Тема №6 : Гигиеническая оценка климато-погодных условий населенного пункта.

Значение изучаемой темы:

Учебное: многолетняя практика здравоохранения в нашей стране, признанная в настоящее время всем международным медицинским сообществом, свидетельствует о целесообразности приоритета профилактической работы в деятельности врача любого профиля.

Приобретение студентами навыков и умений в организации и проведении профилактических и гигиенических мероприятий, ведения и пропаганды здорового образа жизни позволит использовать факторы окружающей среды, в данном случае климато-погодные условия, в оздоровительных целях. Осознанное понимании связи здоровья человека с окружающей средой, факторами и условиями жизни, трудовой деятельностью поможет овладеть информацией по освоению методологии профилактической медицины, приобрести гигиенические знания и умения по оценке влияния климато-погодных факторов на здоровье человека и населения.

Профессиональное: освоение методологии профилактической медицины, полученные гигиенические знания и умения по оценке влияния климато-погодных факторов на здоровье человека и населения, позволят применять эти знания в профессиональной деятельности для сохранения здоровья населения и пропаганды здорового образа жизни.

Личностное: приобретенные навыки организации и проведения профилактических (гигиенических) мероприятий, ведения и пропаганды здорового образа жизни, умений позволят использовать факторы окружающей среды, в данном случае климато-погодных факторов, в оздоровительных целях.

3. Цель занятия: на основе теоретических знаний и практических умений обучающийся должен:

Знать: влияние факторов среды обитания (климато-погодные условия) на здоровье человека, населения

Уметь:

· осуществлять санитарно-гигиеническую оценку микроклимата жилых, общественных и лечебно - профилактических учреждений

· давать медико-профилактические рекомендации,

· применять знания для пропаганды здорового образа жизни.

· самостоятельно работать с учебной, научной, нормативной и справочной литературой,

· вести поиск информации, превращать полученную информацию в средство для решения профессиональных задач.

4. План изучения темы:

Этапы занятия:

Контроль исходного уровня знаний, умений (тестирование)

Раскрытие учебно-целевых вопросов

Самостоятельная работа обучающихся (текущий контроль): а) решение ситуационных задач под контролем преподавателя; б) оформление решения задач протоколами; в) разбор ситуационных задач; г) выявление типичных ошибок.

Итоговый контроль знаний письменно или устно с оглашением оценки каждого обучающегося за теоретические знания и практические навыки по изученной теме занятия

Задание на дом

Основные понятия и положения темы

Современная концепция здоровья человека, как результат взаимодействия с окружающей средой, включает: факторы окружающей среды, принципы гигиенического нормирования и регламентирования факторов окружающей среды, в том числе оценку риска вредных факторов среды (климато-погодные условия) и их влияние на здоровье человека; уровни профилактики – первичной, вторичной, третичной; мероприятия по управлению факторами окружающей среды; основы законодательного направления в гигиене.

Рассматриваемая тема является основой изучения медицинской климатологии и климатотерапии. Значение влияния погодно-климатических условий на больных и здоровых людей позволяет определить комплекс не только лечебных, но и профилактических мероприятий, направленных не только на профилактику болезней, но и на предотвращение прогрессирования, обострения, осложнения патологии, сокращение сроков пребывания больных в больницах, и тем самым более раннего возвращения больных к общественно-полезному труду.

Особенно возросло значение изучения данного раздела в связи с ускорившимися изменениями естественных климато-погодных условий под воздействием растущих антропогенных факторов.

Знание особенностей взаимосвязи климата и погоды со здоровым человеком в полной мере позволяет врачу решать такие вопросы как:

- оценивать степень воздействия метеорологических факторов на здоровье человека;

- учитывать климатические условия в плане комфортности и здоровья человека при строительстве и благоустройстве;

- учитывать данные метео-прогнозирования для профилактики отрицательного воздействия метеофакторов на организм здорового и больного человека;

- оценивать климатические условия местности при решении вопросов рационального землепользования, туризма, рационального питания, гигиены одежды и обуви, режима труда и отдыха;

- облегчить адаптацию человека к климатическим условиям различных географических регионов.

Климат- состояние физических свойств воздуха за длительный период времени.

Погода- состояние физических свойств воздуха в краткий период времени.

Микроклимат – климат ограниченного пространства.

Погода характеризуется определенным комплексом метеорологических факторов: интенсивностью солнечной радиации, электрическим состоянием атмосферы, температурой, влажностью, давлением воздуха, скоростью и направлением ветра, атмосферными осадками. Многолетний режим погоды составляет климат данного района.

Климат складывается в результате воздействия различных климатообразующих факторов, к которым относятся географическая широта и долгота, циркуляция атмосферы, рельеф местности и характер подстилающей поверхности почвы, а также характеристика электромагнитных факторов — напряженность магнитного поля, электропроводность воздуха, интенсивность солнечного излучения.

Акклиматизация – приспособление организма к новым, измененным или необычным климато-географическим условиям.

Процесс акклиматизации — это длительная адаптация к новым климатогеографическим условиям, связанная с образованием нового динамического стереотипа, который возникает путем установления временных и постоянных рефлекторных связей с окружающей средой через центральную нервную систему.

Адаптация — это процесс поддержания функционального состояния гомеопатических систем организма, обеспечивающий его сохранение, развитие, работоспособность, максимальную продолжительность жизни в неадекватных условиях природной среды.

Профилактика метеотропных реакций – комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на смягчение изменения погодных, микроклиматических и климатических условий

Медицинская классификация погод по И.И. Григорьеву

ТИпЫ ПОГОД	ХАРАКТЕРИСТИКА ПОГОДЫ
1 .Весьма благоприятный	Устойчивая, чаще обусловленная антициклоном, отсутствие существенной облачности,осадков. Атмосферное давление выше 760 ммрт. ст., ветер 0-3 м/с, перепад давления не более 5 мм. рт. ст., содержание 02 более 315 мг/л
2.Благоприятный	Незначительные изменения погоды местного характера, кратковременные необильные осадки и переменная облачность. Атмосферное давление 760-755 мм рт. ст., перепад атмосферного давления 6-8 мм рт. ст., температуры не более 5°С, содержание 02 более 315 мг/л
З.Требующая усиленного меди цинского контроля.	Пасмурная, неустойчивая, осадки, нередко обусловленная умеренным циклоном, грозы местного происхождения. Атмосферное давление 754-745 мм рт. ст., ветер 8-10 м/с, перепад атмосферного давления 9-14 мм рт. ст.,температуры 6-9°С, содержание кислорода 289-260 мг/л
4.Требующая строгого меди цинского контроля.	Погода обусловлена глубоким циклоном. Грозы, интенсивные осадки. Атмосферное давление ниже 745 мм рт. ст., суточный перепад температуры 10°С и более, содержание кислорода менее 260 мг/л

Ориентировочная схема медицинской оценки погодных условий по И.И.Никберг

ПОКАЗАТЕЛИ ПОГОДЫ	1 ТИП-БЛАГО ПРИЯТНЫЙ	2 ТИП УМЕРЕННО БЛАГОПРИЯТНЫЙ	3 ТИП НЕБЛАГОПРИЯТНЫЙ
А. Метеорологические
1.Межсуточный перепад атм. Давления (гПа)	До 5 гПа	5-10гПа	>10гПа
2.Градиент падения атм. давления за 3 часа	0-1 гПа	2-4 гПа	>4 гПа
3. Межсуточный пере-пад среднесуточной температуы воздуха	до З°С	до 5°С	>5°С
4.Относительная влажность воздуха	45-70 %	75-85%, <45°	>85%, <35°
5. Скорость движения воздуха	5 м/с	5-10 м/с	> 10 м/с
б.Облачность	безоблачно, мало облачно, 0-4 баллов	переменная нижняя облачность, 5-8 баллов	сплошная нижняя облачность, 8-10 баллов
7.0садки	нет или кратко-временные, незна-чительные 5-6мм в сутки	8-20 мм в сутки	> 20 мм в сутки
8. Снижение средне суточного содержания кислорода /весового/	5г/м³	5-10 г/м³	>10г/м³
9. Абсолютные значения температуры воздуха, влажности воздуха, атмосферного давления	в пределах 0,5 σ от местной климати ческой нормы	0,5-1,4 σ от местной климатической нор мы	отклонение > чем на 1,56 σ от мест ной климатиче ской нормы
10.Индекс патогенности метеопогоды по метеоэлементам	0-9	10-24	25 и более
Б.Гелиографические
1.Солнечная активность /СА/	СА менее 75% от средних значений показателей /по σ и ω-индексам/ за предшествовавшие 30 суток. Отсутствие хромосферных вспышек и др. проявлений активной вспышечной деятельности на видном диске солнца в диапазоне 1-4 (+2) суток	Повышение среднесуточных значений СА за 30 суток до 25%, слабые хромосферные вспышки до 1 балла. Смена полярности сектора межпланетного магнитного поля	Повышение среднесуточных значений за 30 предшествующих дней более, чем на 25% хромосферные вспышки 2 и более балла. Смена полярности сектора ММП

Определение степени устойчивости погоды по величине ее изменчивости рассчитывается по формуле: К= №/П • 100,

где К - индекс изменчивости погоды, № - число дней с контрастными измнениями погоды, П - число дней в наблюдаемом периоде.

СТЕПЕНЬ ИЗМЕНЧИВОСТИ ПОГОДЫ

Погодный режим	Индекс изменчивости, %
Очень устойчивый Устойчивый Изменчивый Очень изменчивый	< 25% 26-30% 31-50% > 50%

Выработка у студентов навыков организации и проведения профилактических (гигиенических) мероприятий, ведения и пропаганды здорового образа жизни, умений использовать факторы окружающей среды, в данном случае климато-погодные условия в оздоровительных целях, основана на осознанном понимании связи здоровья человека с окружающей средой, факторами и условиями жизни, трудовой деятельностью, поэтому студенты должны владеть информацией по освоению методологии профилактической медицины, приобрести гигиенические знания и умения по оценке влияния факторов среды обитания на здоровье человека и населения.

Задания для уяснения темы занятия, методики вида деятельности.

6.2. Тестовые вопросы по теме:

1. Факторы, формирующие погоду все, кроме:

а) интенсивность солнечной радиации;

б) движение воздушных масс;

в) механический состав почвы;

г) океанические течения;

д) качество подстилающей поверхности.

2. Назовите основные погодные характеристики, кроме:

а) атмосферное давление;

б) скорость движения воздуха;

в) температура;

г) влажность;

д) содержание аммиака в воздухе;

3. Назовите зону формирования воздушных масс:

а) зона средних широт;

б) арктическая зона;

в) тропическая зона;

г) материковая зона;

д) субтропическая зона.

4. Назовите, какая погода обусловлена антициклоном:

а) неустойчивая;

б) устойчивая, ясная, солнечная

в) преимущественно облачная

г) преимущественно дождливая;

д) с пониженным атмосферным давлением.

5. Назовите, какая погода обусловлена циклоном все,кроме:

а) неустойчивая;

б) устойчивая, ясная, солнечная

в) преимущественно облачная

г) преимущественно дождливая;

д) с пониженным атмосферным давлением.

6. Назовите, как изменяется погода при прохождении фронта, все кроме:

а) резкое изменение погодной ситуации;

б) резкий перепад атмосферного давления;

в) изменение электрического состояния атмосферы;

г) резкий перепад содержания СО2;

д) резкий перепад температуры.

7. Назовите, какой климат принято считать "раздражающим":

а) климат Юга Сибири;

б) климат Дальнего Востока;

в) экваториальный климат;

г) климат Черноморского побережья Кавказа;

д) климат гор и пустынь Средней Азии.

8. Назовите, какой климат принято считать "щадящим":

а) климат Средней полосы России;

б) климат северных морских побережий;

в) климат Севера Сибири;

г) климат Черноморского побережья Кавказа;

д) климат Юга Сибири.

