Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 7. Нарушение правил международных полетов



Практическое занятие – 4 часа

Вопросы для обсуждения

1. Объект преступления: основной непосредственный объект. Предмет преступления.

2. Объективная сторона преступления (признаки): нарушение правил международных полетов.

3. Субъективная сторона: вина в форме умысла (в виде прямого или косвенного), а также вина в форме неосторожности (в виде легкомыслия или небрежности).

4. Субъект преступления.

 

Нормативный материал

 

Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.

Воздушный кодекс РФ от 19 марта 1997 г. № 60-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 12. – Ст. 1383.

Постановление Правительства РФ от 11 марта 2010 г. № 138 «Об утверждении федеральных правил использования воздушного пространства РФ // Собрание законодательства РФ. – 2010. – № 14. – Ст. 1649.

Постановление Правительства РФ от 26 июня 2008 г. № 475 «Об утверждении правил освидетельствования лица, которое управляет транспортным средством, на состояние алкогольного опьянения и оформления его результатов, направления указанного лица на медицинское освидетельствование на состояние опьянения, медицинского освидетельствования этого лица на состояние опьянения и оформления его результатов и правил определения наличия наркотических средств или психотропных веществ в организме человека при проведении медицинского освидетельствования на состояние опьянения лица, которое управляет транспортным средством» // Собрание законодательства РФ. – 2008. – № 27. – Ст. 3280.

Постановление Правительства РФ от 18 июня 1998 г. № 609 «Об утверждении Правил расследования авиационных происшествий и инцидентов с гражданскими воздушными судами в РФ» // Собрание законодательства РФ. – 1998. – № 25. – Ст. 2918.

 

Решение задач

 

Задача 1.

Работая по контракту в зарубежной стране, пилот 1-го класса П. получил задание и маршрут следования в один из аэропортов нашей страны с ценным грузом. В пути следования он решил совершить самовольную посадку в аэропорту своего родного города, чтобы передать своей матери и другим родственникам приобретенные за границей подарки, для чего изменил указанный в задании маршрут следования. Хотя по его запросу посадка самолета диспетчерской службой была разрешена, это повлекло нарушение графика полетов, как в аэропорту родного города, так и в аэропорту, где ожидался груз.

 

Задача 2.

Командир самолета С. вел самолет с пассажирами по местной трассе в горах. Получив по радио сведения о том, что перевал впереди закрыт облаками и имея возможность совершить посадку на промежуточном аэропорту, С. в нарушении инструкции по производству полетов вошел в облачность и стал продолжать полет через закрытый облаками перевал. При выполнении полета в облачности самолет на высоте 2300 метров столкнулся с горой и потерпел катастрофу.

 

Вопросы для самоконтроля

 

1. Определите объект преступления состава ст. 271 УК.

2. В чем заключается объективная сторона состава ст. 271 УК.

3. Что понимается под правилами международных полетов?

4. Определите субъективную сторону состава ст. 271 УК?

 

Тема 8. Нарушение правил использования

Воздушного пространства Российской Федерации

Практическое занятие – 4 часа

Вопросы для обсуждения

 

1. Объект преступления: основной непосредственный объект; дополнительный объект преступления. Предмет преступления.

2. Объективная сторона преступления (признаки): использование воздушного пространства России без разрешения в случаях, когда такое разрешение требуется в соответствии с законодательством РФ; причинную связь между деянием и наступлением последствий.

3. Субъективная сторона: вина в форме неосторожности (в виде легкомыслия или небрежности).

4. Субъект преступления.

 

Нормативный материал

 

Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.

Воздушный кодекс РФ от 19 марта 1997 г. № 60-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 12. – Ст. 1383.

Постановление Правительства РФ от 11 марта 2010 г. № 138 «Об утверждении федеральных правил использования воздушного пространства РФ // Собрание законодательства РФ. – 2010. – № 14. – Ст. 1649.

Постановление Правительства РФ от 18 июня 1998 г. № 609 «Об утверждении Правил расследования авиационных происшествий и инцидентов с гражданскими воздушными судами в РФ» // Собрание законодательства РФ. – 1998. – № 25. – Ст. 2918.

 

Решение задач

Задача 1.

Командир пассажирского авиалайнера экспериментального воздушного судна, авиационной компании «Эйр Берлин» изменил маршрут движения в связи с возникшими неполадками. В результате этого авиалайнер совершил вынужденную посадку в Российской Федерации.

 

Вопросы для самоконтроля

 

1. Определите объект преступления состава ст. 271.1 УК.

2. Что понимается под структурой воздушного пространства?

3. Что понимается под уведомительным порядком использования воздушного пространства?

4. Определите субъекта преступления состава ст. 271.1 УК?

 

Раздел 3. Преступления, непосредственно не связанные

С нарушением правил безопасности движения

И эксплуатации транспортных средств

 

Тема 9. Приведение в негодность транспортных

Средств или путей сообщения

Практическое занятие – 4 часа

Вопросы для обсуждения

1. Объект преступления: основной непосредственный объект; дополнительный объект преступления. Предмет преступления.

2. Объективная сторона преступления (признаки): разрушение; повреждения; приведение иным способом в негодность для эксплуатации состояние транспортного средства, путей сообщения, средств сигнализации или связи либо другого транспортного оборудования; блокирование транспортных коммуникаций; причинение тяжкого вреда здоровью человека либо смерти одного, двух и более лиц или крупного ущерба; причинная связь между деянием и наступлением последствий.

3. Субъективная сторона: вина в форме неосторожности (в виде легкомыслия или небрежности).

4. Субъект преступления.

 

Нормативный материал

 

Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.

Водный кодекс РФ от 3 июня 2006 г. № 74-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 2006. – № 23. – Ст. 2381.

Кодекс внутреннего водного транспорта РФ от 7 марта 2001 г. № 24-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 11. – Ст. 1001.

Федеральный закон от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения» // Собрание законодательства РФ. –1995. – № 50. – Ст. 4873.

Федеральный закон от 10 января 2003 г. № 17-ФЗ «О железнодорожном транспорте в РФ» // Собрание законодательства РФ. –2003. – № 14. – Ст. 169.

Федеральный закон от 10 января 2003 г. № 18-ФЗ «Устав железнодорожного транспорта РФ» // Собрание законодательства РФ. –2003. – № 2. – Ст. 170.

Постановление Правительства РФ от 12 августа 2010 г. № 623 «Об утверждении технического регламента о безопасности объектов внутреннего водного транспорта» // Собрание законодательства РФ. – 2010. – № 34. – Ст. 4476.

Приказ Минтранса РФ от 21 декабря 2010 г. № 286 «Об утверждении Правил технической эксплуатации железных дорог РФ» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – № 12. – 2011.

Приказ Министерства путей сообщения РФ от 8 января 1994 г. № 1Ц «О мерах по обеспечению безопасности движения на железнодорожном транспорте» // режим доступа: http: //www.consultant.ru

Приказ Министерства путей сообщения РФ от 25 мая 2000 г. № ЦРБ-757 «Об утверждении Инструкции по сигнализации на железных дорогах РФ» // режим доступа: http: //www.consultant.ru

 

Решение задач

Задача 1.

А. на закрепленной за ним автомашине выехал в рейс, взяв с собой своего четырнадцатилетнего брата, О. В пути из-за неисправности автомашины они вынуждены были остановиться.

Осмотрев машину и установив, что для ее ремонта нужна железная полоса, которой у него не было, А. сказал брату, чтобы тот пошел к железнодорожному пути, идущему параллельно шоссе, и отвинтил рельсовую накладку, что О. и сделал.

В результате этих действий с рельс сошли вагоны грузового поезда, 8 цистерн с газовым конденсатом, 5 из которых загорелись.

 

Задача 2.

Д. в течение двух месяцев периодически вырубал и похищал дроссельные перемычки на железной дороге и сдавал их в местный пункт приема цветных металлов. В результате его деяния выводились из строя средства сигнализации и связи, что нарушало нормальную работу транспорта. Также было установлено, что Д. своими действиями причинил крупный ущерб.

Задача 3.

А., находись в состоянии сильного алкогольного опьянения, возвращался домой с охоты. По дороге он поспорил со своим другом М. о том, кто лучше из них стреляет. Проходя мимо железнодорожного переезда, А. решил продемонстрировать ему свою меткость и прострелил дверцу релейного шкафа, в котором находились приборы сигнализации. М. вознамерился не отставать от А. и тоже два раза выстрелил в релейный шкаф. В результате их действий реле было уничтожено. Было установлено, что А. и М. нанесли ущерб на сумму более 1100 тыс. руб.

 

Задача 4.

П. в нетрезвом состоянии пришел на взлетно-посадочную полосу аэродрома, выражался нецензурными словами, разбил 6 фонарей светосигнального оборудования, обеспечивающего безопасность полетов самолетов.

 

 

Задача 5.

Л., находясь в нетрезвом состоянии на железнодорожной линии, из хулиганских побуждений вытащил пикетный столбик из земли, положил на рельсы и стал наблюдать, произойдет ли крушение. Машинист тепловоза заметил на рельсах столбик и остановил тепловоз.

Вопросы для самоконтроля

 

 

1. Определите объект преступления состава ст. 267 УК?

2. Что является предметом преступления состава ст. 267 УК?

3. В чем заключается объективная сторона состава ст. 267 УК?

4. Что понимается под разрушением средств сигнализации?

5. Что понимается под блокированием транспортных коммуникаций?

 


Поделиться:



Популярное:

  1. D. СОЦИОИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВЕЩЕЙ И ПОТРЕБЛЕНИЯ
  2. E. Лица, участвующие в договоре, для регулирования своих взаимоотношений могут установить правила, отличающиеся от правил предусмотренных диспозитивными нормами права.
  3. F70.99 Умственная отсталость легкой степени без указаний на нарушение поведения, обусловленная неуточненными причинами
  4. F71.98 Умственная отсталость умеренная без указаний на нарушение поведения, обусловленная другими уточненными причинами
  5. I. Методические принципы физического воспитания (сознательность, активность, наглядность, доступность, систематичность)
  6. I. Определите значение терминов, сгруппируйте их по темам.
  7. I. Правильное обучение и правильное изучение
  8. III. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
  9. III.3. Система классификационных единиц
  10. J. НАРУШЕНИЕ ПРАВА НА ТОВАРНЫЙ ЗНАК, КОНТРАФАКЦИЯ И ПОДДЕЛКА ЭТИКЕТОК И УПАКОВКИ
  11. MRPII–система как черный ящик
  12. V. Нарушение ферментативного спектра миокарда.


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 1512; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.038 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь