Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Числа от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление (28 ч)



 
63 Умножение и деление круглых чисел. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Знает таблицу умножения и деления и деления однозначных чисел? Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

64 Деление вида 80: 20. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Знает таблицу умножения и деления и деления однозначных чисел? Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

65 Умножение суммы на число. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Умеет пользоваться изученной математической терминологией. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

66 Умножение суммы на число. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Умеет пользоваться изученной математической терминологией. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

67 Умножение двузначного числа на однозначное. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Умеет умножать двузначное число на однозначное. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

68 Умножение двузначного числа на однозначное. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Умеет умножать двузначное число на однозначное. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

69 Закрепление изученного. Самостоятельная работа. 1 Урок рефлексии Задача. Требование Решение. Ответ. Математическое выражение. Умеет решать текстовые задачи. Как проверить правильность выполнения вычислений? Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

70 Деление суммы на число. 1 Урок введения новых знаний   Сумма. Умеет делить сумму на число. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

71 Деление суммы на число. 1 Урок введения новых знаний   Сумма. Умеет делить сумму на число. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

72 Деление двузначного числа на однозначное. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Умеет делить двузначное число на однозначное. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

73 Делимое. Делитель. 1 Урок введения новых знаний   Делимое. Делитель. Частное. Понимает взаимосвязь компонентов деления и результата деления. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

74 Проверка деления. 1 Урок введения новых знаний   Делимое. Делитель. Частное. Знает способы проверки правильности вычислений. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

75 Случаи деления вида 87: 29. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Знает, как делить двузначные числа. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

76 Проверка умножения. Самостоятельная работа. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

77   Решение уравнений. 1 Урок введения новых знаний   Названия компонентов при умножении и делении. Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения и деления. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

78   Решение уравнений. 1 Урок введения новых знаний   Названия компонентов при умножении и делении. Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения и деления. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

79 Закрепление изученного. 1 Урок рефлексии Названия компонентов при умножении и делении. Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения и деления. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

80 Контрольная работа №6 по теме «Решение уравнений». 1 Урок контроль Названия компонентов при умножении и делении. Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения и деления. Р.Осуществлять контроль и результата деятельности. П.Строить логическую цепь рассуждения.  К.Задавать вопросы и формулировать свои затруднения. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

81 Анализ контрольной работы. Деление с остатком. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Остаток. Умеет устно выполнять арифметические действия над числами в пределах 100. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Уметь формулировать правило. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

82 Деление с остатком. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Остаток. Умеет устно выполнять арифметические действия над числами в пределах 100. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

83 Деление с остатком. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Понимает взаимосвязь между компонентами и результатом умножения. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

84 Решение задач на деление с остатком. 1 Урок введения новых знаний   Задача. Требование Решение. Ответ. Умеет решать текстовые задачи арифметическим способом. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

85 Случаи деления, когда делитель больше делимого. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Остаток. Умеет пользоваться математической терминологией. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

86     Проверка деления с остатком. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Умеет проверять правильность выполнения вычислений. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

87   Что узнали. Чему научились. Самостоятельная работа. 1 Урок введения новых знаний   Умножение и деление. Остаток. Умеет проверять правильность выполнения вычислений. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

88     Наши проекты. 1 Урок введения новых знаний   Римские цифры. Умеет вести запись римскими цифрами. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

89     Контрольная работа №7 по теме «Деление с остатком». 1 Урок контроль Умножение и деление. Остаток. Умеет проверять правильность выполнения вычислений. Р.Осуществлять контроль и результата деятельности. П.Уметь применять правила и пользоваться инструкцией. К.Задавать вопросы и формулировать свои затруднения. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 

90 Анализ контрольной работы. Тысяча. 1 Урок введения новых знаний   Классы и разряды. Понимает последовательность чисел в пределах 1000. Р.Научиться контролировать свою деятельность. П.Поиск и выделение необходимой информации. К.Взаимодействие с партнером. Развитие познавательных интересов, учебных мотивов.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 170; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.013 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь