Тема 5. Когнитивно-поведенческое направление психотерапии.

Когнитивная психотерапия.  Основные теоретические положения. Этапы когнитивной психотерапии: идентификация, отдаление, проверка истинности неадаптивной мысли, замена. Патогенез психопатологических расстройств личности. Процесс психотерапии. Техники когнитивной психотерапии. Показания к когнитивной психотерапии. Когнитивная реатрибуция по Беку.

Когнитивно - аналитическая психотерапия Келли. Основные задачи: создание модели психологической проблемы. Метод репертуарных решеток Келли. Основные понятия: ловушки, дилеммы, препятствия. Показания к применению. Основные этапы работы с клиентом. Техники и методы работы с клиентом.

Когнитивное научение по Хофманну. Понятие самоконтроля, самонаблюдения, самоподкрепления. Поведенческие правила по Н. Хофманну. Психотерапевтические контракты.

Когнитивно - поведенческая психотерапия. Основные теоретические положения. Цели и задачи когнитивно-поведенческой психотерапии. Психотерапевтические приемы Мейхенбаума. «Прививка против стресса Мейхенбаума» Психотерапевтические приемы Бандуры. Терапия моделирования по Бандуре. Индивидуальная программа психотерапевтического обучения М. Махони и ее этапы. Подкрепление. Оперантное обуславливание. Социальное научение. Поведенческий тренинг: тренинг ассертивности. Социально-психологический тренинг.

Рациональная психотерапия П. Дюбуа. Основные теоретические положения. Методы и техники психотерапии. Основные этапы. Понятие сократовского диалога. Основные формы работы. Показания к применению.

Рационально-эмоциональная психотерапия А. Эллиса. Формулирование цели и выбор адекватных средств их достижения. Иррациональные убеждения и их типология. Этапы психотерапии.

Нейролингвистическое программирование. Методологическая база НЛП. Базисные постулаты НЛП. Методы диагностики и коррекции. Биас-тест определения репрезентативных систем. Понятие каллибровки. Основные техники НЛП: «взмах», «свист», рефрейминг, «якорь» и другие. Формы нарушений метамодели.

Тема 6. Экзистенциально-гуманистическое направление психотерапии.

Экзистенциальная психотерапия. Понятие «экзистенциализм». Учение Кьеркегора. Религиозные и атеистические экзистенциалисты. Основные теоретические положения.

Экзистенциальный психоанализ Ж.-П. Сартра.  Понятие «свободы». Критерии нравственности человека. Понимание подлинности и неподлинности человеческого существования.

Дазайнанализ Л. Бинсвангера, М. Босса, Мея, Страуса, Куна. Феномен существования человека в мире. Основные цели и постулаты дазайнанализа. Понятие индивидуальной неповторимости личности.

Логотерапия Франкла. Основные теоретические положения. Смысл человеческого существования. Экзистенциальная фрустрация. Методы пародоксальной интенции Франкла. Типология ценностей: ценности творчества, ценности переживания, ценности отношения. Феномен Конкретного смысла жизни данной личности в данный момент.

Клиент-центрированная психотерапия К. Роджерса. Основные теоретические положения. Основные напрвления человекоцентрированной психотерапии, сформулированные К. Роджерсом и Р. Санфордом. Понятие «клиент». Необходимые условия психотерапевтического процесса. Понятие «эмпатия». Виды эмпатии. Патогенез невроза. Механизмы и техники терапии: сопровождение, повторы, рефлексивные ответы, метафора, эмпатические ответы психотерапевта.

Гештальт-терапия Ф. Перлза. Основные теоретические положения. Принципы гештальттерапии. «Молитва психотерапевта». Патогенез невроза. Фрустрация. Интроекция. Механизмы психотерапии: осознавание, ретрофлексия. Этапы психотерапевтического процесса. Техники гештальттерапии. Метод «пустого стула», метод разыгрывания ролей. Аутентичная личность. Заповеди К. Наранхо. Дзен- терапия.

Тема 7. Основные формы и методы психотерапии и психокоррекции.

Формы психотерапии и психокоррекции.

Индивидуальная психотерапия и психокоррекция. Индивидуальная психотерапия как организационная форма. Психотерапевтический процесс как диада клинический психолог (психотерапевт)- клиент. Необходимые условия индивидуальной психологической терапии и коррекции. Восемь основных факторов, присущих всем психотерапевтическим методам. Долговременные и краткосрочные формы индивидуальной психотерапии. Основные методы индивидуального психокоррекционного воздействия (убеждение, внушение). Психологические особенности индивидуальной психокоррекции. Сфера интеллектуального осознания, эмоциональная сфера, поведенческая сфера.

Основные стадии индивидуальной психологической коррекции: 1.Заключение контракта между клиентом и психологом, дающим согласие оказывать коррекционное воздействие;

2.Исследование проблем клиента;

3.Поиск способов решения проблемы;

4.Формирование психологом коррекционной програм­мы и обсуждение ее с клиентом

5.Реализация намеченной программы в соответствии с
заключенным контрактом;

6.Оценка эффективности проведенной работы.

Групповая психотерапия и психокоррекция. Понятие группы и групповой динамики. Специфика групповой психокоррекции. Специфика групповой психотерапии и психокоррекции. Цели и задачи групповой психотерапии. Групповая динамика. Цели и задачи группы. Нормы группы. Структура группы. Групповая сплоченность, групповое напряжение. Фазы групповой психотерапии. Методы групповой психотерапии: психодрама, психогимнастика. Работа психокоррекционной группы. Факторы, влияющие на эффективность психокоррекционной работы. Принцип «здесь и теперь». Методы групповой психотерапии.  

Семейная психотерапия и психокоррекция. Методы семейной психотерапии. Этапы семейной психотерапии (Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкий). Особенности семейной психодиагностики. Психотерапевтические приемы семейной психотерапии. Семейное консультирование. Принципы и правила семейного консультирования. Семейные мифы. Типология семей.

Методы психотерапии и психокоррекции.

Арттерапия. Виды занятий изобразительного и художественно-прикладного искусства: рисунок, графика, живопись, скульптура, дизайн, пластика, резьба, выжигание, чеканка, батик, гобелен, мозаика, фреска, витраж, поделки. Музыкотерапия. Хореотерапия. Библиотерапия. Натуртерапия. Суггестивная психотерапия. Понятие внушение. Прямое и косвенное внушение. Методика «Маска». Плацебо-терапия. Аутосуггестия. Аутогенная тренировка Шульца. Ступени аутогенной тренировки. Аутогенное отреагирование по Луте. Гипноз. Понятие внушаемости. Гипнотерапия. Аутогипноз. Эриксоновский гипноз. Сравнительная характеристика классического и эриксоновского гипноза. Наркогипноз. Интегративные тенденции в психотерапии и психокоррекции. Трансактный анализ Э. Берна. Понятие структуры личности и сценария. Кризисная психотерапия. Принципы и задачи кризисной терапии. Методы и формы работы. Схема индивидуальной психотерапевтической программы кризисной психотерапии. Телефонное консультирование. Показания к применению. Принципы телефонного консультирования. Терминальная психотерапия. Синемалогия как метод психотерапии и психокоррекции.

Тема 8. Возрастные особенности психотерапии и психокоррекции.

Особенности психотерапии и психокоррекции у детей. Основные принципы детской психотерапии. Особенности психотерапии и психокоррекции у подростков. Особенности геронтологической психотерапии и психокоррекции. Основные принципы геронтологической психотерапии. Схема построения клинико- психотерапевтического заключения по модели Оудсхоорна. Уровни данных клинико-психотерапевтического исследования. Основные направления психотерапии адекватно применяемые для детей и подростков и их модификации.

 

РАЗДЕЛ III.КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ.

 

⇐ Предыдущая12345

Поделиться: