Заняття № 3 Суб’ єкти господарювання.

(Заняття – 2 години)

Мета заняття: опанування майбутніми економістами загальних засад правового статусу суб'єктів господарської діяльності, ознайомлення з основними поняттями і категоріями цивільного і господарського права у контексті визначення правового статусу юридичної особи.

Форма проведення семінару: семінар-розгорнута бесіда, що передбачає попередню підготовку студентів з визначених завдань і використовується з метою засвоєння студентами головних положень, термінів і понять з теми: «Суб’єкти господарювання»; кейс-метод, що полягає у аналізі практичної ситуації.

Форма контролю: експрес-контроль у формі тестів.

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване заняття :

· Загальні компетентності: ключові інструментальні компетентності (базові загальні знання; здатність до навчання; навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел); ключові системні компетентності (здатність застосовувати знання на практиці; здатність працювати самостійно);. ключові міжособистісні компетентності (здатність до критики та самокритики).

· Глобальні компетентності: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; критично мислити і генерувати креативні ідеї.

     У результаті вивчення даної теми студенти мають знати:

– Поняття та види суб’єктів господарювання;

– Поняття та види юридичних осіб;

– Правоздатність і дієздатність юридичної особи;

– Правоздатність і дієздатність фізичної особи - підприємця.

– Правовий статус філії і представництва юридичної особи.

– Порядок ліквідації юридичної особи.

Вміти:

– орієнтуватись в системі чинного господарського законодавства України у контексті правового статусу суб’єктів господарювання, вміти користуватись офіційними правовими виданнями, джерелами права; застосовувати набуті знання в своїй практичній діяльності; самостійно вирішувати окремі питання правового характеру у сфері господарської діяльності;

– визначати особливості правового статусу окремих видів суб’єктів господарювання.

     

План заняття з р озподіл ом  часу семінару за видами роботи

1.Структурна складова семінару	Час	Вид роботи на семінарі	Методика проведення семінару
2. Вступна частина	До 5 хв.	Визначення мети, завдань та форми проведення семінарського заняття

Теоретична частина