9. Назовите, когда не следует учитывать фактор акклиматизации:

а) при переезде в другую климатическую зону;

б) при назначении курортного лечения;

в) при разработке гигиенических нормативов;

г) при вахтовых работах;

10. Дайте определение метеочувствительности:

а) способность организма не реагировать на изменение погоды;

б) способность организма реагировать на изменение погодной ситуации;

в) способность организма менять форму реакции при изменении погодных условий;

г) способность организма сохранять функции гомеостаза;

д) способность организма отвечать патологической реакцией на изменение погодных условий.

11. Перечислите симптомы метеотропных реакций, кроме:

а) слабость; б) потливость;

в) диспепсия;

г) повышение температуры;

д) изменение артериального давления.

12. Назовите типичную метеотропную реакцию:

а) головная боль;

б) нарушение сна;

в) фантомные боли;

г) повышение температуры;

д) боли в области сердца.

13. Назовите категории больных, отвечающих метеотропной реакцией на изменение

погоды:

а) больные сердечно-сосудистыми заболеваниями;

б) больные с артритами;

в) больные бронхиальной астмой;

г) больные психическими заболеваниями;

д) всё перечисленное верно.

14. Назовите виды метеопрофилактики:

а) предварительная и предупредительная;

б) срочная и сезонная;

в) плановая;

г) летняя и зимняя;

д) ежедневная и ежеквартальная.

15. Назовите основные направления метеопрофилактики:

а) щадящий режим;

б) назначение симптоматического лечения;

в) отмена физиопроцедур;

г) постельный режим

д) правильно а, б, в, г;

16. Назовите, какие виды лечебных учреждений должны проводить обязательную метеопрофилактику, кроме:

а) санаторные учреждения;

б) кардиологические санатории;

в) дома престарелых;

г) наркодиспансеры;

д) детские поликлиники.

17. Назовите, при каких заболеваниях проводится срочная метеопрофилактика:

а) заболевания ЖКТ;

б) простудные заболевания;

в) заболевания дыхательной системы;

г) заболевания сердечно-сосудистой системы;

д) психические заболевания.

18. Заболевания, при которых проводится сезонная метеопрофилактика:

а) гастриты;

б) ревматоидный артрит;

в) пневмония;

г) дерматит;

д) о.цистит.

19. Палата типа "биотрон"это:

а) палата с регулируемым газовым составом воздуха;

б) палата с подогревом;

в) палата с регулируемыми параметрами микроклимата;

г) палата с кондиционером;

д) палата с приточно-вытяжной вентиляцией.

20. Назовите, каким больным показано пребывание в палате типа "биотрон":

а) инфарктным больным;

б) больным с нарушением менструального цикла;

в) больным с гипертонической болезнью;

г) больным с артритом;

д) больным с гипо-и гипертиреозом.

6.2. Ситуационные задачи по теме:

ЗАДАЧА № 1.

По данным метеостанции погодная ситуация Киевской области характеризовалась следующими данными: в течении 7 суток с 3 по 9 июля наблюдался малоподвижный медленноразрушающий антициклон. Он определял в Пуще-Водице спокойную погоду со следующими метеопоказателями 3 июля в 13 часов:

1. Атмосферное давление 785 мм. рт.ст.

2. Температура воздуха +29°С

3. Относительная влажность воздуха 60%

4. Содержание кислорода воздуха 320 мг/л

5. Скорость ветра 1-2 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 4 мм.рт.ст.

7. Суточный перепад температуры 5°С

Врач кардиологического санатория получил прогноз погоды на 10 июля. Согласно прогнозу антициклон вытесняется Черноморским циклоном, центр которого установится над Киевской областью к 12 часам 10 июля. В Пуще-Водице в 13 часов ожидается дождливая погода и пасмурная с показателями:

1. Атмосферное давление 750 мм.рт.ст.

2. Температура воздуха +11 °С

3. Относительная влажность воздуха 100%

4. Содержание кислорода в воздухе 255 мг/л

5. Скорость ветра 9 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 10 мм.рт.ст.

7. Суточный перепад температуры 9°С.

Необходимо ответить на вопросы:

1. Какая погода по медицинским классификациям наблюдалось в Пуще-Водице

до 9 июля и какая ожидается 10 июля?

2. Какова степень контрастности смены погод?

3. Какова метеотропность погод по отношению к лицам с сердечно-сосудистой

патологией?

4. Действия врача санатория по профилактике метеотропных реакций.

ЗАДАЧА № 2

По наблюдениям местной метеостанции погодная ситуация в населенном пункте характеризовалась следующими данными: с 13 по 24 ноября наблюдалась антициклонная погода, малооблачно, без осадков:

1. Атмосферное давление 760 мм.рт.ст.

2. Температура воздуха -12°С .

3.Относительная влажность 60%

4. Содержание кислорода в воздухе 325 мг/л

5. Скорость ветра 1.5 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 4 мм.рт.ст

7. Суточный перепад температуры 3°С

По синоптическому прогнозу такая погода продолжится еще 3-4 дня, после чего произойдет её резкое изменение, связанное с перемещением циклона и прохождением теплого фронта. Будет наблюдаться сплошная облачность, интенсивные осадки, возможно грозы. Метеофакторы примут следующие значения:

1. Атмосферное давление -745 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха +6 °С

3. Относительная влажность 100%

4. Содержание кислорода в воздухе 250 мг/л

5. Скорость ветра 10 м/с

6. Суточный перепад температуры 7°С

7. Суточный перепад давлении 7 мм.рт.ст.

Необходимо определить:

1. тип и класс погоды по Григорьеву;

2. степень контрастности смены погоды;

З. метеотропность выявленных типов и классов погод;

4. меры профилактики метеотропных реакций у больных сердечно-сосудистыми заболеваниями.

ЗАДАЧА № 3

По данным местной метеостанции погодная ситуация в населенном пункте характеризовалась следующими данными: с 10 но 20 декабря наблюдалась переменная облачность, интенсивные осадки в виде снега, метеофакторы имеют следующие величины:

1. Атмосферное давление 740 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха -6°С

3. Относительная влажность 85%

4. Содержание кислорода в воздухе 270 мг/л

5. Скорость ветра 8 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 10 мм. рт. ст.

7. Суточный перепад температуры 7°С

С 21 по 23 декабря по синоптическому прогнозу будет наблюдаться малооблачная погода без осадков при следующих величинах метеофакторов:

1. Атмосферное давление 765 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха +4°С

3. Относительная влажность 65%

4. Содержание кислорода в воздухе 320 мг/л

5. Скорость ветра 3 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 5 мм. рт. ст.

7. Суточный перепад температуры 3°С

Необходимо определить:

1. тип и класс погоды по Григорьеву;

2. степень контрастности смены погоды;

З. метеотропность выявленных типов и классов погод;

4. меры профилактики метеотропных реакций у больных

сердечно-сосудистыми заболеваниями.

ЗАДАЧА № 4

По данным местной метеостанции погодная ситуация в населенном пункте с 10 по 27 июля характеризовалась как устойчивая антициклоническая, без осадков со следующими величинами метеофакторов:

1. Атмосферное давление 765 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха +28°С

3. Относительная влажность 50%

4. Содержание кислорода в воздухе 340 мг/л

5. Скорость ветра 0,5 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 5 мм. рт. ст.

7. Суточный перепад температуры 5°С

С 30 июля по синоптическим данным произойдет резкое изменение погоды, обусловленное глубоким циклоном, ожидаются интенсивные осадки в виде дождя, возможны грозы, метеофакторы будут иметь следующие величины:

1. Атмосферное давление 740 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха +18°С

3. Относительная влажность 100%

4. Содержание кислорода в воздухе 250 мг/л

5. Скорость ветра 10 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 15 мм. рт. ст.

7. Суточный перепад температуры 10°С

Необходимо определить:

1. тип и класс погоды по Григорьеву;

2. степень контрастности смены погоды;

З. метеотропность выявленных типов и классов погод;

4. меры профилактики метеотропных реакций у больных

сердечно-сосудистыми заболеваниями.

ЗАДАЧА № 5

Больной Иванов обратился к участковому врачу за консультацией - можно ли ему поехать в г. Палангу для санаторно-курортного лечения или провести отдых по месту жительства в г.Красноярске. У Иванова - гипертоническая болезнь 1 стадии, отпуск ему предоставляется в сентябре.

