Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Обособленные члены предложения

 

Обособление –это интонационное и смысловое выделение членов предложения для того, чтобы придать им относительную самостоятельность, особую значимость в высказывании.

Обособленные члены предложения делятся на следующие группы:

1. Обособленные второстепенные члены со значением добавочного сообщения:

· обособленные определения и приложения;

· обособленные обстоятельства;

· обособленные дополнения;

· обособленные сравнительные обороты.

2. Обособленные уточняющие члены предложения

Наиболее распространены вречи второстепенные члены созначением добавочного сообщения, которое дополняет основное сообщение, выраженное главными членами. Обособленные второстепенные члены со значением добавочного сообщения имеют:

1)смысловые признаки:вносят в предложение дополнительное значение и по своей смысловой роли в предложении приближаются к сказуемому, к придаточному предложению;

2) грамматические признаки:являются только второстепенными членами предложения (обособленными определениями, обстоятельствами или дополнениями);

3) интонационные признаки:произносятся сособой выделительной интонацией (интонация обособления);

4) пунктуационные признаки:на письме выделяются с обеих сторон запятыми.

ПУНКТУАЦИОННОЕ ПРАВИЛО!

Определения и приложения обособляются в следующихслучаях:

 

Условия обособления Примеры
1. Если относятся к личному местоимению (во всех случаях) Но, преданный и покинутый, почти безоружный,он был всё ещё страшен (Д. С. Мережковский)
2. Если согласованные распространённые определения и приложения (а также два или несколько согласованных нераспространённых определения) стоят послеопределяемого существительного Между тучами и морем гордо реет Буревестник, чёрной молнии подобный(М.Горький); Солнце, ещё не вошедшеев силу,греет бережно и ласково (В. Солоухин); По дороге, зимней, скучной, тройка борзая бежит (А. С. Пушкин)
3. Если согласованные определения или приложения имеют добавочное обстоятельственное значение; их можно заменить придаточным причины (так как, потому что...) или уступительным (хотя, несмотря на то что...) Истощённый усилиями и лишениями, старик слёг в постель (А. И. Герцен). Ср.: Старик слег в постель, так как был истощён усилиями. Раненный осколком в плечо, капитан Сабуров не покинул строя (К. М. Симонов) Ср.: Хотя капитан Сабуров был ранен в плечо,он не покинул строя
4. Если приложение (распространённое и нераспространённое) стоит после имени собственного и уточняет его (приложение с уточняющим значением) Оленька, дочь отставного коллежского асессора Племянникова,сидела у себя во дворе на крылечке (А. П. Чехов).
5. Если приложение с союзом как имеет значение причины (так как, потому что...) Герасиму, как отличному работнику,тутже дали в руку косу (И. С. Тургенев)

 

Между одиночным приложением и определяемым словом часто ставится дефис: инженер-механик, герой-рассказчик, студент-медик, Москва-река, Ильмень-озеро (ср.: река Москва, озеро Ильмень).

Обособляются одиночные и распространённые приложения, стоящие после определяемого слова, которое выражено именем собственным:

Важно то, что Игорь, сын,был смелым от рождения (В. Панова); Лев Иванович Попов, человек нервный, несчастный на службе и в семейной жизни,потянул к себе счеты и стал считать снова (А. П. Чехов).

Таким образом, чтобы установить, является ли определение или приложение обособленным, нужно выяснить:

1) способ выражения определяемого слова (личное местоимение, имя существительное);

2) состав определения и приложения (распространённоеили нераспространённое);

3) место (позицию) относительно определяемого слова (стоит перед определяемым словом или после него);

4) уточняющее значение одного члена предложения по отношению к другому.

ПУНКТУАЦИОННОЕ ПРАВИЛО!

Обособленные обстоятельства могут быть выражены:

· одиночными деепричастиями;

· деепричастными оборотами;

· существительными в косвенных падежах с предлогами;

· наречиями.

Обстоятельства обособляются в следующих случаях:

1. если они выражены деепричастными оборотами и оди­ночными деепричастиями (за исключением деепричастий, употребляющихся в речи как наречия образа действия).

Содрогаясь от мук, пробежала над миром зарница... (Н. А. Заболоцкий); Дождь лил, ровно и однообразно шумя по траве и деревьям(А. С. Пушкин); Маленький паровоз, пыхтя,втаскивал на запасной путь долгожданный второй эшелон (К. М. Симонов).

Но: Татьяна любит не шутя(= серьёзно) (А. С. Пушкин);

2. если они выражены существительными с предлогами несмотря на, согласно, благодаря, вопреки, при наличии, при отсутствии, за неимением, по причине, ввиду, вследствие:

С раннего утра, несмотря на запрещение подходить к цепи,начальникине могли отбиться от любопытных (Л. Н. Толстой).

Одиночные деепричастия обособляются в том случае, если они сохраняют значение глагольности, указывая на время действия, его причину, условие: Недалеко заухал филин, и Ласка, вздрогнув,стала прислушиваться (Л. Н. Толстой).

Если одиночное деепричастие близко по значению к наречиям образа действия (как? каким образом?), то оно, как правило, не обособляется: До двух часов занятия должны были идти не прерываясь(=беспрерывно) (Л. Н. Толстой).

Не обособляются:

· одиночные обстоятельства, выраженные наречиями: стоя, сидя, лежа, молча, нехотя, шутя, не глядя и др.;

· фразеологические сочетания, в состав которых входят деепричастия: слушать раскрыв рот, работать засучив рукава и т. п.

 

ПУНКТУАЦИОННОЕ ПРАВИЛО!

Сравнительные оборотыс союзами будто, точно, словно выделяются на письме запятыми, например: Деревья, точно на картине,стояли недвижимы и тихи (М. Волконский).

Сравнительный оборот с союзом как на письме выделяется запятыми, если:

1) союз как соотносится в предложении с указательными словами тот, такой, так ит. п.: Яникогда не видел леса таким прекрасным, как в эту ночь (А.Грин);

2) конструкция передаёт значение подобия (уподобления): Воздух неподвижно дымился светом, густым, как известковаяпыль (А. Грин);

3) союз как выступает в сочетании как правило, как обычно, как всегда,как сейчас, как и др.:Гарь, как и ивняк, кончилась, уступив место пышной заросли берегов (А. Грин);

4) союз как употреблён в сочетаниях не что иное, как; не кто иной, как на письме ставится запятая: Мои вызов маркизу был не чем иным, какшуткой (А. Толстой).

Сравнительные обороты с союзом какне выделяются запятыми, если:

1) сравнительный оборот входит в состав сказуемого: Наш двор как сад. Он сделался как дитя;

2) сравнительный оборот входит во фразеологическое сочетание: красный как рак, бежит как угорелый, похожи как две капли воды, нужен как воздух, хитёр как лиса, вскочил, как ошпаренный и др.;

3) оборот имеет значение «в качестве»: Я беру тебя с собой как свидетеля (Н. Смирнов);

4) оборот имеет значение образа действия и легко заменяется наречием или существительным в форме творительного падежа: Как тень сейчас стоишь передо мной (Ю. Верховский) = Тенью сейчас стоишь передо мной;

5)сравнительному обороту предшествуют слова вроде, именно, почти, совершенно и т. п. или отрицательная частица не, например: На него смотрели именнокак на человека, обязанного вылечить (А. Грин).

 

ПУНКТУАЦИОННОЕ ПРАВИЛО!

Обособленными дополнениямиусловно называют словесные конструкции со значением включения, исключения, замещения. С дополнениями их роднит употребление существительного в косвенном падеже при глаголе. Ограничительное либо расширительное значение помогают передать предлоги кроме, вместо, помимо, за исключением, исключая, включая, наряду с, помимо, сверх, в отличие от, по сравнению с и др. Как правило, обороты с данными предлогами обособляются, например: Кроме картин, в комнате было много цветов(К.Г.Паустовский).

Если предлог вместо используется в значении «взамен», то обычно такая конструкция не обособляется: Вместо чемодана лучше взять дорожную сумку.

Уточняющие обособленные члены предложенияконкретизируют или поясняют значения разных членов предложения – главных и второстепенных.

Чаще всего уточнения требуют обстоятельства места и времени, поскольку они в предложении могут быть обозначены очень обобщённо и неопределённо словами там, туда, оттуда, впереди, сзади, везде, всюду, тогда, потом, теперь ит. п. Именно такие общие указания на пространство и время обычно нуждаются в конкретизации: Теперь же, после половодья,это была саженей в шесть (А. П. Чехов); Там, ниже, мох тощий, кустарник седой (А. С. Пушкин).

К уточняющему обособленному члену можно поставить дополнительный вопрос: где именно? когда именно? как именно? кто именно? куда именно? и т. п.

Уточняющими членами предложения могут быть:

1) обстоятельства места (г д e?) и времени (к о г д а?): И вот сегодня, через при года, шкаф открыли, чтобы освободить его (А. Битов);

2) члены предложения (главные и второстепенные), присоединяемые при помощи слов то есть, или (= то есть), в том числе, например, в частности, главным образом, по имени, по прозвищу, особенно, именно: В то время, именно год назад, я ещё сотрудничал с журналом (Ф. М. Достоевский).

Иногда присоединительные слова отсутствуют, но их можно мысленно подставить: Даже любимцы царя, преображенцы, чувствовали себя кик бы покинутыми своим державным вождём (Д. Мордовцев) = Даже любимцы царя,а именно преображенцы, чувствовали себя как бы покинутыми своим державным вождём (Уточняется подлежащее).

 

Задание 1. Перепишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания, объясните причину их постановки

1. Впереди у самой дороги горел костёр.

2. Остальные братья Мартын и Прохор до мелочи схожи с Алексеем.

3. Испуганная отчаянием моего отца матушка не смела при нём плакать.

4. Изнурённые грязные мокрые мы достигли-таки берега.

5. Оставшиеся на корню хлеба сгорали и высыпались.

6. Здравый смысл твёрдость и свобода горячее участие в чужих бедах и радостях словом все её достоинства точно роднились с ней.

7. Только нам троим отцу мне и Евсеичу было не грустно смотреть на серое небо.

8. Левинсон постоял немного вслушиваясь в темноту и улыбнувшись про себя зашагал ещё быстрее.

9. Двое людей мечтали покачиваясь в лодке на воде и задумчиво поглядывая вокруг себя.

10. Бричка бежит а Егорушка видит всё одно и то же небо равнину холмы.

11. Ветер бросал горсти листьев на стол на койку на пол на книги.

12. Безмолвие царствовало всюду в поле в роще на реке.

13. Он как лев бросился на противника.

14. Он как мне кажется человек интересный и самостоятельный.

15. Он как человек дела сразу подошёл к станку.

Вводные словосочетания

 

Вводные словосочетания –это вводные слова, сочетания слов, предложения, при помощи которых говорящий (пишущий) выражаетсвоё отношение к тому, чтоон сообщает.

Они, как и обращения, не являются членами предложения и не имеют грамматической связи ни с одним членом предложения.

Выделяется несколько групп вводных слов на основе тех значений, которые они выражают в предложении.

1. Степень достоверности сообщения:большая степень уверенности (безусловно, разумеется, без сомнения, несомненно, конечно, бесспорно, действительно, само собой), меньшая степень уверенности, предположение (вероятно, кажется, может, может быть, быть может, наверно(е), возможно, пожалуй, должно быть, думаю, надо полагать, очевидно, по-видимому, видимо, видно).

2. Различные чувства:радость, удовольствие (к счастью, к радости, к общей радости, на радость, к удовольствию), сожаление, огорчение (к большому огорчению, к прискорбию, к сожалению, жаль, к несчастью, на беду, как на беду, как нарочно, к великой досаде, как назло), удивление (к удивлению, к изумлению, странное дело), страх, опасение (ужас, чего доброго, неровён час).

3. Источник сообщения:сам говорящий (с моей точки зрения, по-моему, думаю, вижу, помнится, известно, на мой взгляд, по моему мнению), другие люди (по-вашему, говорят, по слухам, по преданию, слышно, по наблюдению,.., по выражению..., по мнению..., по словам..., с точки зрения...).

4. Обращение к собеседнику:привлечение внимания (позвольте, помилуйте, поймите, послушайте, согласитесь, понимаете, знаете, видите ли, видишь ли, вообразите, заметьте (себе), помните), выражение вежливости (извините, простите, пожалуйста, будьте добры, спасибо, будьте любезны).

5. Оформление мысли:связь мыслей, порядок (перечисление: например, во-первых, во-вторых, в-третьих, наконец, далее; противопоставление: напротив, наоборот, однако, с одной стороны, с другой стороны; следствие, вывод: значит, итак, следовательно, в общем, таким образом, стало быть), способ оформления мыслей (другими словами, иначе говоря, короче, короче говоря, к слову сказать, кстати, лучше сказать, между нами говоря, так сказать, одним словом, проще говоря, подчёркиваю).

В отличие от вводных слов, словосочетаний, предложений, вставные конструкции(предложения, словосочетания) передают дополнительную, необязательную инфор­мацию, поясняют описываемую речевую ситуацию, вносят поправки к основному тексту, например: Почти ежедневно эти люди читали друг другу свои сочинения (они и тогда не переставали напряжённо работать)ишумно обсуждали их (К. И. Чуковский).

ПУНКТУАЦИОННОЕ ПРАВИЛО!

Вводные конструкции выделяются на письме знаками препинания (чаще всего запятыми): Пожалуй, задача не такая и сложная. Задача, пожалуй,не такая и сложная. Задача не такая и сложная, пожалуй.

Многие слова в русском языке могут выполнять и роль вводных слов и роль членов предложения. В таком случае нужно быть особенно внимательными при записи предложения и расстановке знаков препинания:

Было, должно быть,уже поздно. – Письмо должно бытьсрочно доставлено адресату.

Шахматную партию, казалось,уже нельзя было спасти. – Лицо путника казалось очень утомлённым.

Уже светало, небо, однако,оставалось серым. Меры жёсткие, однако необходимые (Союзоднако между однород­ными членами предложения).

Никогда не являются вводными и не выделяются запятыми следующие слова: будто, как будто, ведь, вряд ли, даже, как бы, как раз, просто, только, якобы, поэтому, обычно, обязательно, причём, словно и др.

Вставные конструкции на письме выделяются тире или скобками: А ты бы, милый Соловей (ты знаешь, как голос твой прельщает всех),ты б убаюкивал их песенкой своей (И. А. Кры­лов).

Вставные конструкции могут представлять собой:

а) слово или словосочетание: Но оказалось, что несчастную (или счастливую?)страсть к стихосложению вытравить из меня невозможно. (Ю. Друнина);

б) предложения различных типов:Дождь стоял до самой земли совершенно бесшумный (на высоте дождь не шумит)(К. Г. Паустовский);

в) часть (придаточную) сложноподчинённого предложения:Мы туда пойдём за ним и бросим взгляд последний на жизнь отца (чтобы уста поэтов не хвалили мира!)(А. А. Блок);

г) отдельное независимое предложение-высказывание:Грибоедов невольно посмотрел на свою простреленную руку (Руку эту прострелил Якубович па дуэли)(Ю. Н. Тынянов).

 

Обращение

 

Обращение –это слово или словосочетание, обозначающее того, к кому или к чему адресована (обращена) речь, Обращения не являются членами предложения и произносятся с особой, звательной, интонацией.

По своему составу обращение может быть нераспространённым(состоит из одного слова) и распространённым(имеет зависимые слова): Ой ты, рожь,хорошо поёшь! Ты о чем поёшь, золотая рожь? (А. Пришелец); Благодатное время надежд! Да! Прошедшим и ты уже стало (Н. А. Некрасов).

Обращение имеет грамматические, интонационные и пунктуационные особенности.

ПУНКТУАЦИОННОЕ ПРАВИЛО!

Обращение на письме выделяется знаками препинания, чаще всего – запятыми. Эмоционально окрашенное обращение, стоящее в начале предложения, выделяется восклицательным знаком.

В поэтических текстах для придания торжественности перед обращением нередко используется усилительная частица о, а для разговорной речи характерны повторяющиеся обращения с частицей а перед вторым из них: Таквот судьба твоих сынов, о Рим, о громкая держава!(А. С. Пушкин); Смерть, а смерть, ещё мне там дашьсказать одно словечко? (А. Т. Твардовский).

Задание 2. Перепишите предложения, расставьте знаки препинания, где это необходимо. Графически поясните наличие или отсутствие знаков препинания.

1. К несчастью проливные дожди продолжали затапливать поле.

2. К несчастью его никто не остался равнодушным.

3. В тот день я был уже на квартире Никитина фамилия зятя.

4. Ты жива ещё моя старушка?

5. Друзья радуются своим успехам.

6. Друзья я радуюсь вашим успехам.

7. Мои юные друзья я радуюсь вашим успехам.

8. Однажды вечером это было в начале 1773 года сидел я дома один слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи бегущие мимо луны.

9. По-моему погода скоро установится.

10. Испугавшись крика филина мальчики бежали сломя голову.

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-22; Просмотров: 287; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2017 год. Все права принадлежат их авторам! (0.088 с.) Главная | Обратная связь