Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Украшения из бисера. Плетение фенечки.
50. Продолжение работы. 6 час. ТЕОРИЯ Беседа: «История изготовления фенечек». Дискуссия: Подбор цветовой гаммы ПРАКТИКА Составление рисунка, цветовое решение фенечки, выбор плетения. Физкультминутка.Умение рационально строить самостоятельную творческую деятельность.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. П.Р. Конечный продукт - плетение фенечки.
51.Полохов-Майдан«Пейзажные картинки» (витражные краски). Эскиз витража. 52. Композиция, цветовое решение. 6 час. ТЕОРИЯ Беседа: Полохов-Майдан«Пейзажные картинки». Дискуссия: Подбор цветовой гаммы. ПРАКТИКА Эскиз витража. Физкультминутка.Композиция, цветовое решение.Техника работы с витражными красками. С.Р. Конечный продукт - витраж. Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. 53.Лепка пустотелый шар «Копилка свинья» (глина). 54. Роспись поделки.6 час. ТЕОРИЯ Беседа: «Как лепить пустотелый шар». ПРАКТИКА. Эскиз копилки «свинья».Цветовое решение.Физкультминутка.Лепка пустотелого шара, украшение деталями. Развитие творческой фантазии, воображения, ассоциативного и критического мышления, наблюдательности.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. П.Р. Конечный продукт - лепка «Копилка свинья» (глина). 55.Весенний этюд, показать настроение природы (пастель). 56Цветовое решение. Продолжение работы. 6 час. ТЕОРИЯ Беседа: «Весна на дворе». ПРАКТИКА Составление композиции, цветовое решение. Физкультминутка.Технология работы пастелью. Умение рационально строить самостоятельную творческую деятельность.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. П.Р. Конечный продукт- весенний этюд пастелью. 57. Деревенский этюд (акварель). 3 час. ТЕОРИЯ Беседа: «Деревенский пейзаж». ПРАКТИКА. Построить композицию деревенского пейзажа, цветовое решение.Физкультминутка.Техника работы с акварелью. Умение рационально строить самостоятельную творческую деятельность. Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. К.Р. Конечный продукт - деревенский этюд (акварель). Лепка из пласта глины «Корова». 59.Декор, детали. Цветовое решение поделки. 6 час. ТЕОРИЯ Беседа: «Как получить фактурную поверхность».Дискуссия: Подбор цветовой гаммы. ПРАКТИКА Выбор формы коровы, фактуры. Декор, детали.Физкультминутка.Цветовое решение поделки.Техника создания фактурной поверхности из пласта глины.Развитие творческой фантазии, воображения, ассоциативного и критического мышления, наблюдательности.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. К.Р. Конечный продукт - лепка пустотелой коровы. 6час. ПроектБатик«В море, океане». Батик по эскизу коллективная работа. ТЕОРИЯ Проект. Виды проектов. Цель и задачи проекта. Этапы проекта. Паспорт проекта Беседа: «Холодный» батик. Дискуссия: Подбор цветовой гаммы ПРАКТИКА Решение проблемных ситуаций. Умение составлять план втехнике работы батики следовать ему; умение критически относиться к своим и чужим работам. Определение цели, задач и этапов проекта. Оформление паспорта проекта. Поиск темы и содержания. Эскиз к батику на, морскую тематику. Физкультминутка. Цветовое решение батика. Технология работы в технике батик. Использование средств информации в процессе поиска дополнительного материала, выполнении творческих проектов. К.Р. Конечный продукт: Батик «В море, океане». Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. 60. (3ч.) Определение цели, задач и этапов проекта. Оформление паспорта проекта. Физкультминутки. Распределение по группам (выбор членов группы, распределение ролей и др.). Эскиз к батику на, морскую тематику. Рефлексия. 61(3ч.) Погружение в проект. Заполнение паспорта проекта.Физкультминутки.Составить композицию эскиза, цветовое решение в теплых тонах.Перенести эскиз на ткань резервом.Роспись в холодных тонах.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия. П.Р. Конечный продукт - коллективная работа «натюрморты» в технике батик. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 207; Нарушение авторского права страницы