Общие данные о погодном, режиме в Красноярске:

1. Общее число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды 95.

2. Число дней в сентябре с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды 8.

Общие данные о погодном режиме в г.Паланге:

1. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды 150.

2. Число дней в сентябре с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды 15.

Необходимо ответить на вопросы:

1. Какова изменчивость погодного режима в Красноярске и Паланге?

2. Ваши рекомендации больному о санаторно-курортном лечении.

ЗАДАЧА № 6

Больной Петров обратился к врачу за консультацией, куда ему лучше поехать для санаторно-курортного лечения: в г. Байрам или Трускавец. У больного диагностирован хронический гломерулонефрит. А путевку ему предоставляют в сентябре-октябре месяце.

Общие данные о погодном режиме в Байрам-Али:

1.Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды – 44.

2. Число дней с контрастными изменениями погоды в сентябре 6, октябре 7.

Общие данные о погодном режиме в Трусковце:

1. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды – 130.

2. Число дней с контрастными изменениями погоды в сентябре 11.

3. Число дней с контрастными изменениями погоды в октябре 14.

Необходимо ответить на вопросы:

1. Какова изменчивость погоды в назначенных пунктах?

2. В каком пункте врач рекомендует провести курортное лечение?

ЗАДАЧА № 7

К врачу обратился больной Кудряшов можно ли ему провести отпуск в туристической поездке по Закавказью в октябре-ноябре месяце. У больного начальные явления недостаточности правого сердца.

Общие данные о погодном режиме в Закавказье:

1. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды – 140.

2. Число дней с контрастными изменениями погоды в сентябре 12.

3. Число дней с контрастными изменениями погоды в октябре 14.

Необходимо ответить на вопросы:

1. Какова изменчивость погоды в Закавказье?

2. Можно ли поехать больному Кудряшову в Закавказье?

ЗАДАЧА № 8

При отборе лиц для работы на Крайнем Севере (п.Ванавары) у одного из них диагностирован хронический бронхит в стадии ремиссии. Сменить постоянное место жительства (г. Ярославль) и переехать в указанное место данный больной может в период с мая по сентябрь.

Общие данные о погодном режиме в п. Ванавары:

1. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в апреле-13.

2. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в мае-12.

3. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в июне-8.

4. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в июле-6.

5. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в августе-7.

6. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в сентябре-10.

Необходимо ответить на вопросы:

1.Какова изменчивость погоды в п. Ванавары в указанные месяцы?

2.В каком месяце лучше всего сменить постоянное место жительства?

ЗАДАЧА № 9

По данным местной метеостанции погодная ситуация в населенном пункте с 7 по 25 августа характеризовалась как устойчивая антициклоническая, без осадков со следующими величинами метеофакторов:

1. Атмосферное давление 767 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха +28°С

3. Относительная влажность 50%

4. Содержание кислорода в воздухе 327 мг/л

5. Скорость ветра 0,5 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 4 мм. рт. ст.

7. Суточный перепад температуры 5°С

С 29 августа по синоптическим данным произойдет резкое изменение погоды, обусловленное глубоким циклоном, ожидаются интенсивные осадки в виде дождя, возможны грозы, метеофакторы будут иметь следующие величины:

1. Атмосферное давление 742 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха +18°С

3. Относительная влажность 100%

4. Содержание кислорода в воздухе 253 мг/л

5. Скорость ветра 10 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 15 мм. рт. ст.

7. Суточный перепад температуры 12°С

Необходимо определить:

1. тип и класс погоды по Григорьеву;

2. степень контрастности смены погоды;

З. метеотропность выявленных типов и классов погод;

4. меры профилактики метеотропных реакций у больных

сердечно-сосудистыми заболеваниями.

ЗАДАЧА №10

По данным местной метеостанции погодная ситуация в населенном пункте характеризовалась следующими данными: с 8 но 22 ноября наблюдалась переменная облачность, интенсивные осадки в виде снега, метеофакторы имеют следующие величины:

1. Атмосферное давление 747 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха -6°С

3. Относительная влажность 85%

4. Содержание кислорода в воздухе 275 мг/л

5. Скорость ветра 9 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 12 мм. рт. ст.

7. Суточный перепад температуры 8°С

С 23 по 25 ноября по синоптическому прогнозу будет наблюдаться малооблачная погода без осадков при следующих величинах метеофакторов:

1. Атмосферное давление 767 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха +4°С

3. Относительная влажность 65%

4. Содержание кислорода в воздухе 323 мг/л

5. Скорость ветра 2 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 4 мм. рт. ст.

7. Суточный перепад температуры 3°С

Необходимо определить:

1. тип и класс погоды по Григорьеву;

2. степень контрастности смены погоды;

З. метеотропность выявленных типов и классов погод;

4. меры профилактики метеотропных реакций у больных

сердечно-сосудистыми заболеваниями.

ЗАДАЧА №11

По наблюдениям местной метеостанции с 18 по 29 февраля в населенном пункте наблюдалась антициклоническая малооблачная погода, без осадков, которая характеризовалась следующими данными:

1. Атмосферное давление 765 мм.рт.ст.

2. Температура воздуха -10°С .

3.Относительная влажность 60%

4. Содержание кислорода в воздухе 325 мг/л

5. Скорость ветра 1.5 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 3 мм.рт.ст

7. Суточный перепад температуры 2°С

1. Атмосферное давление -750 мм. рт. ст.

2. Температура воздуха +6 °С

3. Относительная влажность 100%

4. Содержание кислорода в воздухе 265 мг/л

5. Скорость ветра 9 м/с

6. Суточный перепад температуры 7°С

7. Суточный перепад давлении 9 мм.рт.ст.

Необходимо определить:

1. тип и класс погоды по Григорьеву;

2. степень контрастности смены погоды;

З. метеотропность выявленных типов и классов погод;

4. меры профилактики метеотропных реакций у больных

сердечно-сосудистыми заболеваниями.

ЗАДАЧА № 12

По данным метеостанции погодная ситуация в населённом пункте характеризовалась следующими данными: в течении 7 суток с 1 по 7 августа наблюдался малоподвижный медленно разрушающий антициклон. Он определял спокойную погоду со следующими метеопоказателями:

1. Атмосферное давление 780 мм. рт.ст.

2. Температура воздуха +25°С

3. Относительная влажность воздуха 60%

4. Содержание кислорода воздуха 325 мг/л

5. Скорость ветра 1,5 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 4 мм.рт.ст.

7. Суточный перепад температуры 4°С

Согласно прогнозу с 8 августа антициклон вытесняется циклоном, в результате чего ожидается дождливая и пасмурная погода со следующими метеопоказателями:

1. Атмосферное давление 750 мм.рт.ст.

2. Температура воздуха +13 °С

3. Относительная влажность воздуха 100%

4. Содержание кислорода в воздухе 263 мг/л

5. Скорость ветра 9 м/с

6. Суточный перепад атмосферного давления 12 мм.рт.ст.

7. Суточный перепад температуры 8°С.

Необходимо ответить на вопросы:

1. Какая погода по медицинским классификациям наблюдалось в населённом пункте до 7 августа и какая погода ожидается 8 августа?

2. Какова степень контрастности смены погод?

3. Какова метеотропность погоды по отношению к лицам с сердечно-сосудистой патологией?

4. Меры профилактики метеотропных реакций у больных сердечно-сосудистыми заболеваниями.

ЗАДАЧА № 13

Больной Иванов обратился к врачу за консультацией, куда ему лучше поехать для санаторно-курортного лечения: в город А. или город С. Из анамнеза известно, что у больного I стадия ишемической болезни сердца. Путевку ему предоставляют в октябре-ноябре месяце.

Общие данные о погодном режиме в городе А.:

1.Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды – 52.

2. Число дней с контрастными изменениями погоды в октябре 7.

3. Число дней с контрастными изменениями погоды в ноябре 5.

Общие данные о погодном режиме в городе С.:

1. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды – 145.

2. Число дней с контрастными изменениями погоды в октябре 14.

3. Число дней с контрастными изменениями погоды в ноябре 11.

Необходимо ответить на вопросы:

1. Какова изменчивость погоды в назначенных пунктах?

2. В каком пункте врач рекомендует провести курортное лечение?

ЗАДАЧА № 14

К врачу обратился больной Куликов можно ли ему провести отпуск в городе Т.. Отпуск запланирован в октябре-ноябре месяце. Из анамнеза известно, что у больного гипертоническая болезнь I ст.

Общие данные о погодном режиме в городе Т.:

1. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды – 152.

2. Число дней с контрастными изменениями погоды в октябре 15.

3. Число дней с контрастными изменениями погоды в ноябре 11.

Необходимо ответить на вопросы:

1. Какова изменчивость погоды в городе Т.?

2. Можно ли поехать больному Куликову в город Т.?

ЗАДАЧА № 15

При отборе лиц для работы на Крайнем Севере (город Талнах) у одного из них диагностирован хронический бронхит в стадии ремиссии. Сменить постоянное место жительства и переехать в указанное место данный больной может в период с мая по сентябрь.

Общие данные погодного режима города Талнах:

1. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в апреле-13.

2. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в мае-10.

3. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в июне-7.

4. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в июле-6.

5. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в августе-8.

6. Число дней с малоконтрастными и контрастными изменениями погоды в сентябре-9.

Необходимо ответить на вопросы:

1.Какова изменчивость погоды в г. Талнах в указанные месяцы?

2.В каком месяце лучше всего сменить постоянное место жительства?

7. Список тем по УИРС, предлагаемый кафедрой:

1. Виды фронтов погоды, циклоны и антициклоны.

2. Степень воздействия метеорологических факторов на здоровье красноярцев.

3. Медико-профилактические рекомендации красноярцам при выезде в страны с тропическим климатом.

4. Медико-профилактические рекомендации пришлому населению, пересекающему 69 параллель.

Тема №7: Гигиен а почвы.

Значение изучения темы:

Учебное: почва наряду с воздухом и водой является средой, с которой человек непосредственно связан в течение всей жизни. Обитая на поверхности земли, добывая из почвы воду, производя различные земельные и сельскохозяйственные работы, человек постоянно подвергается воздействию отдельных почвенных факторов, которые в зависимости от условий могут различно влиять на состояние его здоровья,

Профессиональное: для будущего врача необходимо иметь четкое представление о гигиенической характеристике различных факторов среды обитания, механизмах их воздействия на организм; знать диагностически значимые формы проявления этих воздействий на донозологическом уровне и применять эти знания во врачебной деятельности для сохранения здоровья населения и пропаганды здорового образа жизни.

Личностное: на основе полученных знаний формировать и сохранять собственное здоровье через питание.

3. Цели занятия: на основе теоретических знаний и практических умений обучающийся должен:

Знать: вероятность неблагоприятного действия на организм естественно-природных и антропогенных факторов окружающей среды (почвы).

Уметь: оценивать естественно-природные и антропогенных факторы окружающей среды (почву) в конкретных условиях жизнедеятельности человека, применять эти знания для сохранения здоровья населения и пропаганды здорового образа жизни.

План изучения темы:

Этапы занятия

Контроль исходного уровня знаний (тесты)

Раскрытие учебно-целевых вопросов

Самостоятельная работа студентов

Задание на дом (на следующее занятие)

Основные понятия и положения темы.

Почва - это рыхлый поверхностный слой земной коры, состоящий из комплекса органических и минеральных соединений.

Почва наряду с воздухом и водой является средой, с которой человек непосредственно связан в течение всей жизни.

Гигиеническое значение почвы:

А) место, где человек возводит здания и сооружения;

Б) почва определяет химический состав воды, а также состав растительного и животного мира;

В) состав почвы определяет запыленность населением мест;

Г) имеет эндемическое и эпидемиологическое значение;

⇐ Предыдущая 7 8 9 10 111213 14 15 16 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2019-06-10; Просмотров: 406; Нарушение авторского права страницы