Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Социально-экономические системы



Оглавление

 

Введение

. Социально-экономические системы

Системный подход

Понятия, характеризующие строение, функционирование и развитие систем

Виды и формы представления структур

. Анализ классификации систем

Открытые и закрытые системы

Целенаправленные, целеустремленные системы

Классификация систем по сложности

Классификация систем по степени организованности

. Закономерности системных процессов

Закономерности взаимодействия части и целого

Закономерности иерархической упорядоченности систем

Закономерности осуществимости систем

Закономерности развития систем

. Современная социально-экономическая система

Экономическая система

Финансовая система

Информационная система

Коммуникационная система

Организационная система

Политическая система

Заключение

Список используемой литературы

 


Введение

 

Понимание «Системы» возникло еще в древности. Демокрит, положивший начало материалистическому атомизму, определял фундаментальные категории естествознания, такие как целое, элементы и связь между ними. Аристотель, обращал внимание на то, что целое несводимо к сумме частей, его образующих. Термин «Система» и связанные с ним понятия комплексного, системного подхода исследуют и подвергают осмыслению философы, биологи, психологи, кибернетики, физики, математики, экономисты. Есть несколько десятков определений этого подхода, как впрочем, и разногласий по поводу вопроса, что появилось раньше система или исследователь. В определениях С. Оптнера («Система» есть средство, с помощью которого выполняется процесс решения проблемы» и Ю.И. Черняка «Система есть способ решения проблемы», а «системное мышление» - это «способность находить простое в сложном», система представляется как отображение, как нечто существующее только в голове Исследователя. Большая Советская энциклопедия, давала следующее определение: система - «объективное единство закономерно связанных друг с другом предметов, явлений, а также знаний о природе и обществе», из чего следует, что понятие системы применимо не только к существующим, материально реализованным предметам, но и к знаниям. Роли же исследователя определяется немаловажное значение. У К. Поппера возникал вопрос, что возникло раньше гипотеза или наблюдение, на что он дал однозначный ответ: «Более ранний вид гипотезы». Верно, конечно, что любой отдельной гипотезе предшествуют наблюдения, например те, которые она должна объяснить. Однако эти наблюдения в свою очередь предполагают наличие некоторых соотнесений, ожиданий. Если наблюдения оказались важными, если они создали потребность в объяснении и благодаря этому стимулировали изобретение гипотез, то это произошло потому, что их нельзя было объяснить в рамках старой теоретической структуры или старого теоретического каркаса, в рамках прежнего горизонта ожиданий. Мы же подходим к более важному для нас вопросу. Предметом нашего исследования являются социально-экономические системы, которые подразумевают под собой человеческие сообщества и их социальные и экономические отношения, поэтому у нас встает вопрос не только об экономических процессах, но и о системности человеческих отношений, которые задаются моралью, общими ценностями, культурой, правилами, законами, которые появились задолго до Демокрита, Аристотеля и самого понятия «системы».

Для более четкого понимания понятия социально-экономической системы разберем понятие системы, как таковой и системного подхода в частности.


Социально-экономические системы

 

Социально-экономическая система - это целостная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных и экономических институтов (субъектов) и отношений по поводу распределения и потребления материальных и нематериальных ресурсов, производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг.

Социально-экономическую систему, как и все системы характеризуют системные качества. В их ряду можно отметить особое экономическое отношение, которое связывает единством происхождения все остальные, из которого затем развиваются все более сложные отношения. Оно представляет собой самый простой для данных условий способ распределения ресурсов и поддержания пропорций.

«Социально-экономическую систему можно считать локализованной в определенном экономическом пространстве и времени по отношению к ее альтернативам. В любом случае, эта система имеет некоторые исторические, этнические, географические, политические, духовные и экономические границы».Это в свою очередь означает, что она может воплощаться в конкретных государственно-политических образованиях или в форме иных, меньших по масштабу, общественно-хозяйственных организаций. По мере усиления эффекта глобализации в качестве социально-экономической системы правомерно рассматривать все человечество. Этим обусловливается историчность исследования: любая изучаемая система, с одной стороны, неизбежно исторически обусловлена, а, с другой, исторически обусловлены все категории и законы этой системы.

Такое понятие как " экономическая система" более или менее сложилось и в широком смысле трактуется как система общественного производства и потребления материальных благ. Под социально-экономической системой понимается сложная вероятностная динамическая система, охватывающая процессы производства, обмена, распределения и потребления материальных и других благ. Она относится к классу кибернетических систем, т. е. управляемых систем и характеризуется системными свойствами и качествами.

Системный подход

 

«Системный подход является универсальным методом исследования, основанным на восприятии исследуемого объекта как некоего целого, состоящего из взаимосвязанных частей, и являющегося одновременно частью системы более высокого порядка».

На первых этапах системного подхода важно уметь отделить систему от среды, с которой взаимодействует система. Понятие «среда» следует понимать как сферу, ограничивающую структурное образование системы. Среда есть все то, что воздействует на систему, но неподконтрольно ей. Частным случаем выделения системы из среды является определение ее через входы и выходы, посредством которых система общается со средой. Сложное взаимодействие системы с ее окружением отражено в определении В. Н. Садовского и Э. Г. Юдина «…она образует особое единство со средой; как правило, любая исследуемая система представляет собой элемент системы более высокого порядка; элементы любой исследуемой системы, в свою очередь, обычно выступают как системы более низкого порядка». Согласуемое с этим определением происходит разделение сложной среды на надсистему или вышестоящие системы; нижележащие, или подведомственные системы; системы актуальной, или существующей среды.

Подобному представлению о системах и среде в экономике соответствует и математическое определение «…среда есть совокупность всех объектов, изменение свойств которых влияет на систему, а также тех объектов, чьи свойства меняются в результате поведения системы».

Вернемся к положению исследователя по отношению к исследуемой системе. С нашей точки зрения возможны три варианта положения Исследователя, который может:

.   Отнести себя к среде и, представив систему как полностью изолированную от среды, строить замкнутые модели(в этом случае среда не будет играть роли при исследовании модели, хотя может влиять на ее формирование);

.   Включить себя в систему и моделировать ее с учетом своего влияния и влияния системы на свои представления о ней (ситуация, характерная для социально-экономических систем).

.   Выделить себя из системы и из среды и рассматривать систему как открытую, постоянно взаимодействующую со средой.

Уточнение или конкретизация определения системы в процессе исследования влечет за собой уточнение взаимодействия системы со средой и определения среды. В процессе исследования граница системы во внешней среде может меняться, деформироваться.

Рассматривая различные определения системы и их эволюцию, и не выделяя из них ни одно в качестве основного, мы приходим к выводу, что по мере уточнения представлений о системе или при переходе на другой уровень исследования определение системы не только может, но и должно быть уточнено. «Рабочее» определение системы отражает принимаемую концепцию и является фактически началом любого исследования. Поэтому изначально целесообразно дать определение для полного понимания ее всеми участниками разработки либо исследования. Для формулирования определений будет целесообразнее определить понятия, характеризующие строение, функционирование и развитие систем.

Анализ классификации систем

 

Системы разделяют на классы по различным признакам, и в зависимости от решаемой задачи можно выбирать разные принципы классификации. Классификации всегда относительны. Если принять во внимание диалектику субъективного и объективного в системе, то станет понятной относительность разделения систем на абстрактные и объективно существующие, причем это могут быть стадии развития одной и той же системы. «Действительно, естественные и искусственные объекты, отражаясь в сознании человека, выступают в роли абстракций, понятий, а абстрактные проекты создаваемых систем воплощаются в реально существующие объекты, которые можно ощутить, а при изучении снова отразить в виде абстрактной системы».

Цель любой классификации в ограничении выборов подходов к отображению системы, при этом система может иметь одновременно несколько признаков и ей может быть найдено место в различных классификациях.

Открытые и закрытые системы

 

Понятия «открытых» и «закрытых» систем являются наиболее важными в классификации систем, но, как и все классификации является относительной. Основной отличительной чертой «открытых» систем является способность обмениваться со средой массой, энергией и информацией. Предполагается, что «закрытые» системы полностью лишены подобной возможности и являются изолированными от внешней среды. В открытых системах возможен «вывод энтропии», ее снижение. Подобные системы могут сохранять свой высокий уровень и развиваться в сторону увеличения порядка сложности.

Экономическая система

 

Экономическая система является совокупностью всех экономических процессов, совершаемых в обществе на основе сложившихся в нем отношений собственности и хозяйственного механизма. В любой экономической системе первичную роль играет производство в совокупности с распределением, обменом и потреблением. Элементами экономической системы являются:

· Социально-экономические отношения;

·   Технологические процессы;

·   Организационно правовые формы хозяйственной деятельности,

·   Хозяйственные механизмы;

·   Системы стимулов и мотиваций участников процесса;

·   Экономические связи;

При анализе экономических систем дается характеристика форм собственности, способы осуществления контроля. При исследовании механизмов функционирования экономических систем делается сравнение ВВП, его региональное распределение, доля услуг, доля военных затрат. Сравниваются показатели роста/спада, показатели сбалансированности развития экономической системы, инфляция во времени и пространстве.

Экономическая государственная система классифицируется по видам и может быть:

· Рыночной;

·   Традиционной;

·   Административно-командной (плановой);

·   Смешанной;

Различные виды экономических систем используются государствами в зависимости от их развития, и выбранного политического государственного режима.


Финансовая система

 

Финансовая система - это совокупность финансовых отношений, охватывающих формирование и использование денежных потоков, включая систему финансовых учреждений, а так же сферы и звенья, формирующие и использующие доходы.

Мировая финансовая система

Мировая финансовая система включает в себя мировую банковскую систему и мировые финансовые рынки.

Мировая банковская система. Банковская система - совокупность различных видов национальных банков и кредитных учреждений, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Включает Центральный банк, сеть коммерческих банков и других кредитно-расчетных центров. Центральный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы. Участвует в управлении государственным долгом и осуществляет кассово-расчетное обслуживание бюджета государства.

Коммерческие банки, подразделяющиеся на универсальные и специализированные банки (инвестиционные банки, сберегательные банки, ипотечные банки, банки потребительского кредита, отраслевые банки, внутрипроизводственные банки), и небанковские кредитно-финансовые институты (инвестиционные компании, инвестиционные фонды, страховые компании, пенсионные фонды, страховые компании, пенсионные фонды, ломбарды, трастовые компании и др.).

Мировые финансовые рынки. В настоящее время функционируют три типа финансовых рынка:

· Фондовый;

·   Валютный;

·   Товарно-сырьевой.

На фондовом рынке инструментами для работы являются ценные бумаги: акции, облигации, векселя, чеки, депозитные сертификаты. На товарно-сырьевом рынке основными инструментами для торговли являются нефть, золото, сахар, зерно. На валютном рынке активными инструментами являются мировые валюты - доллар США, евро, британский фунт, швейцарский франк и японская йена.

Информационная система

 

Под информационной системой принято понимать систему создания, накопления, обработки, хранения, передачи и распространения информации.

Информацией являются сведения о чём-либо, независимо от формы их представления. Информация нематериальна, является свойством материи и может иметь отражение в восприятии человека, только как результат взаимодействия: отражения, чтения, получения в виде сигнала, стимула. Современная кибернетика представляет информацию как «объективное свойство материальных объектов и явлений порождать многообразие состояний, которые посредством фундаментальных взаимодействий материи передаются от одного объекта (процесса) другому, и запечатлеваются в его структуре».

Информацию можно разделить на виды по различным критериям:

По способу восприятия: визуальная; аудиальная; тактильная; обонятельная; вкусовая.

По форме представления: текстовая; числовая; графическая; звуковая.

По назначению: массовая; специальная; секретная; личная (приватная).

По назначению: актуальная; достоверная; понятная; полная; полезная.

В информатике базовой единицей измерения информации является Бит, который принимают за количество информации, содержащееся в опыте, имеющем два равновероятных исхода. Это тождественно количеству информации в ответе на вопрос, допускающий ответы «да», либо «нет» и никакого другого (т. е. такое количество информации, которое позволяет однозначно ответить на поставленный вопрос).

Хранение информации

Хранение информации осуществляется с помощью ее переноса на некоторые материальные носители. Семантическая информация, зафиксированная на материальном носителе для хранения, называется документом. В качестве простейших хранилищ документов на бумажных носителях, где на сегодняшний день собран огромный объем информации являются библиотеки и архивы. В настоящее время для реализации сбора информации используются разнообразные запоминающие устройства, начиная от простейших электронных флэш-карт и винчестеров и заканчивая серверами сети «Интернет». Сбор и обработку информации о персональных данных на государственном уровне осуществляется операторами персональных данных с согласия собственника. Открытыми данными является информация о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления размещенная в государственных информационных системах.

Коммуникационная система

 

Коммуникационная система, это система, предназначенная для управления процессами передачи информации между другими системами.

Коммуникация - обмен информацией между индивидами посредством общей системы символов. Коммуникация может осуществляться вербальными и невербальными средствами. Различают механистический и деятельностный подход к коммуникации.

Коммуникация - в механистическом подходе - однонаправленный процесс кодирования и передачи информации от источника и приема информации получателем сообщения.

Коммуникация - в деятельностном подходе - совместная деятельность участников коммуникации, в ходе которой вырабатывается общий взгляд на вещи и действия с ними.

Согласно С. В. Борисневу, под коммуникацией следует понимать социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации в условиях межличностного и массового общения по различным каналам с помощью разных коммуникативных средств.

Согласно М. С. Андрианову, под коммуникацией следует понимать смысловой аспект социального взаимодействия.

Согласно Никласу Луману, под коммуникацией следует понимать «некое исторически-конкретное протекающее, зависимое от контекста событие», специфическую операцию, характеризующую исключительно социальные системы, в ходе которой происходит перераспределение знания и незнания, а не связь или передача информации или перенос «семантических» содержаний от одной обладающей ими психической системы к другой.

Согласно Бакстеру, коммуникация - это средство, с помощью которого люди конструируют и поддерживают свои отношения.

В коммуникациях, по средствам её осуществления принято выделять следующие основные её виды:

вербальная коммуникация

невербальная коммуникация, или коммуникация, осуществляемая в паралингвистическом дискурсе:

· коммуникация с помощью знаков

·   коммуникация с помощью жестов

·   коммуникация с помощью символов

·   коммуникация с помощью других паралингвистических средств (например, мимики, поз, и др.)

По субъектам коммуникации и типу отношений между ними принято выделять следующие её виды:

межличностная коммуникация - вид личностно-ориентированного общения, связанный с обменом сообщениями и их интерпретацией двумя или более индивидами, вступившими в определённые отношения между собой; вид коммуникации в ситуации межличностных взаимодействий и/или отношений

межгрупповая коммуникация - вид взаимодействия людей, детерминируемый их принадлежностью к различным социальным группам и категориям населения, независимый от их межличностных связей и индивидуальных предпочтений

публичная коммуникация - вид институционального (статусно-ориентированного) общения с публикой (значительным числом слушателей); сообщение в такой коммуникации затрагивает общественные интересы и приобретает публичный характер.

Особое значение имеет коммуникационная система сети Интернет, который кроме функций носителя информации обладает глобальным коммуникационным каналом, обеспечивающим, во всемирном масштабе, передачу мультимедийных сообщений.

Коммуникация - это conditiosinequanon (неисключимое, непременное условие) жизни человека и порядка в обществе.

Отличие коммуникации от передачи информации в социально-экономических системах состоит в межличностном общении участников процесса и возможности обратной связи.


Организационная система

 

Организация (от франц. Organization - «устройство» от ср. - век. лат. Organize - «сообщаю стройный вид», «устраиваю») - внутренняя упорядоченность, согласованность взаимодействие частей целого, обусловленные его строением.

Организация (от англ. Organization - «устройство», «формирование», «взаимосвязь», «объединение») - строение, взаимосвязь составляющих описываемого, составляющая процесса управления.

Организация - совокупность целенаправленных процессов или действий, ведущих к образованию необходимых связей.

Организационная система есть система управления с определенной согласованной иерархией подчиненности, связей и отношений.

Политическая система

системный социальный экономический финансовый

Политическая система общества - «организованная на единой нормативно-ценностной основе совокупность взаимодействий (отношений) политических субъектов, связанных с осуществлением власти (правительством) и управлением обществом».

Данное понятие объединяет разнообразные действия и взаимоотношения властвующих групп и подвластных, управляющих и управляемых, господствующих и подчинённых, теоретически обобщает деятельность и взаимосвязи организованных форм властеотношений - государственных и иных институтов и учреждений, а также идеологических и политических ценностей и норм, регулирующих политическую жизнь членов данного общества. Понятие «политическая система» обозначает характерные для определённого общества структуры политической деятельности и отношений и типы политического процесса.

Заключение

 

Учитывая рассмотренные выше способы классификации систем, их свойства и закономерности, социально-экономические системы можно отнести к сложным, динамическим системам, охватывающим процессы производства, распределения, обмена и потребления материальных и иных благ.

Среди систем, создаваемых людьми, можно выделить особую категорию так называемых целеустремленных и целеполагающих систем, к которым относятся социально-экономические системы. Элементами таких систем являются люди, поэтому они представляют собой особо сложные объекты.

Отметим основные свойства, присущие социально-экономическим системам и которые необходимо учитывать при их исследовании:

Эмерджентность как высшее проявление целостности системы;

Динамичность экономических процессов, состоит в изменении параметров и структуры социально-экономических систем под влиянием внешних и внутренних факторов;

Закономерности экономических процессов проявляются только при наличии достаточного количества наблюдений;

Невозможность изолировать экономические процессы от внешней среды и наблюдать их в чистом виде;

Осознание описанных выше свойств социально-экономических систем требует применения к их исследованию системного подхода, который позволяет исследовать взаимосвязи между различными аспектами таких систем. Системный подход позволяет глубже понимать причины многих явлений, происходящих в разрозненном виде воспринимаемых как случайные, но, будучи объединенными в систему, помогают находить определенные закономерности. Так, экономические проблемы зачастую порождаются политическими причинами. Те, в свою очередь, обуславливаются особенностями общественного сознания, социологии и психологии, связанные с определенными историческими традициями, ментальными моделями и т.д.

Системный подход позволяет по-другому оценивать эффективность функционирования социально-экономических систем: взаимодействие между частями системы оказывает гораздо большее влияние, чем результативное функционирование отдельных ее частей.

Поэтому исследования сложных систем требует не только аналитического подхода (направленного на разделение целого на части и исследование каждой из них отдельно), но и целостного подхода, что означает исследование системы в единстве всех его частей. Этот подход заключается в синтезе, то есть в сочетании частей, выявлении системных свойств, присущих всей системе.

Объединение элементов в единое целое, позволяющее системе выполнять определенную функцию в большей системе (надсистемы), и представляет собой осуществление синтеза. Итак, процесс познания сложных социально-экономических систем заключается в диалектическом единстве применения процедур анализа и синтеза.

Для исследования современных социально-экономических систем используют эмпирические, теоретические и общелогические научные методы и приемы. К методам эмпирического исследования относят: наблюдение, эксперимент, сравнение, описание и измерение. К методам теоретического познания: формализацию, аксиоматический метод, гипотетико-дедуктивный и восхождение от абстрактного к конкретному. К общелогическим методам мы относим: анализ, абстрагирование, обобщение, идеализацию, индукцию, аналогию, моделирование, системный подход, структурно-функциональный и вероятностно-статистический. Так же стоит особо отметить о научных методах, которые присущи исключительно при изучении социальных групп. Это такие методы как: идеографический метод, диалог, понимание и рациональное объяснение, анализ документов, опросы, проективные методы, тестирование, биографический и автобиографический методы, методы социометрии.

При написании работы были использованы методы абстрагирования (процесса мыслительного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств), анализа (разделения объекта на составные части) и синтеза(их объединения в единое органическое целое) для структурно-функционального выделения в целостной социально-экономической системе(рассматриваемой на примере человечества), совокупности устойчивых отношений и взаимосвязей между ее подсистемами и элементами и их функций относительно друг друга. Социально-экономическая система (человечество) рассматривалась с точки зрения управления и организационной иерархической структуры, где подсистемы (государства) обладают относительной самостоятельностью (суверенитетом), в каждой подсистеме есть свои системы управления - регионы, муниципалитеты, домашние хозяйства. Государства рассматривалось в качестве формы организации политической власти в обществе, осуществляющие управление обществом на основе права. Политическая система рассматривалась отдельно в качестве системы, обеспечивающей власть. Организационная система в качестве административно-иерархической. Информационная система - как система, необходимая для управления. Коммуникационная, в качестве системы, обеспечивающей обратную связь. Систему права, как систему общеобязательных правил поведения, установленных и обеспечиваемых государством, мы отнесли к функциям государства. Систему - как целостное структурное образование, выделяемое исследователем из окружающей среды на основе единства функционирования множества взаимосвязанных объектов в качестве элементов, обладающих определенными свойствами, связями и отношениями. Управление - как целенаправленное воздействие на систему и ее элементы для сохранения структуры и состояния системы или перевода ее в другое состояние. Для рассмотрения социально-экономической системы рассмотрели понятие системного подхода - совокупности методологических принципов, в основе которых лежит рассмотрение объектов как систем.

Объектом диссертационного исследования являются муниципальное образование и система его управления. Предметом - административные процессы управления. Муниципальное образование в реферате рассматривается с точки зрения подсистемы, находящейся на более низком уровне по отношению к вышестоящей системе.

При исследовании и сложных социально-экономических систем основной проблемой является сохранение целостного представления о системе и детализация описания, позволяющая отразить многочисленные особенности конкретного объекта. Для каждого уровня абстрагирования существуют характерные особенности, законы и принципы, с помощью которых описывают поведение системы на этом уровне - страте. Стратифицированное представление используется как средство последовательного углубления представления о системе, ее детализация: чем ниже мы опускаемся по иерархии страт, тем более детальным становится раскрытие системы; чем выше поднимаемся, тем яснее становится смысл и значение всей системы. Объяснить назначение системы с помощью элементов нижней страты в сложных системах невозможно.

 


Список используемой литературы

 

1. Baxter, L.A. Relationships as dialogues. Personal Relationships, 2004.

2. Акофф Р., Эмери Ф. О Целеустремленных системах. 1974.

.   Алехин А. П., Кармолицкий А. А. Административное право России. - М.: Зерцало-М, 2012.

.   Андрианов М. С. Невербальная коммуникация: психология и право. - М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2007.

.   Аршинов В.И., Климентович Ю.Л., Сачков Ю.В. Естествознание и развитие: диалог с прошлым, настоящим и будущим.

.   Афанасьев В. Г. Системность и общество. - Москва.

.   Богданов А. А. Всеобщая организационная наука: текстология. 1924.

.   Большая Российская энциклопедия 1998.

.   Большая Советская Энциклопедия. 2-е изд.

10. Большой энциклопедический словарь / под редакцией Азрилияна А. Н. Институт Новой экономики. - М.: 1999.

11. Бориснёв С. В. Социология коммуникации: Учеб. пособие для вузов. - М.: Юнити-Дана, 2003.

.   Вацлавик П., Бивин Д., Джексон Д. Прагматика человеческих коммуникаций: Изучение паттернов, патологий и парадоксов взаимодействия. / Пер. с англ. А. Суворовой. - М.: Апрель-Пресс, Изд-во Эксмо-Пресс, 2000.

.   Волкова В. Н., Денисов А. А. Теория систем и системный анализ. - М.: - Юрайт. 2012.

.   Глушков В.М., Амосов Н. М. Энциклопедия кибернетики. - Киев.

.   Лапыгин Ю. Н. Теория организации и организационное поведение. Учебное пособие. ИНФРА-М., 2011.

.   Льноградский Л. А. Горизонты системного анализа. - Самара. 2002.

.   Макаров М. Г. Категория Цель в домарксистской философии. 1974.

.   Математика и кибернетика в экономике: словарь-справочник.1975.

.   Месарович М., Мако Д., Такахара И. Теория иерархических многоуровневых систем. 1973.

.   Месарович М., Такахара И. Общая теория систем: математические основы. 1978.

.   Моисеев А. А. Суверенитет государства в современном мире. Международно-правовые аспекты. - М.: «Научная книга», 2006.

.   Назарчук А. В. Теория коммуникации в современной философии. - М.: Прогресс-Традиция, 2009.

.   Оптнер С. Системный анализ для решения деловых и промышленных проблем., 1969.

.   Саати Т., Кернс К. Аналитическое планирование: Организации систем. 1991.

.   Садовский В. Н., Юдин Э. Г. Исследования по общей теории систем. 1969.

.   Свободная интернет-энциклопедия «Википедия».

.   Системные исследования: Наука. 1974.

.   Степанюк В. В. Административно-процессуальное право Словарь терминов и понятий. - М.: 2010.

.   Холл А. Опыт методологии для системотехники. 1975.

.   Черняк Ю. И. Анализ и синтез систем в экономике. 1970.

.   Черняк Ю.И. Простота сложного., 1975.

Оглавление

 

Введение

. Социально-экономические системы

Системный подход

Понятия, характеризующие строение, функционирование и развитие систем

Виды и формы представления структур

. Анализ классификации систем

Открытые и закрытые системы

Целенаправленные, целеустремленные системы

Классификация систем по сложности

Классификация систем по степени организованности

. Закономерности системных процессов

Закономерности взаимодействия части и целого

Закономерности иерархической упорядоченности систем

Закономерности осуществимости систем

Закономерности развития систем

. Современная социально-экономическая система

Экономическая система

Финансовая система

Информационная система

Коммуникационная система

Организационная система

Политическая система

Заключение

Список используемой литературы

 


Введение

 

Понимание «Системы» возникло еще в древности. Демокрит, положивший начало материалистическому атомизму, определял фундаментальные категории естествознания, такие как целое, элементы и связь между ними. Аристотель, обращал внимание на то, что целое несводимо к сумме частей, его образующих. Термин «Система» и связанные с ним понятия комплексного, системного подхода исследуют и подвергают осмыслению философы, биологи, психологи, кибернетики, физики, математики, экономисты. Есть несколько десятков определений этого подхода, как впрочем, и разногласий по поводу вопроса, что появилось раньше система или исследователь. В определениях С. Оптнера («Система» есть средство, с помощью которого выполняется процесс решения проблемы» и Ю.И. Черняка «Система есть способ решения проблемы», а «системное мышление» - это «способность находить простое в сложном», система представляется как отображение, как нечто существующее только в голове Исследователя. Большая Советская энциклопедия, давала следующее определение: система - «объективное единство закономерно связанных друг с другом предметов, явлений, а также знаний о природе и обществе», из чего следует, что понятие системы применимо не только к существующим, материально реализованным предметам, но и к знаниям. Роли же исследователя определяется немаловажное значение. У К. Поппера возникал вопрос, что возникло раньше гипотеза или наблюдение, на что он дал однозначный ответ: «Более ранний вид гипотезы». Верно, конечно, что любой отдельной гипотезе предшествуют наблюдения, например те, которые она должна объяснить. Однако эти наблюдения в свою очередь предполагают наличие некоторых соотнесений, ожиданий. Если наблюдения оказались важными, если они создали потребность в объяснении и благодаря этому стимулировали изобретение гипотез, то это произошло потому, что их нельзя было объяснить в рамках старой теоретической структуры или старого теоретического каркаса, в рамках прежнего горизонта ожиданий. Мы же подходим к более важному для нас вопросу. Предметом нашего исследования являются социально-экономические системы, которые подразумевают под собой человеческие сообщества и их социальные и экономические отношения, поэтому у нас встает вопрос не только об экономических процессах, но и о системности человеческих отношений, которые задаются моралью, общими ценностями, культурой, правилами, законами, которые появились задолго до Демокрита, Аристотеля и самого понятия «системы».

Для более четкого понимания понятия социально-экономической системы разберем понятие системы, как таковой и системного подхода в частности.


Социально-экономические системы

 

Социально-экономическая система - это целостная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных и экономических институтов (субъектов) и отношений по поводу распределения и потребления материальных и нематериальных ресурсов, производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг.

Социально-экономическую систему, как и все системы характеризуют системные качества. В их ряду можно отметить особое экономическое отношение, которое связывает единством происхождения все остальные, из которого затем развиваются все более сложные отношения. Оно представляет собой самый простой для данных условий способ распределения ресурсов и поддержания пропорций.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2020-02-17; Просмотров: 299; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.104 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь