Первая возрастная группа (18-30) лет.

Первичная ранговая раскладка по Люшеру следующая: 13524076. Присутствует стремление к тесному союзу, основанному на гармонии и самопожертвовании. Поиск нежных, приятных и чарующих отношений. Имеется предрасположенность к чувственному реагированию. Тревога отсутствует.

Рисунки в данной возрастной группе несколько отличаются между собой, но во всех можно проследить тревожное настроение. Об этом свидетельствуют черные тона присутствующие в рисунках. Большинство опрошенных рисовали лицо, причем с иронической улыбкой. Скорее всего это свидетельствует о присутствие некоего бессознательного страха, и еще была выявлена нервозность. Почти все рисунки были выполнены штриховым, грубым закрашиванием.

Как видно из таблицы большинство опрошенных предлагали свои ответы на вопросы, т.е. это свидетельствует о том, что человек начинает задумываться о смерти, обдумывать и принимать либо не принимать факт ее существования.

Давайте проанализируем эти ответы. Мнения касательно наличия у смерти лица разделись ровно пополам. 10 человек считают, что оно есть, а 10, что его нет. Так какое оно? Оно прекрасное, отважное с огромными глазами. Полагаясь на ответы на вопрос, что вы чувствуете, когда думаете что тоже умрете, 23% восприняли это как должную неизбежность. Смерть - бесконечный тоннель, путешествие в другое измерение.

И снова Люшер. Вторичная ранговая раскладка выглядит следующим образом: 31425076. И вновь тревога отсутствует. На смену глубокому покою приходит активность, сочетающаяся с гармонией. Данная активность и полное любви единение создают предпосылки для истинного счастья. Живо воспринимают происходящее и решительно отстраняются от общепринятых взглядов. Пытаются скрыть собственную чувствительность, одиночество и обидчивость.

В возрасте от 18 до30 лет человек объективно воспринимает факт смерти. На этом возрастном этапе появляется страх при мысли о смерти и нервозностью Тревога пока отсутствует.

Вторая возрастная группа (31-45) лет

Согласно Люшеру, первичная ранговая раскладка выглядит следующим образом: 31542076, что может говорить о следующем: данная возрастная группа стремится к гармонии, активной деятельности, чарующей близости и жизни богатой действиями и впечатлениями. Группа наделена богатым воображением и тонкой чувствительностью, и как следствие ищут выхода этим качествам в присутствии кого-либо столь же утонченного и устремленного.

Начиная с этой возрастной группы, мы столкнулись с отказами относительно рисования смерти. Люди говорили, что смерть невозможно нарисовать. И действительно как ее нарисуешь. Многие говорили, что чистый лист бумаги наилучшим образом описывает все их чувства и переживания. Но были и рисунки, правда маленькие и со слабыми едва распознаваемыми очертаниями, нарисованными черным карандашом. Большее предпочтение здесь отдавалось природе а также чему-то напоминающему тоннель. Что это боязнь смерти, уход? Да, мы ярко видим наличие всех этих качеств в данных рисунках. Наиболее ярко отражают рисунки, ответы респондентов на вопрос: «Каким другим словом вы могли бы назвать смерть»? «Смерть это конец» - отвечали они. Давайте посмотрим, что мы видим из этой таблицы? У смерти появилось лицо, какое оно. Оно страшное, безликое и отражающее деяния. Кроме того появился страх и при мысли о самой смерти (23%), а также мы видим, что есть и облегчение( 23% ). Неужели человек устал и не хочет жить в 45 лет? Это покажет нам окончательный расклад по Люшер. На смену стремлению к активности пришло стремление к переживаниям, стремление действовать осторожно и аккуратно, строго контролируя свои контакты с окружающими. Чувствуют себя неполноценными и обиженными, ущемленными. Ярко видно отсутствие надежды и присутствие личной тревоги. В возрасте от 31 до 45 лет человек боится смерти, отказывается принимать факт ее существования, старается не думать о ней, ни при каких обстоятельствах. На данном этапе возникает личностная тревога.

Третья возрастная группа ( 46-60 ) лет.

После проведения цветового теста первичный ранговый расклад выглядит следующим образом: 23150467. несмотря на то, что видна надежда и стремление к жизни, данной группой отвергается свобода. Да, они хотят достичь успеха. Но какой ценой. Готовы к умиротворяющему и приносящему разрядку единению. Жаждут мира и спокойствия. Рисунки, в основном, выполнены синим и красными цветами. Правда рисовались либо люди, либо могилы и кладбища. Следовательно, люди этого возраста конкретизируют смерть, как смерть конкретного человека и его последующее место захоронения. Данные рисунки передавали чувство боли, скорби из-за неизбежности и невозможности что-то изменить.

Смерть - это пустота, отрешение и небытие. Данная возрастная группа напоминает человека, на которого вот-вот нападет хищник, но он не старается бежать, так как знает, что и бежать некуда, хищник все равно настигнет его и растерзает. Поэтому он лежит и ждет своего часа.

Согласно вторичному раскладу цвета, который выглядит следующим образом: 51023467, по сравнению с первичным, возраста личностная тревога. Ввиду явного сопротивления среды испытывают трудность в осуществлении притязаний на личную значимость. Им трудно находить силы для преодоления препятствий. Они измучены и утомлены из - за сложившихся проблем.

В возрасте от 46-60 человек испытывает боль и страх при мысли о смерти. Именно в этом возрасте присутствует тревога, как ситуативная, так и личностная. Именно в этом возрасте человек установил для себя возрастную планку смерти, а именно от 60 до 80. Мы с уверенностью можем сказать, на основании полученных данных. Что эта возрастная группа является группой риска.

Сравнение психологического отношения к смерти в возрастных группах

 

Как стало ясным из вышесказанного, в исследовании принимало участие 3 возрастные группы. В этом параграфе проследим как меняется отношение людей к смерти по мере взросления человека, что есть общего и различного между ними. По мере взросления человека меняется и его отношение к смерти от предметного и воспринимаемого с позиций сказок и мультипликационных фильмов до обдуманного, разумного и воспринимаемого не как что - то, что произойдет когда-нибудь и как-нибудь, а как что - то над чем стоит задумываться уже сейчас. С возрастом появляется и тревога и страх, нервозность и беспокойство, но все это проходит, и к старости к человеку вновь приходит чувство спокойствия и умиротворения при мысли о смерти. Это прослеживается и в рисунках нами опрошенных людей, а также их ответах на наш психологический тест - опросник. Характер рисунков меняется от красочных, наполненных жизнью и действиями вплоть до лиц с иронической улыбкой, могил, белых листов бумаги, а также мрачных непонятных геометрических фигур.

Все возрастные группы считают, что смерть - это конец жизни, глубокий и спокойный сон под тихую музыку. Смерть всеми представляется в темных тонах и красках. Все считают, что смерть может настигнуть человека в любой момент жизни. Независимо от возраста все хотели бы умереть дома. Таким образом можно сказать, что смерть воспринимается одинаково и как в 18 лет и как в 60 лет. Единственное, что меняется, так это чувства которые мы испытываем при мысли о том, что умрем, это частота нашего думанья о смерти.

Заключение

 

Курсовая была посвящена изучению эмоционального состояния личности, а именно направлена на выявление тревожного, угнетенного настроения и присутствие страха при мысли о смерти в боле поздние десятилетия жизни человека. Тема смерти была выбрана неспроста. Несмотря на то, что наше общество, научный прогресс и все человечество в целом находится уже в XXI веке, проблема смерти, животный страх по отношению к ней так и остаются присутствовать в нашем сознании. Да, наука пошла очень далеко, изобретено клонирование человека, а ведь это и есть попытка избежать смерти, любого, даже самого ничтожного соприкосновения с ней, попытка сделать жизнь вечной. Но кто знает, может быть жить - это значит умереть, а умереть - жить. Все это натолкнуло нас на рассмотрение данной темы, а в частности отношения к ней в различные возрастные этапы.

В исследовании была проведена следующая работа: проводился глубокий теоретический анализ отношения к смерти. И самое главное, изучался сам феномен смерти, чувство страха смерти, а также причины этот страх вызывающие. Помимо этого было проведено эмпирическое исследование, направленное на изучение эмоционального состояния личности при мысли о смерти.

После проведения эмпирического исследования можно подвести следующие итоги:

·   Человек всерьез начинает задумываться о смерти после 30-ти лет;

·   Наличие страха, тревоги и угнетенного настроения чаще всего присутствует у людей в возрасте от 40 до 60 лет;

Подытоживая все вышеперечисленное можно с уверенностью сказать, что люди в возрасте от 40 до 60 лет являются «группой риска», и именно в этом возрасте проблема смерти воспринимается наиболее актуально.

Список использованной литературы

 

1. Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. - М., 1992. - 351с.

2. Ахмедов Т.И., Жидко М.Е. Психотерапия в особых состояниях сознания. - Х., 2001. - 768с.

3. Бардо Тодол. - М., 1997. - 632 с.

4. Бейли А. Проблема смерти. - М., 1995. - 563с.

5. Белик А. Измененные состояния сознания и психотерапия. - М., 1991. - 128с.

6. Белоусов С. Психология страха смерти. - СПб., 1993. - 271с.

7. Библия. Книги Священного писания Ветхого и Нового Завета. - М., 1999. - 1311с.

8. Браун Дж. Психология Фрейда и постфрейдисты. - К., 1997. - 264с.

9. Гантимуров Е. Очерки бессмертия. - М., 2002. - 288с.

10.Гроф С. Психология будущего: уроки современных исследований сознания. - М., 2001. - 476с.

11.Гроф С. Книга мертвых: учебник жизни и смерти. - М., 1994. - 483с.

12.Гроф С. По ту сторону смерти. - М., 1994. - 512с.

13.Гроф С. Человек перед лицом смерти. - М., 2002. - 239с.

14.Гроф С. За пределами мозга. Рождение, смерть и трансценденция в психотерапии. - М., 1992. - 482с.

15.Драгенский В. Цветовой личностный тест. - Мн., 1999. - 448с.

16.Кюблер-Росс Э. О смерти и умирании. - М., 1996. - 645с.

17.Лосев А. Философия. Мифология. Культура. - М., 1991. - 193с.

18.Мамфорд Дж. Смерть: начало или конец?. - М., 2002. - 176с.

19.Мень А. Таинство, слово и образ. Богослужение Восточной церкви. - М., 1991. - 115с.

20.Моуди Р. Жизнь до жизни. Жизнь после жизни. - К., 1994. - 415с.

21.Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М., 1975. - 846с.

22.Ошо. Смерть - величайший обман. - К., 2002. - 208с.

23.Параманов К., Хузерман Ф. Об образе смысла смерти. - М., 1998. - 459с.

24.Порохова В. Коран. Перевод смыслов и коментарии. - М., 1997. - 797с.

25.Прохоров А.М. Советский энциклопедический словарь. - М., 1985. - 1599с.

26.Психологические аспекты буддизма. - Н., 1986. - 239с.

27.Роуз С. Душа после смерти. - М., 1997. - 361с.

28.Сумерки богов: Ф. Ницше, З. Фрейд, Э. Фромм, А. Камю, Ж.П. Сартр. - М., 1989. - 310с.

29.Фигуры Танатоса. Третий специальный выпуск: Тема смерти в духовном опыте человечества. - СПб., 2-4/11.1993г.

30.Хамфри Д. Психология смерти. Журнал " Человек", М., 1992, No 6.

Приложение. Определение эмоционального состояния людей относительно смерти (тест М.Люшера)

Назначение теста

Тест Люшера основан на экспериментально установленной зависимости между предпочтением человеком определенных цветов (оттенков) и его текущим психологическим состоянием. Тест Люшера характерен тем, что может за короткое время (время проведения - меньше 5 мин) дать глубокую и обширную, причем свободную от сознательного контроля, характеристику его психологического состояния. Применение теста не ограничивается ни интеллектуальными, ни языковыми, ни возрастными рамками, ни состоянием, в котором находится испытуемый. Тест тонко работает даже с дальтониками и теми, кто, как им кажется, выбирает нарочно не то, что им нравится.

Во всем мире Тест Люшера успешно применяется для: * самодиагностики и коррекции своего психологического состояния; * анализа семейных конфликтов и причин затрудняющих устройство своей личной жизни; * контроля динамики волевой и эмоциональной сферы спортсменов в процессе тренировок и во время соревнований; * отбора кандидатов в психотерапевтические группы, для более адекватного подбора психотерапевтических воздействий;

Инструкция к тесту

Описание процедуры теста приводится для полного варианта цветового теста Люшера. Суть процедуры тестирования представляет собой ранжирование цветов испытуемым по степени их субъективной приятности (симпатичности). Тестирование проводится при естественном освещении, на цветовые таблицы не должны падать прямые солнечные лучи. Испытуемого просят отвлечься от ассоциаций, связанных с модой, традициями, общепринятыми вкусами и постараться выбирать цвета, только исходя из своего личного отношения. Первой предъявляется для ранжирования таблица «серого цвета» (номера таблиц, соответствуют порядку их предъявления). Испытуемого просят назвать цвет (или его номер), который ему больше всего нравится из 5-ти цветов таблицы 1. При получении ответа, экспериментатор может закрыть избранный цвет бумажным квадратиком, сходным по цвету с фоном таблицы, и заносит номер цвета в протокол на первое ранговое место и т.д.

Протокол теста Люшера

Ф.И.О.____ _______Пол _____ Возраст _____

 

. Таблица 1. (серого цвета)

0

3

1

4

2

 

. Таблица 2. (8-ми цветов)

Выбор №1

2

1

5

3

6

0

4

7

Выбор №2

5

2

1

6

3

0

4

7

 

. Выбор цвета с помощью окошечка Оценочные числа (3-7 таблицы)

Таблицы		Колонки				Колонки
		I 1	D 2	O 3	P 4	I 1	D 2	O 3	P 4
№3	Выбор 1	//	///	/		2	3	1	0
	Выбор 2
№4	Выбор 1	//	///	/		2	3	1	0
	Выбор 2
№5	Выбор 1	///	//	/		3	2	1	0
	Выбор 2
№6	Выбор 1	/	//	//	/
	Выбор 2	/	///	//		1	3	2	0
№7	Выбор 1	/	///	//		1	3	2	0
	Выбор 2
Сумма колонок						7	12	6	0
Нормы						3-8	3-8	5-10	3-9
Знаки		⇐ Предыдущая12 Поделиться:

Последнее изменение этой страницы: 2020-02-17; Просмотров: 175; Нарушение авторского права страницы