Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Предмет диалектологии и задачи курса.

Предмет диалектологии и задачи курса.

 

Диалектология –говор,разговор,наречие.

Говор – это разновидность рус.яз.,кот. распостранен на определенные тер-рии и хар-тся опред. комплексом соотносительных языковых явлений.Любой нац. Язык – это явл. сложное.Высшей формой нац.яз. является лит.яз Жаргоны,диалекты,просторечия.

Диалект – разновидность яз.,какого-либо населен. пункта.

Черты отличия лит.яз. от диалекта

1)Диалекты на разных тер-ях разные.Лит.яз. един на любой тер-рии.

2)Диал. –это только устная форма.Лит.яз. – это письменная и устная форма.

3)Диал. нормы сущ. и перед. из поколения в поколение.Лит.яз. нормирован.

4)Диал. – общение в семье,односельчане.Лит.яз. – всеобщий в науке,лит.,культуре.

5)Диал. – диалоговая форма. Лит.яз. – монологовая и диалоговая.

Источники изучения диалектов

- записи говров известные с 19 века

- диалектные словари и атласы

- исследования по отдельным говорам

- использование исторических памятников

- топонемичные материалы

- географические названия

- этнограф-ие материалы

Диалектология – это лингвистическая дисциплина.

Диалектология – раздел науки о языке,изучающий язык и диалекты.

 

 

Связь Д. с историческими науками.

 

Данные диалектологии вместе со сведениями археологии,этнографии,истории используются для изучения прошлого народа. Д. связана с самой историей.Они пользуются выводами друг друга.(это зависит от тер-рии,народа,соседней тер-рии).Археологоия подтверждается лингвистическими фактами.(племена,население).Этнография изучает быт,нравы,матер. и духовную культуру народа.

Можно сделать вывод,что все эти дисциплины взаимодействуют друг с другом.

История языка – прослеживается развитие языка от первых письменных памятников до нашего времени.

Значение диалектологии важно для языка.Для лингвистов богатство языка.

 

Значение Д. для преподавания рус.яз. в школе.

Практическое значение Д связано с преподаванием рус.яз. и лит-ры.

Чтоб преподавать учащимся русских сельских школ,им надо привить навыки лит. произношения,лит. нормы,необходимо освободить их речь от диалектных особенностей.

Знание Д требуется также для верного прочтения и толкования локальных явлений, получивших отражения в произведениях русской классической и советской литературы.

 

Д различия в области фонетики,морф.,синтаксиса,лекс.

 

Д различие – это наличие на разных тер-ия языка вариантов для выражения одной и той же языковой единицы.Эти различия бывают двучленными и многочленными.

Это является противопоставлениями.

Совокупность таких вариантов образует междиалектное соответствие.

Диалектные различия в фонетич. системе не ограничены какими либо отдельными словами.

Многие различительные элементы хар-тся материальной общностью,т.е. имеют либо общий звуковой комплекс,либо общую корневую или словообразовательную морфему, либо общую флексию.

Другие диалектные различия имеют семантическую общность.

 

 

Сильное и слабое положение гл.фонем.

 

Сильная – фонема выступает в основном своем виде,ее качество обусловлено позицией.

Слабая – это когда характер звука зависит от позиции.

Количество и состав гласных фонем в русских говорах определяется по сильной позиции.Для гласных фонем сильной позицией является положение в ударном слоге не между мягкими согласными.

Позиция между мягкими согласными может быть слабой, так как в части диалектов между ними различается меньшее количество гласных.

Современные говоры по количеству и составу гласных фонем не отличаются от лит.яз.- они имеют 5 гл.фонем и,е,а,о,у.

 

Гласные фонемы в ударном слоге.Типы ударн.вокализма.

 

Хар-рны 3 степени положения гл.

Ряд = 5 min(ы),7 max

Подъем пер ср зад

вер и ы у + е о – верхнесред.

ср. е о пер. зад.

ниж. а

1)7-ми фонемное – 5гл.+2[э,о]

[о] – появл. на месте гл.под удар.

[е] – явл. рефлексом фонемы древнерус.яз. ,,ять’’

2)говоры в которых 6 гласных

1)э о 2)о э

3)……… фонемные модели.В ней расширена сфера употребления засчет э ,т.к. э перешло в [и]

В ряде южнор. говоров не отмечается изменение e > о под ударением перед тв.согл.

В север.р. говорах отмечается произношение на месте [а] в положении между мягкими согл. звука [е].

 

 

Гл.фонемы в безуд. слогах.

 

В отличие от лит.яз. диалекты хар-тся разной степенью редукции безуд.гласных.Изменение гласных в зависимости от места ударения,кроме лит.яз., свойственно также говорам южнорусским и среднерусским.Отсуствием редукции отличаются севернорусские говоры.Употребление безуд.гл. подчиняется четким системным различиям: - отношение к ударному гласн. выделяет разные степени редукции,которые варьируются по говорам,первый предуд. Слог всегда выделяется из числа прочих безудар. слогов .

- положение перед опред. ударными гласными:перед верхними (у,и,е,о) с одной стороны , и перед неверхними (о,е,а) с другой стороны.

- следование после твердых или мягких согласных выделяет разные по качеству безударные гласные,которые изменяются (о,а) после твердых (е,е,а) после мягких согласных.

- положение перед твердыми или мягкими согласными выделяет разную степень в зависимости от след. слога:перед мягкими согласными гласные,как правило,изменяются,поскольку в системе русского языка мягкие согласные являются сильным элементом.

 

Гласные фонемы в первом предуд. слоге после парных твердых согласных.Оконье.

 

В безуд. вокализме главное внимание диалектологов привлекает 1-ый пред. слог.Гласные верхнего подъема мало измен. в этом положении,а гласные неверхнего подъема претерпевают значительные изменения.

В зависимости от того,какой звук произносится на месте |о| в первом предуд. слоге,все русские говоры делятся на окающие и акающ.

Оканье – это сохранение |о| в первом предуд. слоге,т.е. различение в данной позиции гласных |о| и |а|

Полное оконье – т.е. различение двух гласных |о| и |а| во всех безуд. слогах, свойственно севернорус. говорам.Говоры с неполным оканием утрачивают различие |о| и |а| во 2-ом,3-ем предуд. слогах, совпадая в общем звуке [ъ].Окание занимает тер-рию. всего севернорусского наречия.

 

Акание и его типы.Переходные типы между ок. и ак.

 

Акание – это неразличение гласных |о| и |а| в 1-ом предуд. слоге,совпадение их в одном гласном |а|.

В отличие от окания ,при котором гласные не изменяются,аканье бывает 2-ух видов : (не)диссимилятивным .

При дисс – ном аканье в 1-ом предуд. слоге на месте |о| и |а| употреб.гл. |а|,но более высокой по образованию.То как [ъ],то как [а].Диссил. акание распространенно в западных говорах южнорусского наречия.Типы: 1)архаический – перед фонемами |е| |о| произносится |а|, а перед фонемами |е| |о|,тот же звук, что и перед фонемой |а| - [ъ].2)жиздринский – [ъ] произносится только перед [а], перед остальными гласными [а].

При недиссим-ном аканье в предуд. слоге на месте |о| и |а| употребл. гласный типа [а],

Окание и акание основаны на разных фонологических принципах: при оканье 1-ый предуд. слог представляет сильную позицию,при аканье слабую = Мы наблюдаем окание с ассимилятивным аканьем и аканье с ассимилятивным оаньем.

1)первый тип: при ударяемом |а| 1-й предуд. слог явл. слабой позицией (|а| и |о| совпадают в одном звуке |а|),а при всех прочих ударн.гл. – сильный

2)второй тип: аканье с ассимилятивным оканьем,здесь 1-й предударный слог представляет сильную позицию при ударяемом |о| и слабую во всех остальных случаях.

 

 

Гл.фонемы 1-го предуд. слога после мягких согласных в ок. говорах.Еканье.

 

В окающих говорах на вокализм первого предударного слога после мягких согласных большое влияние оказывает мягкость последующей согл.: в этом случае на месте |о| и |е| звучит |е| или |и|

Совпадение всех гласных неверного подъема (е,о,а) после мягких согласных в 1-м предуд. слоге в одном гласном |е| наз. еканьем . Еканье свойственно не только окающим говорам,но и говорам с недиссимилятивным аканьем.

Отличается ёканье . Еканье совпадение нескольких гласных в одном звуке,а ёканье – сохранение гласным |о| в 1-м предуд. слоге после мягких согласных сильной позиции.

 

Иканье.Яканье.

 

Иканье – это совпадение гл.фонем (е,о,а) неверх. подъема после мягких согласных в первом предуд.слоге в 1 звуке |и|.

Яканье – это совпадение всех гласных фонем неверхнего подъема после мягких согл. в 1-м предуд. слоге либо в первом звуке |а|, либо в звуке |а| который в завис. от различных фонем.условий чередуется с |и|.

Типы яканья: 1)сильное,2)умеренное,3)диссилятивное.

1)все гл.фонемы совп.в зв.|а|.2)налич.того или иного гл.в 1-м предуд.слоге зависит от тв.и мягкости послед.соглас.Если …. тв.,то в 1-м предуд.слоге звучит |а|,а если …..мягк.,то |и|. 3)при налич под удар.гл. верхнего подъема в 1-м предуд.слоге звучит гл.ниж.подъема |а|, а при налич.под.уд.гл.ниж.подъема |а| в первом предуд.слоге звучит гл.|и| (а – и’,ы’,у; и – а’).Возможны 18 типов диссимилятивного яканья : АРХАИЧЕСКОЕ : а –и’,ы’,у’,о,е; и – а’,о’,е’; ЩИГРОВСКОЕ : а –и’,ы’,у’,е,о,о’;и –а’,о’.е’;СУДЖАНСКОЕ : а –и,ы,у,о,о;и-а,е,е,о; ЖИЗДРИНСКОЕ :а-и,ы,о,е,о,е;и-а.

Большая часть типов вокализма 1-го предуд.слога после мягк.согл.может осложняться ассимилятивностью. 1)ассим.яканье- возникло впоследствии того,что на иканье наложилась ассимилятивность = в 1-м предуд.слоге звучит |а|, а при всех ост.ударяемых гл.- принципы иканья.2)ассим.умерен.якание = в 1-м предуд.слоге произн. |а|. не только перед твердым,но и после мягк.согл.3)ассим.-диссим.яканье = в 1-м предуд.слоге произ. |а|

а – и,ы,у,е,о,о,а; и-е,о

 

еканье иканье яканье

 

ассимилятивное сильное умеренное диссимилятивное

жидринское

ассимилятивно- обоянское щегровское суджанское

умеренное

новосёлковское кидусовское

 

 

20(2)

Ш,Ж

 

Севернорус.говоры имеют мягкие ш’ ,ж’.В разных говорах позиции,в котор.выступают ш’,ж’, не совпадают.В одних ш’,ж’ звучат перед всеми гласными ,перед соглас.,и в конце слова.В других: а)перед всеми г.и согл.,а не на конце слова.б)пред гл. и перед мягк.согл. в)только перед е,и . г)только перед и. Реже в северорус.говорах в соответствии.твердым ш ,ж звучат свистящие или шепелявые согласные согл. с ‘,с’’,ш’’;з’’’,з,ж’’,ж’,ш’;

J

Исчезновение интервокального j,ассимиляция и стяжение в возникающих при этом сочетаниях.

 

 

Глухие и звонкие согласные

 

В соотношении глухих и звонких согл. русские говоры хар-ся большим единством. В некоторых говорах звонк.согл. на конце слова не оглушаются,там произн. хлеб,город,мороз. Это хар-но для южнорус.говоров,гранич. с Укр. и Бел.,для говоров северновост.части

Реже наблюд. сохр звон. в другой слаб.позиции- в серед.слова перед глухими.(Брянск-запад)

В отдельных говорах с сохранением конечного звонкого после него наблюдается гласный призвук (хлеб,мороз). Сущ.предположение,что гл.призвук после звонких согл.отражает стремление сохр.противопостав.гл. и зв. во всех позициях. В севернорус.говорах это противопост.поддержив. употреблен. постозицивной частицы – от (народ-от,мороз-от,нож-от).

В говорах с |w| билабиальным этот звук в слабом положении не оглушается,в некоторых говорах звучит й (зовёт – зойёт).

В среднерус.говорах,где звонкость в конце слова и перед глухими сохран.,то его отсуствие или налич. голос не является главным,т.к. звонкие в сравнении с глухими меньше напряжениы,в интервокальном положении они редуцируются,а в других позициях отличаются ‘’полуглухостью’’,что приводит к снижению гл.со звонкими даже в сильной позиции.

 

Русские говоры в Беларуси.

Причины:1)старообрядцы 2)первые руск.появ.в 1684г.

Основ.часть рус.селений в бел.нах.областях граничащих с Россией(Гомельская, Могилевская,Витебская)+чуть чуть Минская.

Предмет диалектологии и задачи курса.

 

Диалектология –говор,разговор,наречие.

Говор – это разновидность рус.яз.,кот. распостранен на определенные тер-рии и хар-тся опред. комплексом соотносительных языковых явлений.Любой нац. Язык – это явл. сложное.Высшей формой нац.яз. является лит.яз Жаргоны,диалекты,просторечия.

Диалект – разновидность яз.,какого-либо населен. пункта.

Черты отличия лит.яз. от диалекта

1)Диалекты на разных тер-ях разные.Лит.яз. един на любой тер-рии.

2)Диал. –это только устная форма.Лит.яз. – это письменная и устная форма.

3)Диал. нормы сущ. и перед. из поколения в поколение.Лит.яз. нормирован.

4)Диал. – общение в семье,односельчане.Лит.яз. – всеобщий в науке,лит.,культуре.

5)Диал. – диалоговая форма. Лит.яз. – монологовая и диалоговая.

Источники изучения диалектов

- записи говров известные с 19 века

- диалектные словари и атласы

- исследования по отдельным говорам

- использование исторических памятников

- топонемичные материалы

- географические названия

- этнограф-ие материалы

Диалектология – это лингвистическая дисциплина.

Диалектология – раздел науки о языке,изучающий язык и диалекты.

 

 

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-22; Просмотров: 32; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2017 год. Все права принадлежат их авторам! (0.084 с.) Главная | Обратная связь