУКТУРА ОТЧЕТА:

 

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ (образец в приложении 1);

ПУТЕВКА (образец в приложении 2);

ДОГОВОР (образец в приложении 3);

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ, включая (приложение 4):

-план-график

- индивидуальное задание на период практики, задание на научную работу студента

- учет работы студента

- аттестационный лист по учебной практике

-отзыв руководителя практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения института

-заключение руководителя практики от института

-оценка учебной/производственной/преддипломной практики (от предприятия и от института)

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ОТЧЕТА (образец содержания в приложении 5);

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

Краткое пояснение по каждому разделу отчета. Каждый раздел отчета должен быт заполнен и является обязательной его частью.

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ должен содержать информацию о студенте, в том числе наименование базы практики и ФИО руководителей.

ПУТЕВКА – документ, в котором институт направляет студента на практику в соответствии с заключенным договором и сроками практики по графику.

ДОГОВОР является основным документом, на основании которого организация – база практики - принимает обучающегося.

ДНЕВНИК состоит из нескольких документов:

план-график - заполняется студентом по заданию руководителя от института и согласовывается с принимающей стороной. В нем указаны виды работ в рамках программы производственной практики, а также научно-исследовательской работы, примерные сроки и место работы (подразделение принимающей стороны – базы практики).

Индивидуальное задание на период практики: Индивидуальное задание студент получает в соответствии со спецификой базы практики. Задание формулирует руководитель практики от института. Это может быть расчет отдельных показателей и их сопоставление со среднеотраслевыми, составление и анализ анкет, другие виды работ, связанные с профилем обучающегося.

Научная работа студента может быть начата в период учебной практики по желанию обучающегося в целях подготовки к научной работе в последующем семестре. Тематика научно-исследовательской работы определяется потребностью института или кафедры в установлении и поддержании взаимовыгодных долгосрочных отношений с работодателями. Студенты могут участвовать в исследованиях по заданию организаций - баз практики. Примерная тематика научных работ студента представлена в приложении к ООП. Отчет по НИР является базой для публикации в ежегодном сборнике студенческой науки ИСГЗ.

учет работы студента заполняется в соответствии с планом-графиком и индивидуальным заданием, выходные дни не учитываются. Описывается деятельность в качестве помощника бухгалтера (преимущественно в период учебной практики).

Дневник должен отражать выполнение программы практики, а также выполнение индивидуального задания (изучение особенностей учета, контроля и аудита на конкретном предприятии), в рамках научной работы студента - НИРС.

аттестационный лист по практике – является отражением качества выполненных работ на базе практики. Содержит таблицу с указанием уровня усвоения компетенций по мнению руководителя практики от предприятия.

отзыв руководителя практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения института содержит краткую характеристику профессиональных достижений обучающегося, в том числе способности характера, и др., основанные на компетентностном подходе ФГОС Экономика.

заключение руководителя практики от института – аналогично предыдущему, но с учетом теоретической подготовки обучающегося.

оценка практики (от предприятия и от института) – заполняется с использованием балльной системы, состоит из двух мнений, по 50 баллов каждое.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ОТЧЕТА представляет собой текстовую часть, которая начинается с листа СОДЕРЖАНИЕ.

Образец содержания представлен в приложении 6.

 

Краткое описание ТЕКСТОВОЙ ЧАСТИ отчета:

 

ВВЕДЕНИЕ: указываются цель и задачи практики, база практики, кратко – проделанная работа, функции, выполняемые практикантом в организации – примерно 1-1, 5 страницы.

1. Краткая характеристика организации. Описываются условия и виды деятельности организации, рассчитываются экономические показатели, характеризующие результаты деятельности организации, дается оценка организационной структуре, документообороту и прочим аспектам деятельности экономического субъекта.

2. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Пишутся названия разделов выполняемых работ в соответствии с планом практики. Здесь необходимо ссылаться на приложенные к отчету копии документов, расчетные таблицы, графики, прочие материалы.  

3. Научно-исследовательская работа.

Тематика научно-исследовательской работы определяется потребностью института или кафедры в установлении и поддержании взаимовыгодных долгосрочных отношений с работодателями. Студенты могут участвовать в исследованиях по заданию организаций - баз практики. Задание формулирует руководитель практики.

Это может быть расчет отдельных показателей и их сопоставление со среднеотраслевыми, составление и анализ анкет, другие виды работ, связанные с профилем обучающегося). На данном этапе в рамках НИР рекомендуется выполнение задания по теме выпускной квалификационной работы.

Содержание данного отчета определяется спецификой темы научно-исследовательской работы; объем – 5-10 страниц в отдельном разделе общего отчета. Отчет по научно-исследовательской работе визируется руководителем работы. Качество выполнения научно-исследовательской работы оценивается отдельно от результатов производственной практики.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ (оценивается полнота выполнения задания на практику и др.)

Список использованных источников

ПРИЛОЖЕНИЕ (прикладываются копии организационных документов, бухгалтерская отчетность и другие).

 

По мере необходимости внутри раздела выделяются подразделы.

В основной части необходимо ссылаться на приложенные документы.

 

2.4 Указания по оформлению отчета

Объем отчета может составлять 20-25 страниц машинописного текста без приложений.

Каждый раздел отчета следует начинать с новой страницы.

Все разделы должны иметь заголовки, которые четко и кратко отражают их содержание. Заголовки разделов, а также слова «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «анализ деятельности банка», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» следует располагать в середине строки без точки в конце и не подчеркивая печатать прописными буквами.

Содержание отчета оформляется тем же шрифтом, что и заголовки внутри работы.

Переносы слов и сокращения в заголовках не допускаются.
Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Расстояние между заголовком и текстом 15 мм (2 пустые строки).
Если раздел состоит из одного подраздела, то подраздел не нумеруется.

Подробные правила оформления текстовой части отчета находятся в документе под названием «Правила оформления работ студента».

Оценка результатов НИР

Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:

Сформированность компетенций в рамках прохождения НИР оценивается по трехуровневой шкале:

-пороговый уровень является обязательным для всех студентов при завершении НИР;

-продвинутый уровень характеризуется повышением минимальных характеристик сформированности компетенций при завершении НИР;

-эталонный уровень характеризуется максимально возможной выраженностью компетенций и является важным качественным ориентиром для самосовершенствования.

При достаточном качестве освоения более 80% приведенных знаний, умений и навыков данные компетенции оцениваются на эталонном уровне;

при освоении более 60% приведенных знаний, умений и навыков – на продвинутом; менее 40% -компетенции считаются неосвоенными.

ФОС для проведения промежуточной аттестации студентов по НИР включает:

-качество собранного материала;

-качество оформления отчета о НИР;

-отношение к выполняемой работе;

-сформированность компетенций;

-защита отчета по НИР.

 

«отлично»	«хорошо»	«удовлетворит»	«неудовлетворительно»
Качество собранного материала
Собранный материал полностью обеспечивает выполнение задач и заданий; актуален, достаточно полон	Собранный материал частично обеспечивает выполнение задач и заданий; не весь актуален, сравнительно полон	Собранный материал частично обеспечивает выполнение задач и заданий; наполовину неактуален, сравнительно полон		Собранный материал не полон; весьма устаревший; не способствует расширению компетенций и выполнению заданий
Качество оформления отчета о НИР
Таблицы, схемы, иллюстрации в целом отчет оформлены в соответствии с требованиями	В оформлении таблиц, схем, иллюстраций и в целом отчета допущено не более 5 незначительных неточностей	В оформлении таблиц, схем, иллюстраций и в целом отчета допущено не более 5-8 незначительных неточностей		В оформлении таблиц, схем, иллюстраций и в целом отчета допущено более 8 неточностей или отчет оформлен без учета требований.
Отношение к выполняемой работе
Студент проявил интерес к работе, проявил исполнительность, аккуратность, дисциплинированность, грамотность, умение работать с современными информационными системами, коммуникативность, самостоятельность	Студент проявил интерес к работе, проявил исполнительность, аккуратность, дисциплинированность, грамотность, показал неуверенность умения работать с современными информационными системами, коммуникативность, самостоятельность	Студент не проявил интерес к работе, но был исполнителен, аккуратен, дисциплинирован, грамотен, показал умение работать с современными информационными системами		Студент не проявил интерес к работе, не был исполнителен, неаккуратен, недисциплинирован, неграмотен, не показал умение работать с современными информационными системами
Сформированность компетенций
Достаточно полно проработаны отечественные и зарубежные источники; с списке источников более 30 наименований, из которых учебники составляют не более 20%. Собранные источники получили интерпретацию на страницах отчета; приводится собственная точка зрения; на все источники имеются ссылки; отчет полностью подготовлен в соответствии с требованиями и не содержит орфографических, пунктуационных, грамматических и иных ошибок; научный доклад содержателен, логичен, написан профессиональным языком. Отчет подготовлен с использованием современных информационных систем.	Достаточно полно проработаны отечественные источники; зарубежные источники проработаны не полностью; с списке источников более 25 наименований, из которых учебники составляют не более 20%.Собранные источники получили интерпретацию на страницах отчета; приводится собственная точка зрения; на все источники имеются ссылки; отчет полностью подготовлен в соответствии с требованиями и не содержит орфографических, пунктуационных, грамматических и иных ошибок; научный доклад содержателен, логичен, написан профессиональным языком. Отчет подготовлен с использованием современных информационных систем.	Не достаточно полно проработаны отечественные и зарубежные источники; в списке источников менее 20 наименований, из которых учебники составляют более 20%.Собранные источники получили не достаточно полную интерпретацию на страницах отчета; не приводится собственная точка зрения; не на все источники имеются ссылки; отчет не полностью подготовлен в соответствии с требованиями и содержит несколько орфографических, пунктуационных, грамматических и иных ошибок; научный доклад не совсем содержателен, логичен, написан профессиональным языком. Отчет подготовлен с использованием современных информационных систем.		Компетенции не освоены
Защита отчета по НИР
на защите отчета даны верные ответы на три дополнительных вопроса.	на защите отчета даны верные ответы на два дополнительных вопроса.	на защите отчета не даны верные ответы на дополнительные вопросы.

 

В зачетную книжку студента и зачетно-экзаменационную ведомость выставляется зачет с оценкой, который является обязательным условием выполнения учебного плана. Студенты, не выполнившие НИР и не получившие положительной оценки, не допускаются к итоговой аттестации и отчисляются за академическую неуспеваемость.

 

Примерные вопросы к зачету по НИР

-Назовите методы научного исследования, используемые при выполнении НИР;

-назовите объект, предмет исследования;

-назовите отечественных и зарубежных авторов, чьи труды были использованы в НИР;

-какие современные информационные технологии обработки информации использованы в НИР;

-какие официальные Интернет-ресурсы проработаны с целью поиска необходимой информации для решения задач НИР.

Приложение 1

Образец титульного листа отчета по практике

Частное образовательное учреждение

высшего образования

«Институт социальных и гуманитарных знаний»

(ЧОУ ВО «ИСГЗ»)

 

Экономико-гуманитарный факультет

 

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПУТЕВКА

на ________________________________ практику

(учебную, производственную, преддипломную)

Студент(ка)______________________________________________________________________

Факультет: экономико-гуманитарный

Группа №__________

 

Направление 38.03.01 Экономика, профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит

В соответствии с договором № _________ от ________________ 20__г.

Направляется для прохождения _________________________________________ практики

                                              (учебной, производственной, преддипломной)

с «____» _____________ 20___ года по «____» _____________ 20___ года

 

в ______________________________________________________________________________

(наименование предприятия, организации, учреждения, подразделения Института)

 

 

М. П.

Декан _________________ (Подпись)

Заведующий кафедрой _________________ (Подпись)

 

 

Прибыл на практику «____» _____________ 20___ года М. П. _________________

Выбыл с практики «____» _____________ 20___ года М. П. _________________

Инструктаж на рабочем месте проведен «____» _____________ 20___ года

________________________________________________________________________________

(подпись должностного лица, проводившего инструктаж)

 

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института ____________________________            (подпись)

Руководитель практики от Института _____________________________                  (подпись)

 

                                                                                                  

                                                                                                  

ДОГОВОР

на проведение практики студента

Частного образовательного учреждения высшего образования «Институт социальных и гуманитарных знаний»

г. Казань                                                                                                   «____»___________201_г.

Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт социальных и гуманитарных знаний», именуемый в дальнейшем «Институт», в лице ректора Пономарева Александра Николаевича, действующего на основании Устава, с одной стороны, и _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________,

(наименование предприятия, организации, учреждения)

именуемый в дальнейшем «Предприятие, Учреждение, Организация», в лице __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,

действующего на основании ____________________________________________________

с другой стороны, совместно именуемые «Стороны», заключили настоящий договор о нижеследующем:

1. ПРЕДПРИЯТИЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЯЗУЕТСЯ:

1.1. Предоставить Институту в соответствии с прилагаемым календарным планом практики место для прохождения учебной, производственной, преддипломной практики студента факультета очного и заочного обучения в период действия настоящего договора по направлению 38.03.01 Экономика, профиль: бухгалтерский учет, анализ и аудит / финансы и кредит (подчеркнуть)

_______________________________________________________________________.

(Ф.И.О.)

1.2. Создать необходимые условия для прохождения практики студентами в соответствии с установленными правилами и санитарно-гигиеническими требованиями. Проводить обязательные инструктажи по охране труда: вводный и на рабочем месте с оформлением установленной документации. В необходимых случаях проводить обучение студентов – практикантов безопасным методам работы.

1.3. Расследовать и учитывать несчастные случаи, если они произойдут со студентами в период прохождения практики на предприятии, в учреждении, организации.

1.4. Создать необходимые условия для выполнения студентами программы практики.

1.5. Назначить квалифицированных специалистов для руководства практикой в подразделениях (цехах, отделах, лабораториях) предприятия, учреждения, организации.

1.6. Предоставить студентам-практикантам возможность пользоваться лабораториями, кабинетами, мастерскими, библиотекой, чертежами и чертежными принадлежностями, технической и другой документацией в подразделениях предприятия, учреждения, организации, необходимыми для успешного освоения студентами программы практики и выполнения ими индивидуальных заданий.

1.7. По окончании практики дать характеристику о работе каждого студента-практиканта и качестве подготовленного им отчета.

1.8. Выдать студентам-практикантам составленные ими отчеты по практике, а в случае необходимости направить их в Институт в установленном порядке непосредственно после окончания практики.

2. ИНСТИТУТ ОБЯЗУЕТСЯ:

2.1.Предоставить предприятию, учреждению, организации список студентов, направляемых на практику, не позднее, чем за неделю до начала практики.

2.2.Направить на предприятие, в учреждение, организацию студентов в сроки, предусмотренные календарным планом проведения практики.

2.3.Выделить в качестве руководителей практики наиболее квалифицированных профессоров, доцентов и преподавателей.

2.4.Перед отправкой на практику провести медицинский осмотр всех студентов (по согласию с предприятием при заключении договора).

2.5.Обеспечить проверку и контроль за качественным проведением инструктажей по охране трудового распорядка, обязательных для работников данного предприятия, учреждения, организации.

2.6.Обеспечить соблюдение студентами трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка, обязательных для работников данного предприятия, учреждения, организации.

2.7.Оказывать работникам предприятия, учреждения, организации (руководителям практики) методическую помощь в организации и проведении практики.

2.8.Расследовать и учитывать несчастные случаи, если они произойдут со студентами в период прохождения практики.

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

________________________________________

(учебной, производственной, преддипломной)

 

Направление 38.03.01 Экономика

Профиль  Бухгалтерский учет, анализ и аудит

 

Фамилия ___________________________________________________

 

Имя _______________________________________________________

 

Отчество ___________________________________________________

 

Курс___________, группа _____________

 

 

База практики:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

 

Руководитель практики от Института

______________________________________________________________

уч.степень, должность, ФИО, подпись

 

 

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института

______________________________________________________________

должность, ФИО, подпись

 

СОГЛАСОВАНО:   Руководитель практики от Института   ______________________________ ______________________________   (Ф.И.О., подпись) м.п.

СОГЛАСОВАНО:   Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института ______________________________ ______________________________   (Ф.И.О., подпись) м.п.

 

 

ПЛАН-ГРАФИК

Срок практики «____» _____________ 20___ года по «____» _____________ 20___ года

Срок	Планируемая работа. Научно-исследовательская работа	Место или структурное подразделения предприятия

Индивидуальное задание на период практики,

задание на научную работу студента

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Руководитель практики от Института:

__________________________________________

              (уч.степень, ФИО, подпись)

 

УЧЕТ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Дата	Время	Краткое содержание работы

 

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института:

________________________________________________________________          

     ФИО                                                                             подпись

                                                                               м.п.

 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

Отзыв

руководителя практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института:

______________________________ «____» _____________ 20___ года

(ФИО, подпись)

м.п.

Заключение руководителя практики от Института

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая оценка практики

_____________________ (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)

 

Руководитель практики от Института:

_________________________________ «____» _________ 20___ года (ФИО, подпись)

 

Лист оценки

Баллы