Практическое занятие №2 «Дифференциация продукта, структура рынка и конкуренция (форма обучения: очная) – компьютерная симуляция

1. Выполнение расчетной практической работы «Продуктовая дифференциация».

 

Задания для самостоятельной работы

1. Определите содержание понятий «продукт», «рынок», «конкуренция».

2. Изучите, как можно измерить степень  продуктовой дифференциации.

3. Как фирмы назначают цены на рынках пространственной дифференциации?

4. * Проанализируйте  влияние рекламы на общественное благосостояние.

5.  С целью подготовки к практическому занятию №2 изучите материал на стр. 197 – 205 из  учебного пособия: Джуха В.М., Курицин А.В., Штапова И.С. Экономика отраслевых рынков. – М.: КНОРУС, 2012.

Рекомендации по выполнению заданий и подготовке

К практическ им заняти ям

Для подготовки к первому  практическому занятию обратите внимание на возможность оценки товара по его продуктовым  характеристикам. Уточните, чем отличается горизонтальная  дифференциация от вертикальной продуктовой дифференциации.  Рассмотрите, как фирмы выбирают характеристики продукта, используя простые модели дифференциации продукта.  Рассмотрите модели «линейный город» и  «круговой город». Изучите проведение рекламы в условиях монополии и олигополии.

Для подготовки ко второму практическому занятию выполните задание 5.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое «продукт»?

2. Что понимается под дифференциацией продукта? Назовите её основные виды.

3. В чем заключается суть модели «линейный город»?

4. Как фирмы выбирают местоположение на рынках пространственной дифференциации?

5. В чем заключается вертикальная продуктовая интеграция?

6. Какую роль играют предпочтения потребителей на рынках вертикальной продуктовой интеграции?

 

 

Тема 2.3. Дискриминационное ценообразование на отраслевых рынках

Условия существования ценовой дискриминации. Виды ценовой дискриминации.

Ценовая дискриминация 1 степени. Присвоение потребительского из-лишка фирмой-монополистом. Назначение цены.

Ценовая дискриминация 11 степени. Дифференциация покупателей. Двухставочные тарифы. Нелинейные тарифы. Количественная и качественная дискриминация потребителей.

Ценовая дискриминация 111 степени. Рыночные сегменты с различной эластичностью спроса. Перераспределение благосостояния в обществе.

Практическое занятие №1 « Дискриминационное ценообразование на отраслевых рынках » (форма обучения: очная, заочная*) – занятие в диалоговом режиме для заочной формы обучения

1.  Ценовая  дискриминация как экономическое явление.

2.  Совершенная ценовая дискриминация.

3.  Ценовая дискриминация II степени.

4.  Ценовая дискриминация III степени.

Практическое занятие №2 «Дискриминационное ценообразование на отраслевых рынках» (форма обучения: очная) – компьютерная симуляция

1. Выполнение расчетной практической работы «Оценка эффективности освоения новых сегментов рынка».

Задания для самостоятельной работы

1.  Раскрыть сущность, содержание и становление понятия «ценовая дискриминация».

2.  Охарактеризовать совершенную ценовую дискриминацию.

3.  * Изучить три степени ценовой дискриминации.

4.  С целью подготовки к практическому занятию №2 изучите материал на стр. 211 - 217 из учебного пособия: Джуха В.М., Курицин А.В., Штапова И.С. Экономика отраслевых рынков. – М.: КНОРУС, 2012.

Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическ им занят иям

При подготовке к практическому занятию следует дать определение понятию «ценовая дискриминация». Перечислите условия, необходимые для осуществления ценовой дискриминации. Охарактеризуйте типы ценовой дискриминации. Раскройте сущность ценовой дискриминации I степени. Уделите внимание проблеме присвоения потребительского излишка фирмой-монополистом и назначению цены. Также следует рассмотреть такие аспекты, как дифференциация покупателей, двухставочные тарифы, нелинейные тарифы, количественная и качественная дискриминация потребителей. Раскройте сущность ценовой дискриминации III степени, рыночных сегментов с различной эластичностью спроса, перераспределения благосостояния в обществе. Обратите  особое внимание на трудности, которые возникают при переходе от теоретических моделей ценовой дискриминации к эмпирическим данным.

