|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»Стр 1 из 8Следующая ⇒
СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ОРЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ
ФАКУЛЬТЕТ « Юридический »
КАФЕДРА «Гражданско-правовых дисциплин»
Утверждена ученым советом ОФ РАНХиГС (в составе ОП ВО) Протокол № 8 от « 01 » сентября 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) М2.В.ДВ.1.2 Современные проблемы банкротства хозяйствующих субъектов
Направление подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» Профиль подготовки: Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право Квалификация (степень): магистр Формы обучения: очная, заочная Орел – 2015
Автор-составитель: канд. юрид. наук, доцент _________________ А.Т.Низамов
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой «Гражданско-правовые дисциплины» Протокол № 1 от «31» августа 2015 г.
Заведующие кафедрой «Гражданско-правовые дисциплины» К.п.н., доцент ____________________ Н.А.Внуков
СОДЕРЖАНИЕ
ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Программа ставит целью формирования у студентов умения ориентироваться в системе законодательства о несостоятельности (банкротстве) и иных правовых актов, их изучение и анализ; понимание смысла и умение творчески применять соответствующие нормы института несостоятельности (банкротства) к конкретным жизненным ситуациям. В процессе обучения определяются и основные задачи курса обязательственного права: 1. теоретико-познавательная - получения, усвоения и систематизации знаний в сфере регулирования отношений несостоятельности (банкротства); 2. формирование навыков научно-теоретического подхода к рассматриваемым явлениям несостоятельности (банкротства); 3. формирование навыков использования теоретических знаний в практической юридической работе; 4. обучение самостоятельно пользоваться научной, справочной литературой, справочно-информационными системами и другими источниками.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Процесс изучения дисциплины направлен на то, что студент ориентирован на формирование следующих компетенций (Табл.1). Таблица 1. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
Объем дисциплины Таблица 2
Очная форма обучения | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе: | 18/2 | 18/2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| лекционного типа (Л) | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| лабораторные работы (практикумы) (ЛР) |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| практического (семинарского) типа (ПЗ) | 14/2 | 14/2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| контролируемая самостоятельная работа обучающихся (КСР) |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся (СР) | 54 | 54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Промежуточная аттестация | форма | зачет | зачет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| час | – | – | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Общая трудоемкость | час / з.е. | 72 / 2 | 72 / 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Заочная форма обучения | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вид учебных занятий и самостоятельная работа | Объем дисциплины (модуля), часы | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Всего | Курс | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе: | 14/4 | 14/4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| лекционного типа (Л) | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| лабораторные работы (практикумы) (ЛР) |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| практического (семинарского) типа (ПЗ) | 12/4 | 12/4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| контролируемая самостоятельная работа обучающихся (КСР) |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся (СР) | 54 | 54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Промежуточная аттестация | форма | зачет | зачет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| час | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Общая трудоемкость | час / з.е. | 72 / 2 | 72 / 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Содержание дисциплины (модуля)
Таблица 3
| № Раздела (темы) | Название разделов (тем) | Содержание (дидактические единицы) | Коды компетенций |
| 1. | История развития законодательства о несостоятельности (банкротстве) в России. Нормативно-правовые акты, регулирующие вопросы несостоятельности (банкротства). | Развитие гражданско-правовых и процессуальных отношений, усовершенствование норм, регулирующих банкротство. Этапы развития конкурсного права и законодательства о банкротстве в России. Необходимость принятия нового законодательства, регулирующей процедуры банкротства в условиях рыночной экономики. Редакции Федерального закона «О несостоятельности (банкротстве) предприятий» 1992 г., 1998 г. и 2002 г. сравнительная характеристика норм. Новеллы закона «О несостоятельности (банкротстве)» 2002 г. Характерные черты российского законодательства о несостоятельности (банкротстве). Сравнительный анализ современных мировых систем законодательства о банкротстве; специфика российской системы несостоятельности. Понятие конкурсного права как комплексной дисциплины, предмет, метод конкурсного права. Система конкурсного права как логически последовательное расположение материала, характеризующего его структуру, как отрасли права, отрасли законодательства, научной и учебной дисциплины. | ОК-2 |
| 2. | Проблема коллизии норм (регулирующих несостоятельность (банкротство) юридических лиц), содержащихся в ГК РФ и Федеральном законе «О несостоятельности (банкротстве)». Особенности нормативного регулирования несостоятельности в других странах. | Особенности правового регулирования несостоятельности (банкротства) в нормах статей 65 и 25 Гражданского кодекса Российской Федерации. Проблема отступления от норм ГК РФ в Законе «О несостоятельности (банкротстве)», в частности, в отношении очередности удовлетворения требования кредиторов. Особенности нормативного регулирования несостоятельности в других странах. | ОК-2 |
| 3. | Понятие и признаки несостоятельности (банкротства). | Вопросы происхождения и понимания терминов несостоятельность и банкротство. Основные признаки признания должника банкротом. Признаки несостоятельности (банкротства) юридического лица. Признаки несостоятельности (банкротства) гражданина. | ОК-5 |
| 4. | Критерии определения несостоятельности юридического лица и гражданина. Рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве) в арбитражном суде. | Экономическая сущность и основные критерии определения несостоятельности юридического лица и гражданина. Критерий неоплатности и критерий неплатежеспособности. Подведомственность и подсудность дел о несостоятельности (банкротстве) в Российской Федерации. Порядок рассмотрения дел о банкротстве в арбитражном суде. Порядок составления и подачи заявления о признании должника банкротом. | ОК-2 ОК-5 |
| 5. | Тема 5. Правовое положение основных субъектов конкурсного права участников дела о несостоятельности (банкротстве). | Понятие и виды субъектов конкурсного права. Кредитор как ключевая фигура процедуры банкротства. Правовое положение должника в деле о банкротстве. Понятие и содержание правового статуса арбитражного управляющего. Понятие саморегулируемых организаций арбитражных управляющих. Государственный орган по делам о банкротстве и финансовому оздоровлению. Иные субъекты конкурсного права. Понятие процедур банкротства. Классификация процедур банкротства. Реабилитационные и ликвидационные процедуры банкротства. Судебные и внесудебные процедуры банкротства. | ОК-5 |
| 6. | Правоспособность должника на стадии предупреждения банкротства (досудебной санации). | Понятие предупреждения банкротства (досудебной санации). Мероприятия, предусмотренные для внесудебного предупреждения банкротства. Ограничение правоспособности должника на стадии внесудебного предупреждения банкротства. | ОК-2 |
| 7. | Судебные процедуры банкротства. | Понятие судебных процедур банкротства. Особенности процедуры наблюдение, внешнее управление, конкурсное производства. Мировое соглашение как особая процедура банкротства. | ОК-5 |
| 8. | Наблюдение как процедура производства по делу о банкротстве. | Понятие и основная цель процедуры наблюдения (обеспечение сохранности имущества и проведение анализа финансового состояния должника). Правовые и имущественные последствия введения наблюдения. Полномочия временного управляющего. Отчет о деятельности временного управляющего. Порядок проведения первого собрания кредиторов. Принятие решения первым собранием кредиторов. Завершение процедуры наблюдения. | ОК-2 ОК-5 |
| 9. | Финансовое оздоровление как реабилитационная процедура банкротства. | Финансовое оздоровление. Новелла закона 2002 г. Понятие и основная цель процедуры финансовое оздоровление. Способы обеспечения исполнения обязательств, применяемые в рамках процедуры финансового оздоровления. Последствия введения финансового оздоровления. Основные мероприятия, проводимые в рамках процедуры финансового оздоровления. График погашения задолженностей перед кредиторами. Основные последствия введения наблюдения для правоспособности и дееспособности должника. Права должника на стадии наблюдения, осуществляемые с согласия временного управляющего. Прямые ограничения правоспособности должника. Основные последствия введения финансового оздоровления для правоспособности и дееспособности должника. | ОК-2 |
| 10. | Внешнее управление как процедура банкротства по российскому законодательству. | Понятие и основная цель процедуры внешнего управления. Последствия введения процедуры внешнего управления. Назначение внешнего управляющего и его полномочия. Реализация плана внешнего управления главная цель внешнего управления. Порядок установления размера требований кредиторов. Заключительный этап внешнего управления. | ОК-5 |
| 11. | Конкурсное производство как ликвидационная процедура банкротства. | Конкурсное производство как процедура банкротства, направленная на соразмерное удовлетворение требований кредиторов и ликвидацию должника. Конкурсный управляющий, его основные полномочия. Последствия введения конкурсного производства. Конкурсная масса. Оценка имущества должника. Продажа имущества должника на торгах. Очередность удовлетворения требований кредиторов. | ОК-2 ОК-5 |
| 12. | Проблемы правоспособности и дееспособности должника в период процедур внешнего управления и конкурсного производства. | Основные последствия введения внешнего управления для правоспособности и дееспособности должника. Прекращение полномочий руководителя и органов управления должника на стадии внешнего управления. Мораторий на удовлетворение требований кредиторов. Прямые ограничения правоспособности должника. Основные последствия введения конкурсного производства для правоспособности и дееспособности должника. | ОК-2 |
| 13. | Особенности заключения мирового соглашения. | Решение о заключении мирового соглашения. Формы мирового соглашения. Содержание и условия утверждения мирового соглашения арбитражным судом. | ОК-5 |
| 14. | Отличительные черты банкротства градообразующих организаций. | Понятие градообразующей организации. Особенности банкротства градообразующей организации. Особенности внешнего управления. Особый срок внешнего управления градообразующей организации. Состав имущества. Социальные последствия ликвидации градообразующей организации. Продажа градообразующей организации. Условия конкурса. Поручительство органов государственной власти и местного самоуправления. | ОК-2 |
| 15. | Особенности банкротства гражданина. | Регулирование банкротства гражданина. План погашения долгов. Имущество гражданина, не включаемое в конкурсную массу. Недействительность сделок. Порядок удовлетворения требований кредиторов. Исполнение решения арбитражного суда. Освобождение гражданина от обязательств. Последствия повторного банкротства гражданина. | ОК-5 |
| 16. | Особенности несостоятельности (банкротства) кредитных, страховых организаций и профессиональных участников рынка ценных бумаг. | Понятие банка и кредитной организации. Особенности их банкротства. Основные процедуры банкротства. Арбитражный управляющий. Временная администрация. Рассмотрение Центральным банком заявления кредитора об отзыве лицензии банка-должника. Реорганизация кредитной организации. Инвентаризация и оценка имущества должника. Анализ финансового состояния. Очередность удовлетворения требований кредиторов банков и кредитных организаций.Особенности регулирования банкротства профессиональных участников рынка ценных бумаг. Требования к арбитражному управляющему. Особенности наблюдения, внешнего управления и конкурсного производства. Особенности рассмотрения дел о банкротстве страховых организаций. Продажа имущественного комплекса страховых организаций. | ОК-2 |
| 17. | Упрощенные процедуры банкротства. | Особенности банкротства ликвидируемого должника. Рассмотрение дел и последствия отказа от ликвидации должника в порядке банкротств. Банкротство отсутствующего должника. Распределение выручки и применение положений о банкротстве отсутствующего должника. | ОК-5 |
П/п
Наименование тем (разделов)
Объем дисциплины (модуля), час.
Форма текущего контроля успеваемости / промежуточной аттестации
Всего
Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий
СР
Очная форма обучения
Промежуточная аттестация
Всего:
№
П/п
Наименование тем (разделов)
Объем дисциплины (модуля), час.
Форма текущего контроля успеваемости / промежуточной аттестации
Всего
Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий
СР
Заочная форма обучения
Промежуточная аттестация
Всего:
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
Трудоемкость самостоятельной работы студентов для очной формы обучения составляет 54 часа; для заочной формы обучения – 54 часа.
Получение углубленных знаний по дисциплине «Современные проблемы хозяйствующих субъектов» достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе самостоятельной работы студентов. Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной учебной, научной литературой по проблематике дисциплины, анализа научных концепций и современных подходов к осмыслению рассматриваемых проблем.
К самостоятельному виду работы студентов относится работа в библиотеках, в электронных поисковых системах и т.п. по сбору материалов, необходимых для проведения практических занятий или выполнения конкретных заданий преподавателя по изучаемым темам. Студенты могут установить электронный диалог с преподавателем, выполнять посредством него контрольные задания.
Текущий контроль освоения каждого раздела дисциплины осуществляется преподавателем, в виде:
- письменного и устного опроса по теории;
- письменного домашнего задания;
- тестирования по отдельным разделам дисциплины;
- проверки рефератов;
- проверки эссе.
Контрольные вопросы для самоподготовки по темам:
Тема 1: «История развития законодательства о несостоятельности (банкротстве) в России. Нормативно-правовые акты, регулирующие вопросы несостоятельности (банкротства)»
1. Развитие гражданско-правовых и процессуальных отношений, усовершенствование норм, регулирующих банкротство.
2. Этапы развития конкурсного права и законодательства о банкротстве в России.
3. Необходимость принятия нового законодательства, регулирующей процедуры банкротства в условиях рыночной экономики.
4. Редакции Федерального закона «О несостоятельности (банкротстве) предприятий» 1992 г., 1998 г. и 2002 г. сравнительная характеристика норм.
5. Новеллы закона «О несостоятельности (банкротстве)» 2002 г.
6. Характерные черты российского законодательства о несостоятельности (банкротстве).
7. Сравнительный анализ современных мировых систем законодательства о банкротстве; специфика российской системы несостоятельности.
8. Понятие конкурсного права как комплексной дисциплины, предмет, метод конкурсного права.
9. Система конкурсного права как логически последовательное расположение материала, характеризующего его структуру, как отрасли права, отрасли законодательства, научной и учебной дисциплины.
Тема 2: «Проблема коллизии норм (регулирующих несостоятельность (банкротство) юридических лиц), содержащихся в ГК РФ и Федеральном законе «О несостоятельности (банкротстве)». Особенности нормативного регулирования несостоятельности в других странах»
1. Особенности правового регулирования несостоятельности (банкротства) в нормах статей 65 и 25 Гражданского кодекса Российской Федерации.
2. Проблема отступления от норм ГК РФ в Законе «О несостоятельности (банкротстве)», в частности, в отношении очередности удовлетворения требования кредиторов.
3. Особенности нормативного регулирования несостоятельности в других странах.
Тема 3: «Понятие и признаки несостоятельности (банкротства)»
1. Вопросы происхождения и понимания терминов несостоятельность и банкротство.
2. Основные признаки признания должника банкротом.
3. Признаки несостоятельности (банкротства) юридического лица.
4. Признаки несостоятельности (банкротства) гражданина.
Тема 4: «Критерии определения несостоятельности юридического лица и гражданина. Рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве) в арбитражном суде»
1. Экономическая сущность и основные критерии определения несостоятельности юридического лица и гражданина.
2. Критерий неоплатности и критерий неплатежеспособности.
3. Подведомственность и подсудность дел о несостоятельности (банкротстве) в Российской Федерации.
4. Порядок рассмотрения дел о банкротстве в арбитражном суде.
5. Порядок составления и подачи заявления о признании должника банкротом.
Рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине (модулю) «Современные проблемы банкротства хозяйствующих субъектов»
Контрольная работа является важной формой самостоятельной работы студентов и преследует цель углубленного изучения темы (научного исследования), которое предполагает изложение сути проблемы с приведением мнений ученых – теоретиков и практиков, а также обоснование собственной точки зрения на основе анализа информации, полученной из специальной литературы, нормативных источников, и обобщения материалов правоприменительной практики.
Основные требования к содержанию контрольной работы изложены в документированной процедуре «Порядок написания и оформления реферата и контрольной работы по учебной дисциплине», СК.ДП. 14.07.2014, Версия 3, утвержденной Ученым советом филиала 27.03.2014 протокол № 2. Ссылка на сайте: http://www.orel.ranepa.ru/students/materials.html.
Контрольная работа – промежуточный метод проверки знаний студента. Выполнение контрольной работы нацелено на развитие умений и навыков студентов.
Перед написанием контрольной работы необходимо:
1) выбрать вариант и внимательно ознакомиться с содержанием соответствующей темы в учебнике;
2) изучить рекомендуемую литературу, действующее жилищное законодательство, материалы правоприменительной практики;
3) составить план работы.
При подготовке контрольной работы студентам необходимо обратить внимание на решение практических вопросов.
При написании контрольной работы необходимо:
- ответить на теоретический вопрос (со ссылками на литературу и статьи действующего жилищного и гражданского законодательства);
- выполнить практическую часть работы (решить задачу);
- решить задачу, дав полный, грамотный с точки зрения юриспруденции ответ, со ссылками на статьи нормативного правового акта.
Структура эссе
1) Вводная часть (около 1/5 части текста). Автор определяет проблему и показывает умение выявлять причинно-следственные связи, отражая их в методологии решения поставленной проблемы через систему целей, задач и т.д.
2) Основная часть (около половины текста) – рассуждение и аргументация. В этой части необходимо представить релевантные теме концепции, суждения и точки зрения, привести основные аргументы «за» и «против» них, сформулировать свою позицию и аргументировать ее.
3) Заключительная часть (примерно 1/3 часть текста) – формирование выводов, приложение выводов к практической области деятельности.
Объем эссе – 3-5 страниц.
3. Оформление текста:
Формат: 210х297 мм (А4).
Поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см.
Шрифт: Times New Roman.
Кегль: 14.
Отступ: 1,25 см.
Межстрочный интервал: одинарный.
Выравнивание текста: по ширине.
Нумерация страниц: автоматическая, номер страницы – внизу, справа. Первая страница не нумеруется (титульный лист – образец оформления на следующей странице).
Содержание реферата
Структура реферата содержит следующие обязательные элементы:
- титульный лист;
- содержание;
- введение;
- основная часть;
- заключение;
- библиографический список;
- приложение(я) (при необходимости).
Титульный лист является первой страницей реферата.
Текст печатается шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 (для темы реферата может быть использован размер шрифта 16).
В содержании перечисляют введение, заголовки глав (разделов) и подразделов основной части, заключение, библиографический список, каждое приложение с указанием номеров листов (страниц), на которых они начинаются (Приложение Б)
Во введении, как правило, обосновываются актуальность выбранной темы, ее теоретическая и практическая значимость, формулируются цель и задачи работы, дается краткий обзор информационной базы исследования.
Основная часть реферата представляет собой логически последовательное изложение изученной проблемы. Основная часть реферата состоит из глав. В конце каждой главы (раздела) подраздела следует обобщить материал в соответствии с целями и задачами, сформулировать выводы и достигнутые результаты.
В заключении подводится итог работы, представляющий собой обобщенные выводы.
Библиографический список должен включать изученную и использованную в реферате литературу. Он свидетельствует о степени проработке проблемы, уровне сформированности у студента навыков самостоятельной работы с информационной составляющей реферата и должен иметь следующую упорядоченную структуру:
1) Нормативные правовые акты и материалы судебной практики:
а) Конституция РФ
б) международные правовые акты;
в) федеральные конституционные законы;
г) федеральные законы;
д) подзаконные нормативные правовые акты:
- Президента РФ;
- Правительства РФ;
- органов исполнительной власти;
е) нормативные правовые акты органов государственной власти субъектов РФ;
ж) нормативные правовые акты и другие документы органов местного самоуправления.
2) Специальная литература:
а) монографии;
б) диссертации;
в) научные сборники;
г) учебники.
3) Периодическая литература (научные статьи и другие публикации периодических изданий).
4) Электронные ресурсы.
Внутри каждой подгруппы документов, указанных в п. «1», источники располагаются в хронологическом порядке. Источники, указанные в п.п. «2» – «4», располагаются в алфавитном порядке. Нумерация источников сплошная.
Сведения об источниках приводятся в соответствии с действующими на момент выполнения реферата требованиями ГОСТ.
Не менее 25 % источников должны быть изданы в последние пять лет.
В приложения (если таковые имеются) включаются связанные с выполненным рефератом материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть внесены в основную часть: справочная информация, таблицы, схемы, извлечение из нормативных документов, образцы документов, инструкции, методики (иные материалы), разработанные в процессе выполнения работы, иллюстрации вспомогательного характера и т.д.
Оформление реферата
Работа оформляется в виде текста, подготовленного на персональном компьютере с помощью текстового редактора и отпечатанного на принтере на листах формата А4 с одной стороны. Текст на листе должен иметь книжную ориентацию, альбомная ориентация допускается только для таблиц и схем приложений. Основной цвет шрифта – черный.
Поля страницы должны иметь следующие размеры: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.
Текст печатается через полтора интервала шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 (для сносок 10).
Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см.
Перенос слов с одной строки на другую производится автоматически.
Наименования всех структурных элементов (за исключением приложений) записываются в виде заголовков с абзацного отступа с прописной буквы без подчеркивания (шрифт 14 жирный). Точка после заголовка не ставится.
Страницы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется (нумерация страниц – автоматическая). Приложения включаются в общую нумерацию страниц.
Главы (разделы), в случае выполнения реферата, имеют порядковые номера в пределах всего реферата и обозначаются арабскими цифрами без точки. Номер параграфа состоит из номеров главы (раздела) и порядкового номера параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа точка не ставится. Главы (разделы) основной части реферата следует начинать с нового листа (страницы).
Сноски в тексте располагаются в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Знак сноски ставится непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому относится. Знак сноски выполняется арабскими цифрами. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы (шрифт 10).
Цитаты воспроизводятся в тексте с соблюдением всех правил цитирования (соразмерная кратность цитаты, точность цитирования). Цитированная информация заключаются в кавычки, и указывается номер страницы источника, из которого приводится цитата.
Приложения оформляются на отдельных листах. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.
Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
Общий объем реферата составляет от 15 до 20 страниц печатного текста.
ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
Вопросы к зачету по дисциплине (модулю)
«Современные проблемы банкротства хозяйствующих субъектов »
1. Понятие несостоятельности (банкротства).
2. Признаки несостоятельности (банкротства).
3. Законодательство о несостоятельности (банкротстве).
4. Международные договоры в системе источников конкурсного права. Значение Постановлений Конституционного Суда РФ по вопросам несостоятельности (банкротства).
5. Значение и место судебно-арбитражной практики в правовом регулировании отношений, связанных с несостоятельностью.
6. Понятие и стадии производства по делу о несостоятельности (банкротстве).
7. Лица, участвующие в процессе по делу о банкротстве.
8. Заявление должника.
9. Заявление конкурсного кредитора. Объединение требований кредиторов.
10. Заявление уполномоченного органа.
11. Рассмотрение заявлений арбитражных управляющих и жалоб кредиторов.
12. Правовой статус должника в конкурсном процессе.
13. Права и обязанности должника в период применения процедур банкротства.
14. Права и обязанности органов должника в конкурсном процессе.
15. Представитель учредителей (участников) должника.
16. Представитель собственника имущества должника — унитарного предприятия.
17. Правовой статус кредиторов и формы их объединений в конкурсном процессе. Категории кредиторов.
18. Собрание кредиторов: его участники, порядок созыва, компетенция, порядок принятия решений.
19. Комитет кредиторов: порядок формирования комитета кредиторов, его состав, компетенция и порядок принятия решений.
20. Правовой статус арбитражных управляющих и формы их объединений.
21. Саморегулируемые организации арбитражных управляющих.
22. Правовой статус уполномоченных органов.
23. Компетенция регулирующего органа.
24. Место и роль арбитражного суда в деле о несостоятельности.
25. Установление требований кредиторов в конкурсном процессе.
26. Размер и порядок удовлетворения требований кредиторов. Особый правовой режим финансовых санкций.
27. Удовлетворение требований кредиторов.
28. Банкротство ликвидируемого должника как упрощенная процедура банкротства.
29. Банкротство отсутствующего должника как упрощенная процедура банкротства.
30. Банкротство градообразующих организаций.
31. Банкротство сельскохозяйственных организаций.
32. Банкротство финансовых организаций.
33. Банкротство страховых организаций.
34. Банкротство профессиональных участников рынка ценных бумаг.
35. Банкротство стратегических организаций.
36. Банкротство субъектов естественных монополий топливно-энергетического комплекса.
37. Банкротство индивидуальных предпринимателей.
38. Банкротство крестьянского (фермерского) хозяйства.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
9.1. Основная литература
| № | автор | Название издания | Издательство | Год издания | ||
СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ОРЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ
ФАКУЛЬТЕТ « Юридический »
КАФЕДРА «Гражданско-правовых дисциплин»
Утверждена ученым советом
ОФ РАНХиГС (в составе ОП ВО)
Протокол № 8
от « 01 » сентября 2015 г.
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 154; Нарушение авторского права страницы