Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Пройдя не один десяток вёрст (1) и (2) почувствовав сильную усталость (3) я прилёг в тени густой ветлы (4) сиротливо стоявшей на берегу степного пруда.



Поздней осенью или зимой на улицах городов (1) как известно (2) появляются стайки то мелодично щебечущих, то резко кричащих птиц. Вот (3) видимо (4) за этот крик и получили птицы своё имя – свиристели, ведь глагол «свиристеть» означал «резко свистеть, кричать».

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №0179DA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Пройдя не один десяток вёрст (1) и (2) почувствовав сильную усталость (3) я прилёг в тени густой ветлы (4) сиротливо стоявшей на берегу степного пруда.

o 1)

1, 2, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №01FDEA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить однузапятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Цели астрологов и алхимиков были фантастичны но их наблюдения и опыты способствовали накоплению знаний как по астрономии так и по химии.

o 2)

В XII веке живописцы писали картины красками или тушью на шёлковых или бумажных свитках.

o 3)

На улице весь декабрь то снег то дождь…

o 4)

Каравелла имела три мачты с прямыми и косыми парусами и могла двигаться в нужном направлении даже при встречном ветре.

· Задание №02987F Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

На закате пошёл дождь (1) который сразу развеял накопившуюся в воздухе духоту (2) и (3) в то время как он пóлно и однообразно шумел по саду вокруг дома (4) в незакрытые окна в зале тянуло сладкой свежестью мокрой зелени.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 2, 3, 4

o 3)

1, 4

o 4)

2, 4

· Задание №03322E Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

В поведении скворца много суетливого и забавного деловитого и хитрого.

o 2)

В гостиной графа зеркала и картины и вазы были настоящими произведениями искусства.

o 3)

Для многих книги Достоевского или Толстого интереснее любого детективного романа.

o 4)

Хорошо тёплой осенью потеряться в густых чащах осин и берёз и дышать прелым запахом травы.

· Задание №04DD87 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Знаменитая «Голубка» Пикассо (1) созданная несколькими штрихами (2) и (3) изображённая на чёрном фоне (4) в 1949 году стала символом мира.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 2, 3, 4

o 3)

3, 4

o 4)

1, 4

· Задание №053030 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Когда Иван Аристархович появлялся в дверях гримёрной (1) он привычно наклонялся (2) и (3) поэтому у всех актёров складывалось впечатление (4) что их художественный руководитель очень высокого роста (5) хотя на самом деле просто дверной проём был достаточно низкий.

o 1)

1, 2, 4, 5

o 2)

1, 3, 4

o 3)

2, 3, 4

o 4)

1, 2, 5

· Задание №06E049 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Древовидные пионы (1) листья (2) которых (3) облетают на зиму (4) со временем превращаются в пышно цветущие раскидистые кусты.

o 1)

1, 4

o 2)

o 3)

o 4)

1, 2, 4

· Задание №081232 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Во вновь организуемом туристическом лагере вовсю кипела работа: люди таскали дрова, ставили палатки, распаковывали грузы.

o 1)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

o 2)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части.

o 3)

Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

o 4)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

· Задание №092613 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

М.В. Ломоносовым было намечено разграничение знаменательных и служебных слов ( ) и в дальнейшем это разграничение поддерживалось крупнейшими представителями русской науки.

o 1)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

o 2)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

o 3)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

o 4)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

· Задание №0AABDE Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Картины Левитана пробуждают любовь к малой родине: чем дольше вглядываешься в них, тем милее становится тишина провинциальных посадов, знакомых рек и просёлков.

o 1)

Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

o 2)

Вторая часть сложного предложения противопоставлена по содержанию первой части.

o 3)

Первая часть сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.

o 4)

Вторая часть сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

· Задание №0B18AE Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Художник Айвазовский умел изобразить пену (1) внезапно разбегающуюся (2) по изгибам волн (3) и морской песок (4) просвечивающий сквозь пенистую воду.

o 1)

1, 3, 4

o 2)

1, 3

o 3)

2, 3, 4

o 4)

1, 4

· Задание №0B3A31 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Васнецов тщательно изучал древнерусскую иконописную технику ( ) и впоследствии некоторые её приемы были им применены в работе над историческими картинами.

o 1)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

o 2)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

o 3)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

o 4)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

· Задание №0B50F2 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Хорошо известно (1) что (2) если спортсмен не тренируется регулярно (3) то (4) как бы он ни старался (5) хороших результатов ему не достичь.

o 1)

1, 2, 3, 5

o 2)

1, 3, 4, 5

o 3)

2, 3, 4

o 4)

1, 4, 5

· Задание №0C1E4A Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят и делают, а потом думают.

o 1)

Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

o 2)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.

o 3)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится в первой части.

o 4)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

· Задание №0D4CB0 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить однузапятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Как наше так и вражеское войско томилось в ожидании настоящего боя.

o 2)

Наш внутренний мир настроен чутко и тонко и отзывается на самые незаметные звуки жизни.

o 3)

Защитой средневековому воину служили простая стёганая туника или детали доспехов.

o 4)

Дом к празднику убирали шиповником да белою ромашкою.

· Задание №0E3286 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Роман Гончарова «Обломов» (1) выгодно отличался от нравоописательных повестей натуральной школы обстоятельностью и «монографичностью» картины (2) естественным началом (3) которой (4) было изображение обычного дня героя.

o 1)

1, 2

o 2)

o 3)

o 4)

2, 3, 4

· «

· 1

·

· 3

· 4

· ...

· 35

· 36

· »

· «

· из 36

· »

Техническая поддержка — АНО «Учебно-издательский центр „Интерактивная линия“» © ФИПИ 2013–2014
Использование материалов открытого банка в коммерческих целях запрещено

· Открытый БанкОБ заданий ГИА /

· 11 класс

o9 класс

o11 класс

/

· Русский язык

oРусский язык

oМатематика

oИстория России

oОбществознание

oФизика

oХимия

oБиология

oГеография

oИнформатика

oЛитература

oАнглийский язык

oНемецкий язык

oФранцузский язык

oИспанский язык

/

· Пунктуация (353)

oФонетика

oЛексика и фразеология

oМорфемика и словообразование

oГрамматика. Морфология

oГрамматика. Синтаксис

oОрфография

oПунктуация

oРечь

oЯзыковые нормы

oВыразительность русской речи

oИнформационная обработка текстов различных стилей и жанров

oОтложенные задания (0)

Отложенные задания (0)

· Русский язык, 11 класс

· Фонетика

· Лексика и фразеология

· Морфемика и словообразование

· Грамматика. Морфология

· Грамматика. Синтаксис

· Орфография

· Пунктуация

· Речь

· Языковые нормы

· Выразительность русской речи

· Информационная обработка текстов различных стилей и жанров

· «

· из 36

· »

· «

· 1

· 2

·

· 4

· 5

· ...

· 35

· 36

· »

· Задание №0FE20C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

На каменной террасе одного из самых красивых зданий города (1) находились двое (2) и (3) пока тени неуклонно удлинялись (4) они смотрели (5) как в окнах верхних этажей зажигалось ослепительное солнце.

o 1)

1, 2, 4

o 2)

2, 3, 5

o 3)

1, 3, 4, 5

o 4)

2, 3, 4, 5

· Задание №113FA0 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Среди ремесленников были ткачи и оружейные мастера и резчики по кости.

o 2)

Мощная «шуба» вокруг нашей планеты состоит из свободных протонов и электронов и разделена на два пояса.

o 3)

Ни на стенах ни на окнах не было никаких украшений.

o 4)

Дела да случаи совсем замучили.

· Задание №116305 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Я (1) помнится (2) видел однажды вечером на берегу моря большую белую чайку. Я вспомнил о ней, слушая Якова: он пел, поднимаемый, как бодрый пловец волнами, нашим молчаливым, страстным участием; песнь (3) как будто (4) росла, разливалась.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· «

· 1

· 2

·

· 4

· 5

· ...

· 35

· 36

· »

· «

· из 36

· »

Техническая поддержка — АНО «Учебно-издательский центр „Интерактивная линия“» © ФИПИ 2013–2014
Использование материалов открытого банка в коммерческих целях запрещено

· Открытый БанкОБ заданий ГИА /

· 11 класс

o9 класс

o11 класс

/

· Русский язык

oРусский язык

oМатематика

oИстория России

oОбществознание

oФизика

oХимия

oБиология

oГеография

oИнформатика

oЛитература

oАнглийский язык

oНемецкий язык

oФранцузский язык

oИспанский язык

/

· Пунктуация (353)

oФонетика

oЛексика и фразеология

oМорфемика и словообразование

oГрамматика. Морфология

oГрамматика. Синтаксис

oОрфография

oПунктуация

oРечь

oЯзыковые нормы

oВыразительность русской речи

oИнформационная обработка текстов различных стилей и жанров

oОтложенные задания (0)

Отложенные задания (0)

· Русский язык, 11 класс

· Фонетика

· Лексика и фразеология

· Морфемика и словообразование

· Грамматика. Морфология

· Грамматика. Синтаксис

· Орфография

· Пунктуация

· Речь

· Языковые нормы

· Выразительность русской речи

· Информационная обработка текстов различных стилей и жанров

· «

· из 36

· »

· «

· 1

· 2

· 3

·

· 5

· 6

· ...

· 35

· 36

· »

· Задание №17A5D4 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Несколько лет подряд я проводил летние месяцы вдали от наполненного суетой и грохотом (1) города, в тихой деревушке (2) затерявшейся (3) среди густого соснового леса (4) издававшего крепкий смолистый аромат.

o 1)

1, 4

o 2)

2, 3

o 3)

2, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №1A324F Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Третьяковская галерея (1) как известно (2) называется по имени Павла Михайловича Третьякова – купца, своё богатство употребившего на пользу общества. Увлечённый живописью, он положил начало (3) поистине (4) замечательному собранию картин.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №1F4A95 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Мучительная искренность Л. Толстого и недовольство собой (1) конечно (2) часть его живой души, но важнее всего для нас (3) пожалуй (4) то, как побеги духовного развития писателя прорастают в его творчестве.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 3

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №2B1E74 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Вопросы юного помощника снова напомнили ему (1) тот случай (2) вспоминать о котором (3) он не любил.

o 1)

2, 3

o 2)

o 3)

o 4)

1, 3

· Задание №2F97F1 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

В русских лесах (1) пожалуй (2) нет дерева мощнее и красивее зелёного дуба. По словам учёных-лесоводов (3) некоторые дубы живут до тысячи лет, но (4) к сожалению (5) чистых дубрав (так издавна назывались леса, где росло много дубов) осталось теперь очень мало.

o 1)

1, 2, 3, 4, 5

o 2)

1, 2, 4, 5

o 3)

2, 3, 5

o 4)

1, 2, 3, 5

· Задание №2FECFA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Молодые мастера живописи (1) руководимые И.Н. Крамским (2) вышли из состава Академии (3) отказавшись участвовать в конкурсе на получение золотой медали (4) и организовали «Артель художников» – первую общественную организацию художников в России.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

2, 3

o 3)

2, 4

o 4)

3, 4

· Задание №344A3D Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:

Извозчик неутомимо погонял лошадей ( ) и во всё горло распевал песни.

o 1)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

o 2)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

o 3)

Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

o 4)

Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

· Задание №34F82B Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

По словам французского писателя Проспера Мериме (1) русский язык, богатый, живой и звучный, наделён способностью к передаче тончайших оттенков мысли и чувства и отличается (2) кроме того (3) гибкостью ударений и разнообразием звукоподражаний.

o 1)

o 2)

2, 3

o 3)

1, 3

o 4)

1, 2, 3

· Задание №4142BA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить однузапятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Полы в средневековом замке устилали ароматными травами или тростниковыми циновками.

o 2)

Раньше он либо не замечал окружающей природы либо смотрел на неё с практической точки зрения.

o 3)

Тряска в лёгком возке да пьянящий степной воздух усыпили мальчика.

o 4)

Наиболее богат и разнообразен растительный и животный мир влажных тропических лесов.

· Задание №4162F3 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить однузапятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

В XV веке применяли как тяжёлые пушки для осады крепостей так и лёгкие орудия в полевых сражениях.

o 2)

Слово выражает мысли и может служить для соединения и разделения людей.

o 3)

Микеланджело изображал людей с могучим телом и сильной волей смелых и неукротимых спокойных и решительных.

o 4)

В лукавом и озорном и необыкновенно лиричном голосе русской балалайки слышится скоморошья удаль первых музыкантов на Руси.

· Задание №42100A Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Иногда придёт мысль, которая (1) кажется (2) верной, но боишься поверить ей. Однако потом видишь, что та мысль, которая (3) быть может (4) и странная, на самом деле самая простая истина: если раз узнал, в неё уже нельзя перестать верить.

o 1)

3, 4

o 2)

1, 3

o 3)

1, 2

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №4FCC50 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Язык поэзии (1) как известно (2) не может быть обыкновенным, так как необыкновенен способ изъясняться ямбами, хореями. Поэтому поэзия – это (3) можно сказать (4) чудо претворения обыденного слова в слово поэтическое.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 3

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №5E5324 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Критическая статья (1) может быть (2) размером от нескольких строк до двух-трёх страниц. Во-первых (3) в статье даётся сжатая характеристика и оценка творчества писателя, во-вторых (4) определяется новизна произведения и его связь с литературной традицией.

o 1)

1, 2

o 2)

2, 3

o 3)

1, 2, 3, 4

o 4)

3, 4

· Задание №72B5FE Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Обаяние, как дар особой привлекательности, было у великого актёра Качалова подлинно артистическим: ему были даны и статность фигуры, и пластичность жеста, и прославленный голос, поражавший своим диапазоном и неисчерпаемым разнообразием красок.

o 1)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.

o 2)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию первой части.

o 3)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.

o 4)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

· Задание №89744D Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно (1) и (2) если бы Константинов не осознавал (3) что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу (4) он продолжал бы свои рассуждения.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 3

o 3)

2, 4

o 4)

2, 3

· Задание №8A7C30 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Импрессионисты Э. Мане, О. Ренуар, Э. Дега внесли в искусство свежесть и непосредственность восприятия жизни: они стали изображать мгновенные, как бы случайные движения и ситуации, неожиданные ракурсы фигур.

o 1)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

o 2)

Обобщающее слово стоит перед рядом однородных членов.

o 3)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения действия, обозначенного во второй части.

o 4)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

· «

· 1

· 2

· ...

· 16

· 17

·

· 19

· 20

· ...

· 35

· 36

· »

· «

· из 36

· »

Техническая поддержка — АНО «Учебно-издательский центр „Интерактивная линия“» © ФИПИ 2013–2014
Использование материалов открытого банка в коммерческих целях запрещено

· Открытый БанкОБ заданий ГИА /

· 11 класс

o9 класс

o11 класс

/

· Русский язык

oРусский язык

oМатематика

oИстория России

oОбществознание

oФизика

oХимия

oБиология

oГеография

oИнформатика

oЛитература

oАнглийский язык

oНемецкий язык

oФранцузский язык

oИспанский язык

/

· Пунктуация (353)

oФонетика

oЛексика и фразеология

oМорфемика и словообразование

oГрамматика. Морфология

oГрамматика. Синтаксис

oОрфография

oПунктуация

oРечь

oЯзыковые нормы

oВыразительность русской речи

oИнформационная обработка текстов различных стилей и жанров

oОтложенные задания (0)

Отложенные задания (0)

· Русский язык, 11 класс

· Фонетика

· Лексика и фразеология

· Морфемика и словообразование

· Грамматика. Морфология

· Грамматика. Синтаксис

· Орфография

· Пунктуация

· Речь

· Языковые нормы

· Выразительность русской речи

· Информационная обработка текстов различных стилей и жанров

· «

· из 36

· »

· «

· 1

· 2

· ...

· 17

· 18

·

· 20

· 21

· ...

· 35

· 36

· »

· Задание №8AB595 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

В прошлом многим был (1) конечно (2) хорошо известен дом Аксаковых, где всё дышало творчеством, семейным счастьем и довольством. Друзьям семьи, многочисленным гостям (3) вероятно (4) не раз доводилось отдыхать в этом доме от житейских дрязг и треволнений.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №8C458F Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Хлебопашество сближает человека с природой, привязывает его к земле и (1) следовательно (2) к родине. С одной стороны (3) хлебопашество закаляет характер, а с другой стороны (4) сохраняет здоровье, даёт тихие радости.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №8F4F61 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Кислая и (1) конечно (2) очень полезная для здоровья ягода клюква растёт на болотах летом, а собирают её поздней осенью. Но не все знают, что самая «сладкая» (3) как в народе говорят (4) клюква бывает, когда она перележит зиму под снегом.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №932314 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Ночью местечко (1) казалось (2) вымерло, даже собаки не лаяли, ни из одного окна не струился свет. От дождя, от мокрых заборов, от сырой коры пахло чем-то (3) невероятно (4) бодрым, весенним, счастливым.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 2, 3, 4

o 3)

o 4)

1, 3

· Задание №A86170 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

Музыка П.И. Чайковского волнует слушателей: композитор с мастерством психолога глубоко проникает в сложный и противоречивый внутренний мир человека и средствами своего искусства раскрывает духовно-эмоциональную жизнь людей.

o 1)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.

o 2)

Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.

o 3)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

o 4)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.

· Задание №B203E3 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить однузапятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

После обеда бабушка выходила на балкон с вязанием или шитьём.

o 2)

В XIX веке в Европе и Америке наука и производство развивались быстрыми темпами.

o 3)

За снежным туманом не видно ни поля ни телеграфных столбов ни леса.

o 4)

Богатый и не бедствует да жалуется.

· Задание №B22E0F Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Листья на деревьях не шелохнутся, в жаркий летний день они (1) будто (2) сквозят изумрудами, так что видно кружева прожилок. Лишь отдельные листочки вдруг качнутся (3) видимо (4) от внезапно вспорхнувшей с ветки птицы.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2, 3

o 3)

3, 4

o 4)

1, 4

· Задание №BE0B1E Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Катя очень серьёзно готовилась к первому в своей жизни экзамену (1) и (2) когда она оказалась в аудитории перед сидящими преподавателями (3) ей стало радостно (4) оттого что появилась возможность блеснуть накопленными знаниями.

o 1)

1, 2

o 2)

1, 2, 4

o 3)

1, 2, 3, 4

o 4)

3, 4

· Задание №C05771 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Перед нами открылся великолепный вид: река вьётся (1) тускло синея сквозь туманную даль (2) по водянисто-зелёным лугам, и человек (3) охваченный светлым дыханием весны (4) крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.

o 1)

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №C30F6C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Перед нами лежала Койшаурская долина (1) пересекаемая, как двумя серебряными нитями, Арагвой и другой речкой (2) и (3) убегая в соседние теснины от тёплых лучей солнца (4) скользил по ней голубоватый туман.

o 1)

o 2)

2, 3

o 3)

3, 4

o 4)

1, 2, 3, 4

· Задание №CA78EA Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

М.В. Ломоносова называют первым русским академиком: он проявил особую широту интересов в занятиях физикой, химией, геологией, историей России и поэзией.

o 1)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

o 2)

Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена второй части.

o 3)

Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

o 4)

Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.

· Задание №CAEA19 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Индивидуальность писателя проявляется даже в предпочтении того или иного цветового эпитета.

o 2)

Почти каждый из французских скульпторов работал одновременно и в историко-мифологическом и в портретном и в пейзажном жанрах.

o 3)

Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.

o 4)

Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно.

· Задание №CD0F6C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

О месте собаки в жизни человека писали и пишут современные публицисты и писатели.

o 2)

Желтоватые или розовые лепестки этого растения растут по одному или пáрами.

o 3)

На клумбе были посажены яркие маки и нежные тюльпаны и мохнатые ноготки.

o 4)

Представители интеллигенции стремились к смысловой точности и выразительности речи боролись против искажения и засорения родного языка.

· Задание №CD1B7C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена.

o 2)

Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике.

o 3)

Алогичность соединения слов создаёт особый психологический эффект и приковывает внимание читателя и усиливает образность.

o 4)

Довольно скоро он обжился в этом районе да подружился с соседями.

· Задание №CDE274 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

В любой роли талантливый актёр чувствует себя свободно и естественно (1) и (2) когда выражает на сцене характер своего героя (3) то он обычно доходит до полного ощущения (4) что он и есть тот самый герой.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 3, 4

o 3)

1, 4

o 4)

2, 4

· Задание №D74C2E Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

На одном и том же кусте сирени я увидел жёлтые листья и начавшие набухать почки.

o 2)

Гусáк разговаривал сам с собой сипловатым басом и подбирал просыпанные семечки и зёрна.

o 3)

Наличие в речи не только слов-паразитов но и речевых штампов и канцеляризмов свидетельствует о бедности словарного запаса.

o 4)

Очевидны факты изменения животных и растений под влиянием селекции.

· Задание №D890C5 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

o 1)

Мне хотелось застать медведя за едой или за рыбной ловлей на берегу реки.

o 2)

Берёзовые рощи и аллеи вызывают чувство радости и умиротворённости.

o 3)

Рябина прекрасна и по весне и осенью.

o 4)

Ни на воде ни на земле ни в воздухе настоящий турист не чувствует растерянности.

· Задание №D8FA62 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В липовой аллее печально шелестела под ногами прошлогодняя листва, и в тихих сумерках (1) казалось (2) прятались тени. И вдруг на миг от этой картины повеяло очарованием (3) как будто (4) чего-то очень знакомого, близкого с детства.

o 1)

1, 2, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №E0C958 Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Малиновые горы на Среднем Урале (1) по рассказам известных путешественников (2) получили своё название благодаря тому, что по увалам и россыпям росла в особенном изобилии малина. Она (3) правда (4) была мельче лесной, но, вызревая на солнце, эта горная малина приобретала неповторимый вкус.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

1, 3

· Задание №E1B00C Отложить Удалить из отложенных Пометить как решённое Удалить из решённых

Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

o 1)

1, 2, 3, 4

o 2)

1, 2

o 3)

3, 4

o 4)

· «

· 1

· 2

· ...

· 30

· 31

·

· 33

· 34

· 35

· 36

· »

· «

· из 36

· »






Читайте также:

  1. D. Правоспособность иностранцев. - Ограничения в отношении землевладения. - Двоякий смысл своего и чужого в немецкой терминологии. - Приобретение прав гражданства русскими подданными в Финляндии
  2. D. ЭКСПЕРТИЗА ЗАЯВКИ НА ИЗОБРЕТЕНИЕ
  3. F. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАПАТЕНТОВАННОГО ИЗОБРЕТЕНИЯ
  4. NB: Некоторые прилагательные оканчиваются на - ly: friendly – дружелюбный, lively – веселый, оживленный, elderly – пожилой, homely – домашний, уютный, lonely – одинокий, lovely – прелестный, чудесный
  5. Plexus sacralis (крестцовое сплетение)
  6. VII. Обретение реального мира
  7. XIX вв. Переход от механицизма к электродинамической
  8. А. В процессе плавления. Б. В процессе отвердевания. В. Одинакова в обоих процессах.
  9. А. В сосуде 1. Б. В сосуде 2. В. В сосуде 3. Г. В сосуде 4. Д. Во всех четырех одинаково.
  10. А. Одинаков. Б. Неодинаков, больше на экваторе. В. Неодинаков, меньше на экваторе. Г. Зимой больше на экваторе, летом меньше на экваторе. Д. Зимой меньше на экваторе, летом больше на экваторе.
  11. АЛГОРИТМ СОЗДАНИЯ ИЗОБРЕТЕНИЯ
  12. АСР гидродинамических процессов


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-22; Просмотров: 116; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2017 год. Все права принадлежат их авторам! (0.394 с.) Главная | Обратная связь