Советы родителям выпускника детского сада

Как родителям самим определить степень готовности своего чада к первому классу:

1. Ребёнок способен к произвольной деятельности. Это значит, что он может в течение 30 минут спокойно сидеть и заниматься каким-то делом, не отвлекаясь на игры и другие посторонние занятия. То есть ребёнок уже может выполнять задания и удерживать себя на месте усилием воли. Произвольная деятельность - главное новообразование младшего школьного возраста. Во многом успешная адаптация к школе и хорошая успеваемость будут зависеть именно от того, сформировалось это качество или нет.

2. Малыш достаточно самостоятелен. Ваш ребёнок может сам одеваться, переодевать сменку, складывать вещи в портфель и вообще - оставаться на полдня без мамы и папы. Есть дети, которые прекрасно овладели навыками счёта и письма, но при этом ещё очень сильно зависят от родителей. Такие первоклашки могут плакать на уроках от того, что хотят к маме, и в целом переживать довольно сильный стресс от того, что им приходится в одиночестве находиться в кругу малознакомых людей. Тут уж не до учёбы и усвоения новых знаний. Поэтому готовьте ребёнка заранее: если он не ходит в садик, обязательно запишите его в различные кружки и секции, где малыш научится в течение какого-то времени обходиться без вас.

3. Он может выполнять инструкции и задания взрослого. В школе ребёнку необходимо делать именно то, что просит учитель. Причём речь идёт не только о каких-то письменных или устных заданиях, но и об обычном поведении. Распорядок дня, занятия на переменах, поведение в столовой или в продлёнке - всё регламентируется педагогом. Малыш должен уметь слушать постороннего взрослого и выполнять его задания, поручения и просьбы. Этот навык также формируется заранее в детском саду или на занятиях в различных секциях.

4. Малыш положительно настроен к школе. В идеале, конечно, мы предполагаем, что ребёнок должен хотеть идти в школу. Но бывает и так, что малыш не испытывает восторга от мысли о первом классе. В этом случае нужно настраивать своё чадо, разговаривать с ним, постараться выяснить, что именно его беспокоит и пугает. Родителям нужно приложить все усилия для того, чтобы ребёнок, по крайней мере, не был против похода в школу. Если малыш активно сопротивляется, имеет смысл сходить к детскому психологу, чтобы понять, в чём причина такого поведения, и оказать своевременную поддержку и помощь.

5. Ребёнок умеет общаться со сверстниками. Первокласснику предстоит познакомиться с новыми ребятами, и ему нужно будет выстраивать с ними отношения, находить друзей и учиться мирно общаться с теми, кто ему не слишком симпатичен. Всё это требует определённых коммуникативных навыков, которые малыши обретают раньше - на детской площадке, в садике или на занятиях для дошкольников. Ребёнок должен уметь играть в команде, делиться игрушками или какими-то учебными предметами, не забывая при этом про свои права и границы. Нелёгкая, на первый взгляд задача – но, если малыш достаточно общался с детьми в более раннем возрасте, проблем обычно не возникает. Если же сложности всё-таки появятся, мамам и папам нужно оперативно включиться в ситуацию и, возможно, привлечь школьного психолога - потому что от того, насколько комфортно будет чувствовать себе ребёнок в школьном коллективе, будет зависеть и его успех в учёбе.

6. У малыша хорошо развита память. Так как ребёнку в первом классе необходимо запоминать массу новой информации, неудивительно, что именно этому навыку уделяется такое внимание. Ещё до школы учите вместе с крохой стихи, пересказывайте сказки, играйте в игры на развитие памяти. Это поможет ему хорошо учиться!

7. У ребёнка хороший словарный запас. Большой словарный запас поможет ему понимать и легко усваивать информацию на уроках. Что нужно знать к первому классу? Названия цветов, времён года, природных явлений, названия разных животных и птиц, знать время суток (утро, вечер, день, ночь). Также нужно учить ребёнка обобщать и классифицировать, например: яблоко, груша, персик - фрукты, или транспорт - это поезд, автобус, машина. От частного — к общему, и от общего к частному.

8. Ребёнок знает, что его ждёт. Необходимо, чтобы дошкольник был хорошо осведомлён о том, что его ждет в школе. Чем он будет заниматься, какие правила в этом учреждении, как нужно себя вести и другие нюансы. То есть малыш должен хорошо представлять весь процесс, тогда уровень его готовности ко всем школьным мероприятиям будет выше, и кроха гораздо быстрее адаптируется к новым условиям (вспомните пословицу: «Предупреждён - значит вооружён»).

9. У крохи развита мелкая моторика. Это необходимо для того, чтобы ребёнок уверенно освоил навыки письма. Правильно ли ваш малыш держит карандаш или ручку? Умеет ли складывать пазлы, лепить из мелких деталей, собирать картинки из мозаики? А как будущий школьник справляется с ножницами, клеем и кисточкой? Если всё это получается без больших проблем - отлично!

 

10. Ребёнок верит в свой успех. Хорошая самооценка - залог успешного обучения в школе. Нужно поддерживать малыша и, безусловно, необходимо хвалить его, даже за небольшие достижения. Но при этом важно также подготовить кроху к тому, что в школе могут быть и неудачи. Однако это - не повод расстраиваться и опускать руки, а возможность приложить усилия и добиться лучшего результата. Главная задача родителей - помочь ребёнку поверить в себя и свой успех. Тогда даже сложные задачи будут вашему чаду по силам.

Подготовила воспитатель Захарова А.О.

___ По страничкам наших праздников

Весенние трели

Заканчиваются морозы, начинает пригревать солнышко, появляются проталины. Возвращаются из далеких теплых стран птицы. Трудно им приходится в пути, не все долетают до родных мест. А те, что долетели, - голодные, обессиленные, очень нуждаются в помощи человека. Именно поэтому 1 апреля проводится этот праздник – в этот день люди делают что-то полезное для птиц. Для скворцов развешивают скворечники, для аистов устраивают искусственные гнезда. Воспитатели с детьми проводили беседы о птицах, читали сказки и рассказы, слушали птичьи голоса, делали разнообразные поделки, рисовали и наблюдали за птицами на прогулке. А самое главное – регулярно наполняли развешенные кормушки по территории кормом для птиц!

Веселые старты

Сегодня был настоящий спортивный праздник, который подарил участникам и гостям заряд бодрости, море веселья, улыбок и хорошее настроение. Невозможно передать атмосферу, которая царила во время соревнований. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе. Болельщики следили за ходом событий и очень переживали. Участники нашей команды «Ласточка» только вошли во вкус, начали выигрывать, а тут оказалось, что уже пора подводить итоги! Нам, конечно, было уже не важно, что наши ребята сегодня не стали победителями, ведь команда «Ласточка» показала себя ловкой, быстрой, смелой и выносливой! Наша лучшая награда - счастливые от восторга глаза детей!

Неделя Космонавтики

Космос – это интересно, необычно, загадочно! А наша страна имеет особое отношение к этой теме: спутник, Белка и Стрелка и первый человек покоривший космос! С 8 апреля по 12 апреля в детском саду проходила неделя, посвящённая дню космонавтики. Беседовали с ребятами о космосе, о знаменитых космонавтах, познакомились с солнечной системой, в которой находится наша планета Земля, об условиях для существования жизни на планете, узнали о Луне - спутнике Земли. Рассматривали иллюстрации с изображением загадочного мира звёзд и планет, читали стихи, отгадывали загадки, а также смотрели интересные мультфильмы о солнечной системе и биографии Юрия Гагарина. Кроме того, ребята всех возрастных групп изготовили поделки «Этот загадочный космос». У детей осталось масса хороших впечатлений.

Смотр строя и песни

Команда "Моряки" нашего ДОУ приняла участие в муниципальном смотре-конкурсе строя и песни среди дошкольных образовательных учреждений города. "Смотр строя и песни"- новое для нашего города мероприятие, целью которого является формирование у подрастающего поколения активной гражданской позиции через соблюдение воинских ритуалов и воинских традиций. Ребята продемонстрировали свои навыки в строевой подготовке, умение маршировать, выполнять команды и петь строевую песню. Это праздничное мероприятие подарило нам всем заряд хорошего настроения, гамму впечатлений и патриотический настрой.

Пасха

Пришла весна и полон мир чудес.

Опять настал великий, светлый праздник!

И снова скажут все: «Христос воскрес!»

«Воистину воскрес!» - ответит каждый.

Каждую весну все православные отмечают светлый праздник Пасхи - невероятно красивый и воистину светлый праздник. Основная задача воспитателя на пасхальной неделе - донести всю важность праздника, рассказать, «что такое хорошо, а что такое плохо», научить детей отвечать за свои поступки. Наши воспитатели на протяжении всего времени проводили тематические занятия, организовали предметно пространственно-развивающую среду соответственно с тематикой проектов. Учитывая, что детям в силу возраста сложно понять некоторые вещи, да и ни к чему это, воспитатели рассказывали малышам о чудесном воскрешении, подчеркнув, что хорошим людям всегда воздаётся по заслугам. Непосредственно перед праздником организовали тематическую выставку поделок, выполненных детьми, а так же работ выполненных совместно с родителями. А интересным и необычным завершением пасхальной недели стал мастер-класс по росписи пасхальных пряников.

Я люблю тебя, Россия!

Петь надо так, чтоб вместе со словами

Душа и сердце пели заодно.

И чтоб слова не разошлись с делами

И все сливалось в целое одно.

 

Фестиваль - это праздник песни, в которой живет история нашей Родины, которая помогает воспитывать настоящих патриотов, которая призвана продемонстрировать лучшие достижения творческих коллективов, именно поэтому особенно приятно быть не только зрителем, но и участником такого события. Со сцены звучали произведения, которые были, есть и будут ярчайшей страницей духовного богатства России. Это был красивый праздник широкого масштаба, где каждый участник в своем номере постарался рассказать о трудном военном времени и радости победы.

___                                  ПОИГРАЙ-КА!

Найди отличия:

Найди правильную тень:

Ребус:

Найди правильный путь:

Готовим руку к письму:

От редакции:

Уважаемые родители! Мы с нетерпением будем ждать Ваших откликов, пожеланий и предложений, которые непременно учтем в следующем номере нашей газеты. Конец формы

Газета выходит 1 раз в месяц                                                                                                                                        Учредитель и издатель                                     МБДОУ «ДСОВ №17»                                                                                                         Главный редактор:                                                                                                                                                 заместитель заведующего по ВиМР Щекина Т.С.                                                                               Художественный редактор:              Ракитина О.М.                                                                                                                  Члены редакционной коллегии:                Драчева Г.М., Афанасьева С.В.                                                                            Издается с августа 2018 г.                                                                                                                                               Тираж: 12 экземпляров                                                                                                                                              Тираж электронной версии:                          50 экземпляров (по электронной почте)  

⇐ Предыдущая12345

Поделиться: