Виды социальной работы проводимой в г. Камышин

 

Государственное казенное учреждение «Центр социальной зашиты населения по Камышинскому району» (далее - Учреждение) создано на основании постановления Администрации Волгоградской области от 27 июня 2011 г. № 296-п «Об изменении типа государственных учреждений, подведомственных Управлению социальной защиты населения Администрации Волгоградской области, и о внесении изменений в постановление Администрации Волгоградской области от 16 марта 2009 г. № 44-п «Об утверждении перечня государственных бюджетных учреждений, тип которых не подлежит изменению». Полное наименование Учреждения - государственное казенное учреждение «Центр социальной защиты населения по Камышинскому району».

Официальное сокращенное наименование: ГКУ ЦСЗН по Камышинскому району.

На территории городского округа-город Камышин вопросами социальной поддержки населения занимаются Государственное казенное учреждение «Центр социальной защиты населения по городу Камышину» и три государственных учреждения социального обслуживания:

Камышинский городской комплексный центр социального обслуживания населения

Камышинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних

Камышинский центр социальной помощи семье и детям

Государственное казенное учреждение «Центр социальной защиты населения по городу Камышину»

На учете в «Центре социальной защиты населения по городу Камышину» состоит более 60 льготных категорий граждан, общей численностью более 40 тысяч человек, в том числе (на 01.11.2012 г.):

300 инвалидов

инвалид и участник Великой Отечественной войны

вдов инвалидов и участников Великой Отечественной войны

ветерана боевых действий

ветеранов труда

ветеранов труда Волгоградской области

тружеников тыла

репрессированный

получателей пособий на детей

Основными задачами центра социальной защиты населения являются:

реализация государственной политики в сфере социальной поддержки населения, нуждающегося в государственной социальной помощи и поддержке;

осуществление мероприятий по реализации федеральных и региональных законов и целевых программ по социальной поддержке населения, семейной и демографической политике;

решение проблем социальной реабилитации инвалидов, в том числе детей обеспечение эффективного функционирования системы социальной поддержки населения города Камышина.

Государственные услуги, предоставляемые гражданам:

Установление правового статуса и меры социальной поддержки:

Участникам ВОВ,

Бывшим несовершеннолетним узникам фашизма

Труженикам тыла

Лицам, награжденным знаком «Жителю блокадного Ленинграда»

Ветеранам труда

Ветеранам труда Волгоградской области

Детям Сталинграда

Реабилитированным

Ветеранам боевых действий

Инвалидам

Детям-инвалидам

Членам семей, погибших (умерших) инвалидов войны, участников ВОВ, ветеранов боевых действий

Граждан РФ, пострадавших вследствие радиации

Лицам, награжденным нагрудным знаком «Почетный донор СССР», «Почетный донор России»

Военнослужащим, ставших инвалидами при исполнении обязанностей по призыву

Бывшим военнослужащим 1927-1928 года рождения, признанным инвалидами

Государственная социальная помощь малоимущим гражданам:

Адресное социальное пособие жителям Волгоградской области

Единовременное социальное пособие семьям и одиноко проживающим гражданам

Материальная помощь малоимущим гражданам на погребение

Справка для получения юридической помощи

Справка студентам из малоимущих семей на получение социальной стипендии

Целевые потребительские субсидии на оплату продуктов питания

Социальная помощь иным категориям граждан:

Консультирование по индивидуальной программе реабилитации инвалида

Социальное пособие на погребение (если умерший на день смерти не являлся работающим или пенсионером)

Справка для предоставления дополнительных выходных дней родителям, имеющих детей-инвалидов и другие.

С 2012 года государственное казенное учреждение внедрило в работу современную технологию обслуживания населения в социальной сфере - модель «Одно окно» с использованием нового программного обеспечения.

Внедрение этой технологии предоставило возможность гражданам и семьям, нуждающимся в мерах социальной поддержки, обращаться за получением нескольких видов пособий с одним комплектом документов к одному специалисту.

Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Камышинский городской комплексный центр социального обслуживания населения».

Центр осуществляет практическую деятельность по своевременному и квалифицированному оказанию различных видов социальной помощи престарелым гражданам, инвалидам и другим группам населения, нуждающимся в социальной поддержке.

В структуру Центра входят:

отделения социального обслуживание на дому граждан пожилого возраста и инвалидов

Отделение срочного социального обслуживания

Реабилитационное отделение для детей и подростков с ограниченными возможностями

Социальное обслуживание на дому граждан пожилого возраста и инвалидов является одной из основных и востребованных форм социального обслуживания, направленной на максимально возможное продление пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов в привычной социальной среде в целях поддержания их социального статуса, а также на защиту их прав и законных интересов. Результатом социального обслуживания на дому является оказание всесторонней помощи гражданам пожилого возраста и инвалидам с учетом их интересов, состояния здоровья, специфики ситуации, материальных возможностей и других объективных факторов.

На сегодняшний день в Камышине 67 социальных работников обслуживают 524 человека.

На социальное обслуживание на дому принимаются граждане пожилого возраста (мужчины старше 60 лет, женщины старше 55 лет), оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, и инвалиды, нуждающиеся в постоянной или временной посторонней помощи в связи с частичной утратой возможности самостоятельного удовлетворения своих основных жизненных потребностей вследствие ограничения способности к самообслуживанию и (или) передвижению. Услуги оказываются на бесплатной и платной основе.

Отделение срочного социального обслуживания

Основными задачами отделения являются выявление и учет граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, содействие в определении конкретных форм социального обслуживания, помощь в оформлении в дома-интернаты, выдача во временное пользование реабилитационного и бытового оборудования, предоставление услуг по сурдопереводу и оказание платных однократных, временных (сроком от 1 месяца до 3 месяцев) социальных услуг.

Необходимые документы для зачисление на социальное обслуживание:

Письменное заявление гражданина (родителя, законного представителя - при зачислении на социальное обслуживание несовершеннолетнего), поданного на имя руководителя учреждения.

Документ, удостоверяющий личность гражданина;

Документ, подтверждающий наличие трудной жизненной ситуации гражданина.

К документам, подтверждающим, наличие трудной жизненной ситуации гражданина относятся:

справка о получении гражданином мер социальной поддержки и социальной помощи (для малоимущих граждан)

удостоверение многодетной семьи (для многодетных семей)

свидетельство о рождении ребенка

выписка из трудовой книжки (последняя запись с места работы), подтверждающая отсутствие трудоустройства (для граждан, не имеющих постоянного дохода).

социальный защита инвалид реабилитация

 

Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы социальной защиты инвалидов

 

Инвалиды как социальная категория людей находятся в окружении здоровых по сравнению с ними и нуждаются в большей степени в социальной защите, помощи, поддержке. Эти виды помощи определены законодательством, соответствующими нормативными актами, инструкциями и рекомендациями, известен механизм их реализации. Следует отметить, что все нормативные акты касаются льгот, пособий, пенсий и других форм социальной помощи, которая направлена на поддержание жизнедеятельности, на пассивное потребление материальных затрат. Вместе с тем, инвалидам необходима такая помощь, которая могла бы стимулировать и активизировать инвалидов и подавляла бы развитие иждивенческих тенденций. Известно, что для полноценной, активной жизни инвалидов необходимо вовлечение их в общественно- полезную деятельность, развитие и поддержание связей инвалидов со здоровым окружением, государственными учреждениями различного профиля, общественными организациями и управленческими структурами. По существу, речь идет о социальной интеграции инвалидов, которая является конечной целью реабилитации.

Одна из основных психологических проблем людей с ограниченными возможностями (ОВ) - это проблема маргинальности и аутоидентичности, то есть того, к какой группе относит себя такой человек - к «миру нормальных» или к «миру неполноценных». Как показывает практика, в большинстве случаев люди по мере возможности стараются скрывать свои недостатки, чтобы предстать в глазах окружающих частью мира «нормальных» людей.

Если же это не удается, то человек с ОВ либо уходит в социальную самоизоляцию, либо в процессе коммуникации с нормальными людьми ощущает себя особенно неполноценным из-за гиперопеки и сочувствия с их стороны. В этой связи основными психологическими условиями социальной адаптации человека с ОВ могут являться осознание им реального положения дел и адекватная самооценка, эмоциональная уравновешенность, адекватные межличностные отношения и нахождение своей профессиональной ниши на ранке труда и занятости.

Как показывает практика, одним из наиболее важных и в то же время проблемных вопросов в жизни людей с ОВ является выбор профессии и трудоустройство. Профессиональное самоопределение должно включать в себя два принципиально важных условия: активность субъекта профессионального выбора и обеспечение квалифицированной развивающей помощи со стороны социального работника с целью обоснованного и адекватного выбора профессии. В часто встречающихся случаях, когда затруднения человека с ОВ в профессиональном самоопределении вызваны нерешительностью и неуверенностью в своих силах, особое значение приобретает помощь в осознании и правильной оценке своих особенностей с позиции их профессиональной значимости, а также информация о профессиях, в которых именно такие качества могут обеспечить успешность деятельности.

Таким образом, очевидна необходимость социальной работы с людьми с ОВ. Она имеет своей целью их физическое и, главное, социальное и психологическое благополучие, а с методологической точки зрения представляет собой психосоциальный подход с учетом особенностей личности и конкретной ситуации.

Конкретные усилия, согласно социальной модели, должны быть направлены не только на помощь людям в борьбе с их недугами, но и на изменения в обществе: необходимо бороться с негативными установками, рутинными правилами, «ступенями и узкими дверьми» и предоставить для всех людей равные возможности полноценного участия во всех сферах жизни и видах социальной активности.

Необходимость совершенствования системы социальной защиты инвалидов ни у кого не вызывает сомнения, так как накопилось множество требующих незамедлительного разрешения вопросов по функционированию и дальнейшему развитию этой системы.

Речь идёт не о новой, а о совершенствующейся деятельности, поскольку меры радикального характера встречают более сильное сопротивление и с учётом менталитета населения результат может быть получен прямо противоположный. В данной ситуации более целесообразным будет говорить о модифицирующих нововведениях, представляющих собой введение улучшений, дополнений к успешно работающим базовым формам.

Эти положения нашли свое отражение в целевой программе «Социальная поддержка инвалидов на 2006-2010 годы».

Целями этой федеральной целевой программы являются:

создание условий и предпосылок для роста числа реабилитированных инвалидов и обеспечения их интеграции в общество;

увеличения количества инвалидов, ежегодно возвращающихся к труду, общественной и бытовой деятельности, включая инвалидов вследствие боевых действий и военной травмы;

повышение уровня и улучшения качества их жизни.

Задачи Программы:

повышение качества и увеличения объема услуг по реабилитации и социальной интеграции инвалидов;

создание системы реабилитационных институтов, обеспечивающих восстановление способностей инвалидов к взаимодействию с обществом;

совершенствование системы медико-социальной экспертизы, ее качественная объективизация;

активизация формирования реабилитационной индустрии по выпуску современных технических средств реабилитации, национального рынка средств реабилитации и реабилитационных услуг для инвалидов;

разработка и внедрение инновационных технологий реабилитации инвалидов и создания импортозамещающих реабилитационных изделий;

укрепление материально-технической базы реабилитационных учреждений и предприятий;

обеспечение доступности для инвалидов возводимого жилья, объектов социальной инфраструктуры, транспорта;

обеспечение мероприятий по поддержке предприятий общероссийских общественных организаций инвалидов.

Реализация целей и задач программы создаст условия для сокращения численности инвалидов и ежегодный возврат к самостоятельной профессиональной, общественной и бытовой деятельности до 150-160 тысяч инвалидов.

Анализ эффективности уже реализованных мероприятий показывает, что ими заложена основа для создания современных систем медико-социальной экспертизы, реабилитации инвалидов, развития реабилитационной индустрии. За время осуществления предшествующих федеральных целевых программ по социальной поддержке инвалидов, реализуемых с 1995 года, у 773, 1 тыс. граждан, являвшихся инвалидами, восстановлена трудоспособность и устранены ограничения жизнедеятельности.

Однако достигнутый уровень решения проблемы реабилитации и интеграции людей с ограниченными возможностями пока не соответствует интересам государства и потребностям самих инвалидов.

Для достижения целей Программы и выполнения соответствующих стратегических задач потребуется осуществить комплекс мер по следующим взаимосвязанным направлениям:

развитие сети и совершенствование деятельности центров реабилитации инвалидов и федеральных учреждений медико-социальной экспертизы;

развитие реабилитационной индустрии (производство реабилитационных изделий и соответствующих услуг), обеспечение беспрепятственного доступа инвалидов к объектам социальной инфраструктуры;

совершенствование системы комплексной реабилитации инвалидов вследствие боевых действий и военной травмы;

осуществление мероприятий по поддержке предприятий всероссийских общественных организаций инвалидов.

В целом реализация планируемых в рамках Программы направлений обеспечит комплексное решение проблем инвалидности и позволит достичь основной ожидаемый социальный эффект, имеющий равную значимость как для целевой группы, на которую направлено действие Программы, так и для государства, - возврат к профессиональной и общественной деятельности, а также к бытовому самообслуживанию, около 800 тысяч инвалидов.

Сегодня стоит подумать о развитии движения по целевому финансированию больших и малых социальных проектов и программ в рамках отдельно взятой территории и конкретного учреждения. Основой для такого движения должно стать движение меценатов и благотворителей города.

Внедрение новых эффективных методов социальной работы с инвалидами на уровне города позволит сделать социальное обслуживание более доступным для каждого нуждающегося. Для развития сети учреждений и оказания более эффективной помощи населению необходимо привлекать не только государственные организации, но и налаживать контакты с коммерческими структурами и благотворительными фондами путем тесного сотрудничества со средствами массовой информации и коммуникации.

 

Рекомендации по совершенствованию методов социальной защиты инвалидов в г. Камышин

 

У людей с ограниченными возможностями должна быть сформирована надежда быть нужным людям, социуму, быть им уважаемым. Для этого используются различные приемы: выявив проблему, сделать все, чтобы реализовать хотя бы некоторые потребности; помочь установить контакт с родственниками, оформить необходимые запросы и т.д. И, конечно, очень важна конкретная помощь действием: навести порядок в комнате слабослышащей старушки, может быть, доставить ей на дом парикмахера, чтобы доказать, что «возраст - это всего лишь состояние души», добыть новый слуховой аппарат; повысить, с подключением различных инстанций, мизерную пенсию; пригласить поучаствовать в выставке, в конкурсе творческих работ, подтвердив истину, что «мир не без добрых людей», и др.

В целевой программе «Социальная поддержка инвалидов на 2006-2010 годы» говорится о необходимости повысить адресность обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации, устранив расширение льгот по принципу «всем бесплатно по медицинским показаниям»¹⁰ путем определения индивидуальных потребностей инвалидов конкретными техническими средствами, обусловленных наличием ограниченной жизнедеятельности, уровнем утраченного в результате инвалидности дохода, особенностями социального окружения, а не только медицинскими показаниями. Очевидна трудоемкость этого процесса, так необходима серьезная индивидуальная работа с каждым инвалидом, который претендует на обеспечение тем или иным средством реабилитации, облегчающим его труд и быт. Также речь в этом документе идет об укреплении материально-технической базы действующих и вновь создаваемых учреждений социальной защиты инвалидов (бюро медико-социальной экспертизы, реабилитационные учреждения и т. д.), о том, что поддержка семьи инвалида должна стать перспективной задачей социально-реабилитационной политики.

Существует множество возможностей для более эффективного применения методов социальной защиты инвалидов. Для совершенствования в нашем городе как социально-экономических, так и организационных и психологических методов защиты инвалидов можно порекомендовать следующее.

В социальной работе с инвалидами необходим учет характера проблемы, а также особенности человека, его возможностей, которые могут быть представлены ближайшим социальным окружением - семьей, родственниками, друзьями; образования, профессии, способностей к творчеству и т.д.

Социальным работникам во взаимодействии с инвалидами следует:

улучшить механизмы социального функционирования инвалида;

интегрировать людей с инвалидностью в общество;

создать условия независимой жизни инвалида.

В системе социальной защиты инвалидов функционирует большое количество различных информационных технологий, позволяющих формировать статистику по проблеме инвалидности, обрабатывать обширные массивы данных, строить и наглядно изображать различные графики, диаграммы, схемы и прочие методы представления информации. Существуют информационные технологии справочного характера, позволяющие оперативно работать с различными объемными теоретическими материалами. Очень удобны в эксплуатации компьютерные средства для проведения и обработки эмпирических данных социологических исследований, для формирования выборок по любым основаниям. Компьютерные технологии также активно применяются сейчас для непосредственной социальной защиты и реабилитации инвалидов в муниципальных управлениях социальной защиты населения, в центрах социального обслуживания и прочих органах и учреждениях социальной направленности. Еще один вид информационных технологий - это различные психологические тесты и тесты определения уровня интеллекта. Имеются многоуровневые обучающие средства; системы, применяемые для профессионального трудоустройства инвалидов; программы, позволяющие классифицировать медицинские диагнозы инвалидов и составлять индивидуальные планы реабилитации инвалидов.

Система «ГАРАНТ» допускает выбор документов в хронологическом порядке по году и месяцу их издания.

Важная особенность системы - наличие ссылок от документа к документу, что позволяет анализировать связанные по смыслу документы. Обратившись к документу, можно получить справку о нем - дату принятия и место первой публикации. Как правило, основная база правовых документов содержит законодательные акты государственного значения. В регионах страны действуют акты местного значения. Система допускает создание пользователем собственной базы документов. Кроме того, в системе «ГАРАНТ» представлены другие средства, а именно для создания текстовых документов с правом включения в них фрагментов правовых документов из банка и различные сервисные услуги. Система предоставляет пользователю возможность создания нового текстового документа с правом включения в него любых фрагментов из правовых актов, представленных в банке. Таковы основные функциональные возможности информационной системы «ГАРАНТ».

Следующей информационной системой, применяемой в сфере социальной защиты инвалидов, является система обработки социологической информации «СОЦИУМ», которая позволяет проводить анкетирование среди различных слоев населения (в том числе среди инвалидов) и оперативно обрабатывать полученные эмпирические данные.¹² Система «СОЦИУМ» представляет собой пакет программ для формирования анкет, их обработки и выдачи результатов в удобной для пользователя форме. «СОЦИУМ» помогает создавать и обрабатывать до 64 000 документов (анкет) с практически неограничеенным количеством признаков.

Применение этих и подобных информационных технологий позволит получать более полную и систематизированную информацию о состоянии инвалидности по городу, а, следовательно, оказывать своевременную адресную помощь нуждающимся.

В реабилитационных учреждениях для инвалидов возможно использование так называемой гуманистической терапии.

Гуманистическая терапия исходит из того, что человек сам способен определить причины и найти способ решения своих проблем, стоит ему только оказаться в благоприятных для этого условиях, когда социальный работник дает возможность ему выразить мысли и чувства и этим помогает осознать, как он воспринимает себя сам и как его воспринимают другие люди.

Гуманистическая терапия больше подходит тем, кто способен выражать свои мысли и эмоции и делиться трудностями. Метод способствует росту уверенности в себе и способности решать успешно свои проблемы. Он направлен на то, чтобы развить у инвалида большее самоуважение и наметить действия, необходимые для восстановления соответствия реального «Я» индивидуальному опыту и глубинным чувствам. Может оказаться полезной и эмотивно-рациональная терапия. Данный метод исходит из того, что расстройства поведения возникают из-за иррациональных «катастрофических» мыслей человека, которые появляются в сложных ситуациях. Социальный работник должен вместе с пациентом анализировать ситуацию и выводы, которые из нее извлек человек, помочь ему понять те иррациональные моменты, которые есть в его мыслях. Выработка более объективного восприятия ситуации приводит его к поиску новых решений, к уменьшению тревоги и ошибок.

Для инвалидов необходима жизненная активность. Эффективными методами ее индивидуального мотивирования можно назвать биографический метод и мемуаротерапию, арттерапию, кинотерапию, музыкальную психотерапию.

Биографический метод дает инвалиду возможность осознать, как его прошлое определило его настоящее и продолжает влиять на него, он имеет коммуникативную, диагностическую и коррекционную ценность.¹⁴

Сущность метода заключается в том, что человек вспоминает свою жизнь. Социальный работник может предложить создать «музей детства» из уцелевших вещей, предметов, фотографий. Раскладывая фотографии в хронологическом порядке, помещая их в альбом, человек вспоминает свою жизнь, заново проживает ее; можно также иллюстрировать воспоминания открытками, вырезками из газет, журналов, снабжая их комментариями. Задавая вопросы о людях, изображенных на фотографиях, о взаимоотношении с ними, специалист помогает клиенту вспоминать события из его жизни. Человек чаще вспоминает хорошее, людей, которые его любили, ценили, уважали. Таким образом, он оказывается в поле приятных ощущений, собственной нужности кому-либо. Можно предложить изучать свою родословную, и люди получат удовлетворение от сознания принадлежности к уважаемому и старинному роду.

Мемуаротерапия - ответвление биографического метода. Она может стать мощным психотерапевтическим средством, способным излечить человека от депрессии, стимулировать чтение литературы, работу в архивах, библиотеках, встречи с людьми. Это позволит на время работы над своей биографией забыть о болезнях, жизненных неудобствах.

При составлении биографии можно описывать годы своей жизни, или наиболее важные ее события, или только положительные случаи из жизни. Главное, чтобы автор чувствовал, что делает важное и интересное дело. Мемуары могут быть в виде:

дневников (их можно читать самому, родственникам, друзьям);

статей для местной газеты;

книги воспоминаний, которая хранится в семье;

литературных произведений.

Книгу воспоминаний можно напечатать на компьютере, переплести ее, при наличии денег даже издать небольшим тиражом типографским способом. Затем ее можно подарить участникам описываемых событий, либо они сами ее купят, поскольку там есть упоминание о них.

Арттерапия - терапия творчеством.¹⁵ Она помогает преодолевать апатию, безынициативность, способствует сближению людей, мобилизации творческого потенциала человека, отвечает его потребности в самоактуализации.

Объективную реальность человек отражает субъективно, в соответствии с собственными моделями мышления, сознания, на этом и базируется кинотерапия. Во время просмотра фильма человек воспринимает его через призму собственной личности, по-своему его интерпретирует, расставляет акценты согласно своему мироощущению, своей жизненной ситуации. Кинозритель идентифицирует себя с одним из героев фильма, наиболее близким и понятным ему, оценивает его поступки и поведение, ставит себя на его место, приписывает ему «свои бессознательные импульсы, конфликты и внутренние переживания, которые от своего имени ему выразить трудно». Это позволяет зрителю анализировать собственную жизненную ситуацию.

Для кинотерапии естественен групповой метод, поэтому группы необходимо формировать с учетом возраста, общих интересов, проблем. Киноматериал подбирается в зависимости от целей и задач, которые ставит перед собой специалист.

Необходимо, чтобы фильм давал как можно больше пищи для размышлений и анализа, чтобы помочь участникам киногруппы анализировать и понимать реальную психологическую ситуацию.

Музыка, воздействуя на эмоции человека, способна создавать настроение, благотворно действующее на его состояние, пробуждающее энергию и требующее актуализации в деятельности. Она оказывает целенаправленное воздействие на человека только тогда, когда содержащиеся в ней «эмоции» соотносятся с темпераментом или эмоциональным состоянием слушателя. Цель сеансов музыкальной психотерапии - формирование у человека оптимистического и жизнеутверждающего мировоззрения, с которым бы он мог жить, побеждая и радуясь.

Грамотно подобранная музыка и правильно организованное терапевтическое музыкальное занятие позволят инвалидам почувствовать, что жизнь не кончается, проблемы преодолимы или не очень значительны.

Одно из направлений интеграции инвалидов в общество - организация их реабилитации посредством физической культуры и спорта. Такие занятия помогают людям с ограниченными возможностями реализовать себя, поверить в собственные силы, почувствовать свою значимость, предоставляют им возможность достичь высоких результатов, сравнимых с результатами обычных детей или даже превышающих их.

И в мире, и в нашей стране накоплен большой опыт применения средств и методов физической культуры в работе с инвалидами (адаптивной физкультуры). Рассмотрим направления физкультурно-оздоровительной реабилитации.

. Реабилитационная интеграция через адаптивный спорт.

Цель: укрепление здоровья, обретение уверенности в себе, своих силах, развитие коммуникативных навыков, повышение самооценки, самоактуализация - достижение успехов в спорте, интеграция в общество, получение профессии тренера.

Виды спорта: борьба, настольный теннис, сидячий волейбол, баскетбол на колясках, дартс, легкая атлетика, футбол для ампутантов, плавание, конный спорт, спортивная езда на велоколясках, лыжи и т. п.

. Адаптивная физическая реабилитация.

Цель: восстановление у инвалидов временно утраченных или нарушенных функций (помимо тех, которые утрачены или разрушены на длительный срок в связи с основным заболеванием, ставшим причиной инвалидности) после перенесения различных заболеваний, травм, физических и психических перенапряжений, возникающих в процессе какого-либо вида деятельности или тех или иных жизненных обстоятельств.

. Адаптивная двигательная рекреация.

Цель: поддержание здоровья, повышение уверенности в своих силах, своих умениях, развитие коммуникативных навыков, социальная адаптация, социализация и интеграция в общество.

. Двигательная активность.

Цель: развитие мануальных способностей, стимуляция и развитие двигательных способностей в результате корректирующих занятий и упражнений.

Физкультурно-оздоровительную направленность имеет также и туротерапия - реабилитационная технология социально-культурной деятельности: путешествия, экскурсии, походы, выезды (групповые и индивидуальные). Туротерапия применима практически для всех возрастных групп с любыми болезнями и патологиями развития, кроме глубоких психических нарушений.

Туризм всесезонен, его можно совершать как пешком, так и на любом виде транспорта. Он может быть оздоровительным, познавательным, спортивным. Все три направления подходят для инвалидов. Инвалиды могут совершать пешие прогулки, проводить автопробеги, покорять вершины гор. Если исходить из философии независимой жизни, для инвалидов нет ничего невозможного. Туризм создает сферу полноценного общения, возможность установления социальных контактов, апробации социальных ролей, получения поддержки, интеграции в общество.

Семьи с детьми-инвалидами могут принимать участие в многодневных туристических поездках, которые оказывают огромное реабилитирующее воздействие на всех членов семьи. Наиболее эффективно эти поездки влияют на развитие эмоциональной сферы детей-инвалидов, помогают их социализации, в том числе и детей с отставанием в интеллекте. Если раньше уделом многих из них было замкнутое пространство квартиры и познание мира проходило с помощью телевизора и книги, то в поездках они получают возможность знакомиться с архитектурой и историей городов, посещать музеи, выставки, видеть красоту и величие просторов нашей страны, что способствует также воспитанию патриотизма и любви к Родине.

В поездках, путешествиях участники могут вести дневник, снимать все на видеопленку. Ведение записей приучает к наблюдательности, аккуратности, развивает умение выражать свои мысли, шлифует стиль письма. Отснятые фильмы монтируются, и все участники могут собраться на просмотр и обсуждение. Видеофильм возвращает участников в замечательные дни путешествия, заставляет заново переживать те или иные ситуации, формирует позитивный эмоциональный фон. Здесь может применяться уже упоминавшаяся технология воспоминаний, переживание позитивных чувств, эмоций, что имеет огромную терапевтическую силу.

Съемку фильмов можно рассматривать как технологию кинотерапии. Подростки с большим удовольствием будут заниматься кинотворчеством: продумывать сценарии, сортировать отснятый материал, подбирать музыкальное сопровождение, составлять сопроводительный текст.

Дневники впоследствии можно переработать, отпечатать на компьютере, переплести либо издать в виде книги типографским способом (деньги на печатание можно найти у спонсора). Каждому участнику поездки захочется иметь такую книгу в своей библиотеке, так как в ней они писали о себе. Поскольку ведение дневников есть не что иное, как совместное написание биографии, мы можем говорить о биографическом методе.

Таким образом, происходит не только реабилитационное воздействие, но и личностное становление инвалида как члена общества, как гражданина. Для эффективного использования технологий туризма в социально-культурной реабилитации инвалидов необходимо соблюдать следующие правила:

выбор вида туризма в зависимости от физических нарушений и в соответствии с индивидуальной программой реабилитации, учитывающей персональный интерес, мнение, финансовые возможности, место проживания, ожидаемые реабилитационные результаты;

обеспечение безопасности для туристов и окружения;

включение в программу осмотра достопримечательностей;

предварительная физическая подготовка, психологическая переносимость трудностей;

адекватность планируемых нагрузок состоянию здоровья.

У инвалидов, в том числе и детей-инвалидов, существуют свои психологические проблемы, в первую очередь, дефицит общения. Они не умеют устанавливать контакт с окружающими, испытывают скованность и беспомощность перед незнакомыми людьми и поэтому не стремятся к общению.

Однако, не получая внимания людей, они испытывают дискомфорт, который может привести к депрессии, неверию в свои силы, отчужденности. Кроме того, дефицит общения ведет к тому, что инвалиды часто не понимают эмоционального состояния окружающих, не умеют соответственно на них реагировать и адекватно проявлять соответствующие эмоции. Это обусловлено в первую очередь отсутствием постоянных совместных сопереживаний, возможностей делиться своими чувствами с другими, а также тем, что они чаще переживают негативные чувства, связанные со своими дефектами, - стыд, досаду, печаль, унижение, болезненность и т.д. У них также значительно меньше опыт положительных переживаний: восторга, теплоты, влюбленности, понимания, сочувствия, бодрости духа и др. Опыт радостного общения мал, в основном он касается только узкого круга людей в семье.

Прекрасным средством ухода от одиночества, развития эмоциональной сферы служат занятия творческой деятельностью. В последние годы значительно возрос интерес к реабилитации инвалидов средствами культуры, искусства, спорта. В странах Западной Европы и США люди с инвалидностью работают и отдыхают: играют в театрах, танцуют, поют, занимаются спортом, т.е. живут полноценной жизнью. Культура и спорт помогают социализации инвалидов.

Испытав радость творчества, инвалид может изменить свою жизненную позицию, отношение к себе, своей жизни, дефекту, более оптимистично смотреть на жизнь, окружение. Для детей и подростков с инвалидностью занятия творчеством способствуют развитию личности и интеграции в общество, проявлению качеств, повышающих самооценку и дающих навыки успешного участия в социокультурной жизни и управления жизненной ситуацией. В дополнение к уже рассмотренным приведем некоторые социокультурные реабилитационные технологии.

Библиотерапия - специальное коррекционное воздействие на человека с ог<

⇐ Предыдущая123456

Поделиться: