|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
| 8 | Глина – строительный материал. Лепка на плоскости форм прямоугольных геометрических тел (куб, параллелепипед) | Узнавать о глине и пластилине как о поделочных материалах. Рассматривать иллюстрации в учебнике и называть изображенные на них скульптурные изображения. Учиться отрезать стекой или резаком от пластилинового бруса кусочки и использовать их в каком-либо изделии. | ||||
| 9 | Лепка дидактического материала: кубик большой, кубик маленький, брусок высокий, брусок низкий | Узнавать, называть, различать геометрические тела. Сравнивать и называть сходство по форме, размеру предметов и геометрических тел. Изготавливать из пластилина геометрические фигуры: кубик большой, кубик маленький, брусок высокий, брусок низкий. | ||||
| 10 | Складывание из вылепленных деталей башни, дома. | Уметь складывать из готовых деталей башню, дом Внимательно относиться к собственным переживаниям и переживаниям других людей. Складывание из вылепленных деталей башни, дома. | ||||
| 11 | Лепка столярного инструмента: молоток. | Выполнить лепку из пластилина изделия, состоящего из деталей прямоугольной геометрической формы. Выполнять правила безопасного поведения в школе. Назначение инструментов: молотка. Лепка столярных инструментов, имеющих прямоугольные геометрические формы. | ||||
| 12 | Пластилин – материал для ручного труда. Лепка из пластилина автобуса. | Называть пластические свойства пластилина. Узнавать и называть цвета пластилина. Лепить из пластилина изделия, состоящие из деталей разной геометрической формы: круг, овал, прямоугольник. Адекватно воспринимать оценку учителя. Конструировать игрушку автобуса по образцу | ||||
| 13 | Лепка из пластилина грузового автомобиля. | Осваивать правила работы по образцу. Развивать умение устанавливать пространственные признаки геометрических тел. Игра «Правила уличного движения», используя изделия детей. Лепить отдельные детали изделия в соответствии с их пространственным расположением на объекте. Контролировать свои действия в ходе и конце выполнения задания. | ||||
| 14 | Работа с глиной и пластилином. Лепка из пластилина чашки цилиндрической и конической формы. | Узнавать и называть геометрическое тело цилиндр. Работать в соответствии с пунктами плана. Рассматривать и запоминать признаки цилиндра. Лепить из пластилина чашки цилиндрической формы. проявление готовности к самостоятельной жизни. Работать по образцу. Узнавать и называть геометрическое тело цилиндр. Рассматривать и запоминать предметы, имеющие форму конуса. Работать в соответствии с пунктами плана. Контролировать свои действия в ходе и конце выполнения задания. Использовать в работе приемы лепки. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 206; Нарушение авторского права страницы