При подготовке к практическому занятию выполните задание 4.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Раскройте суть совершенной ценовой дискриминации.

2. Какие варианты установления двухставочных тарифов может использовать фирма, осуществляющая ценовую дискриминацию II степени?

3. Объясните различия между качественной и количественной ценовой дискриминацией.

4. Как осуществляется ценовая дискриминация на различных рыночных сегментах?

5. Может ли ценовая дискриминация повысить благосостояние общества?

6. Как определяется уровень цены на продукт фирм и маржа прибыли на рынках однородной и неоднородной продукции?

7.  Является ли полное запрещение ценовой дискриминации разумной политикой?

 

Тема 2.4. Рыночные структуры и инновации: инновационная модель рынка. Слияния и поглощения

Инвестиционные расходы на исследования, разработки, инновации. Стимулы к инновациям в условиях монополии и в условиях конкуренции. Статические и динамические модели инноваций. Инновации и общественное благосостояние.

Понятие и классификация видов слияний фирм. Оценка бизнеса фон-довым рынком. Курс акций. Диверсификация портфеля ценных бумаг. Модель Оценки капитальных активов (САРМ).

Основные виды слияний и поглощений. Чистая теория слияний. Ал-локативные поглощения. Управленческие поглощения. Стяжательные поглощения. Конгломеративные слияния.

Практическое занятие №1 « Рыночные структуры и инновации: инновационная модель рынка. Слияния и поглощения » (форма обучения: очная, заочная*) – занятие в диалоговом режиме для заочной формы обучения

1. Инвестиционные расходы на исследования, разработки, инновации.

2.Статистические и динамические модели инноваций.

3. Слияние фирм и фондовый рынок.

4. Основные виды слияний и поглощений.

 

Практическое занятие №2 «Рыночные структуры и инновации: инновационная модель рынка. Слияния и поглощения» (форма обучения: очная) – компьютерная симуляция

1.Выполнение расчетной практической работы «Выбор оптимальной формы объединения предприятий».

 

Задания для самостоятельной работы

1. Изучить, как происходит процесс принятия инвестиционного решения на уровне фирмы.

2. Охарактеризовать статические и динамические модели инноваций.

3. Проанализировать роль инноваций в общественном благосостоянии.

4. Дайте определение понятию «слияние фирм» и рассмотрите признаки, характерные слиянию.

5. Рассмотрите основные виды слияний и поглощений.

6. С целью подготовки к практическому занятию №2 изучите материал на стр. 219 – 225  из учебного пособия: Джуха В.М., Курицин А.В., Штапова И.С. Экономика отраслевых рынков. – М.: КНОРУС, 2012.

Рекомендации по выполнению заданий и подготовке

К практическому занятию

При подготовке к практическому занятию студенту необходимо изучить содержание конспекта, учебную литературу по изучаемой теме.

При подготовке вопросов практического занятия следует изучить инновации как экономический процесс,  проанализировать инвестиционные расходы на исследования, разработки, инновации. Изучить стимулы к инновациям в условиях монополии и в условиях конкуренции. Рассмотреть статические и динамические модели инноваций. Проанализировать влияние инноваций на общественное благосостояние.

Также следует изучить понятие и классификацию видов слияний фирм. Рассмотреть такие понятия, как «оценка бизнеса фондовым рын-ком», «курс акций», «диверсификация портфеля ценных бумаг». Особое внимание следует уделить модели оценки капитальных активов (САРМ) и основным видам слияний и поглощений.

При подготовке к практическому занятию №2 следует выполнить задание 6.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Чем, на ваш взгляд, может быть обусловлена продуктивность разработок и инноваций?

2. Каковы стимулы для проведения научных исследований на монопольном рынке? На конкурентном рынке?

3. В чем суть статических моделей инновации?

4. Какие признаки используются при классификации слияний и поглощений?

5. Какое влияние оказывает активность фондового рынка на процесс слияния фирм?

6. В чем суть модели оценки капитальных активов?

7. Какие мотивы могут побудить фирму к слиянию?

8. Какие поглощения относятся к числу оспариваемых?

9. Какие методы можно использовать против возможного поглощения?

10.Дайте характеристику стяжательным слияниям.

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: