|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
НАПРАВЛЕНИЯ ДЛЯ КУРСОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7
На 1-4 курсах (на заочном отделении на 2 – 5 курсах) студент может выполнить курсовое исследование по проблемам современной и историческим аспектам новостной журналистики в периодических изданиях России и мира. Работа подразумевает изучение первоисточников (по сети Интернет или в библиотеках). То, что указано в ниже приведенном перечне, – это только тематические направления исследований, которые можно (и нужно! ) корректировать, дополнять, конкретизировать. По согласованию с преподавателем можно самостоятельно формулировать тему и проблему своего будущего исследования. Студенты, обучающиеся по специализации «Международная журналистика», могут анализировать средства массовой информации зарубежных стран и сравнивать их подходы к информированию аудитории, жанровые характеристики, а также виды заголовков и лидов с практикой российских – федеральных и региональных – медиа. В этом случае можно использовать сайты www.smi.ru, www.inosmi.ru, www.inopressa.ru и www.press-display.org. Обратите внимание на хронологический период вашей работы. Он должен быть достаточным для проведения исследований и выявления тенденций. Мы рекомендуем выбирать период не менее 9 – 12 месяцев.
Примерные направления курсовых и реферативных работ: 1. Своеобразие одного или нескольких информационных жанров журналистики: заметки, репортажа, интервью, отчета и информационной корреспонденции (по материалам периодической печати разных лет). 2. Трансформация жанровых характеристик информационных жанров журналистики (по материалам печатных изданий разных лет). 3. Место информационных жанров в системе жанров журналистики. 4. Информационные жанры на страницах периодических изданий разного уровня (на выбор студента). 5. Тематическое разнообразие и способы формирования «повестки дня» в определенным печатном СМИ (на выбор студента). 6. «Повестка дня» в печатных изданиях разной формы собственности: сравнительная характеристика. 7. Виды заголовков и лидов на страницах современной периодической печати разной географии распространения (на выбор студента). 8. Лексико-стилистические особенности информационной рубрики в периодических изданиях (на выбор студента): сравнительная характеристика. 9. Анализ творческого стиля одного или нескольких авторов, работающих в информационных жанрах журналистики (на выбор студента). 10. Исследование новостей в изданиях различного типа: деловых, общественно-политических, тематических, корпоративных, «желтых» (можно в отдельности, можно в сравнении). 11. Принципы отбора информации и формирования «повестки дня» различными печатными СМИ (период исследования и наименование изданий – на выбор студента). 12. Анализ специфики информационного сопровождения конкретного мероприятия (на выбор студента). 13. Информационные жанры на страницах газет и журналов в отдельности. 14. Способы манипулирования общественным сознанием, применяемые редакциями различных изданий в информационных рубриках. Возможно сравнение с практикой зарубежных СМИ. 15. Научные подходы российских и зарубежных ученых к определению жанровых характеристик информационных жанров журналистики (по материалам научной литературы). 16. Характеристики одного или нескольких информационных жанров журналистики в практике зарубежных печатных изданий. 17. Способы приведения внимания аудитории в информационных рубриках как российских, так и зарубежных печатных СМИ. Исследования отдельных изданий либо сравнительная характеристика. 18. Виды заголовков публикаций в зарубежных изданиях. 19. «Повестка дня» в федеральных негосударственных и зарубежных печатных СМИ: сравнительная характеристика. 20. Применение средств художественной выразительности в информационных жанрах (источники на выбор студента). ЛИТЕРАТУРА Базовые учебники
1. Ким М.Н. Новостная журналистика: базовый курс: учебник. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – 349 с. 2. Туманов Д.В. Творим Золотым пером: Мастер-класс для начинающих журналистов. – Казань: Отечество, 2000. – 272 с.
Основная
1. Ким М.Н. Репортаж: технология жанра. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – 221 с. 2. Ким М.Н. Жанры современной журналистики. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 335 с. 3. Ким М.Н. Журналистика: методология профессионального творчества. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 495 с. 4. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – 319 с. 5. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 320 с. 6. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. – М.: Аспект Пресс, 2000. (можно любое издание).
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
1. Газеты малых городов: верстается первая полоса. – Казань: «Мастер Лайн», 2002. – 176 с. 2. Ганапольский М.Ю. Кисло-сладкая журналистика. – М.: АСТ: Зебра Е, 2008. – 413 с. 3. Гуревич С.М. Номер газеты. – М.: Аспект Пресс, 2002. 4. Васильева Л.А. Делаем новости!. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 188 с. (можно любое издание). 5. Жанры международной журналистики. – М.: Изд-во МГИМО, 1995. 6. Информационные жанры периодической печати. – Казань: КГУ, 1995. 7. Лукина М.М. Технология интервью. – 2-е изд., доп. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 188 с. 8. Морозов А.В. 101 интервью. – М., 2007. – 815 с. 9. Ныркова Л.М. Как делается газета. – М.: Гендальф, 1998. 10. Пельт В.Д. Информация в газете. – М.: Изд-во МГУ, 1980. 11. Ученова В.В. Творческие горизонты журналистики: К проблеме профессиональных методов. – М., 1986. 12. Ученова В.В. Метод и жанр: Методы журналистского творчества. – М., 1984. 13. Шостак М.И. Репортер: профессионализм и этика. – М.: Изд-во им. Сабашниковых, 1999. – 191 с. 14. Шостак М.И. Журналист и его произведение. – М.: Гендальф, 1998.
ИСТОЧНИКИ
1. Тертычный А. Авторская постоянная рубрика «Колледж» // Журналист. – 2003 – 2009. – №№ 1 – 12. 2. Черникова Е. Авторская постоянная рубрика «Мастерская Клуба молодых журналистов» // Журналист. – 2008 – 2010. – №№ 1 – 12. Тестовые задания по дисциплине «Новостная журналистика» (2 курс, 32 часа)
1. Какой из перечисленных жанров не является информационным?
А) Интервью Б) Зарисовка В) Репортаж Г) Отчет
2. На какие вопросы должен, прежде всего, отвечать любой информационный жанр?
А) С какой целью? Кто? Отчего? Б) Сколько? Где? Почему? В) Почему? Кто? Где? Г) Что? Кто? Когда? Где?
3. Лид – это:
А) Количество строк, которые занимает материал Б) Авторская подпись В) Игра слов Г) Главная мысль конкретного сообщения
4. Напишите название, пропущенное в следующей фразе: «Факт или явление, побуждающие журналиста к подготовке и распространению информации о конкретном событии, называется ______________ ».
5. Какой характер прежде всех должно носить событие, достойное освещения в прессе?
А) Детективный Б) Комический В) Социальный Г) Необходимый владельцу данного медиа
6. К какой из следующих жанровых групп относится отчет: А) Аналитической Б) Информационной В) Художественно-публицистической
7. Неофициальное звание «Король репортажа» получил этот автор:
А) Исаак Бабель Б) Владимир Гиляровский В) Марк Дейч Г) Павел Любимцев
8. Что в первую очередь важно передать репортеру:
А) Количество людей, пришедших на мероприятии Б) Эффект присутствия читателя (зрителя) на событии В) Личностные ощущения от поездки на мероприятие Г) Спонсора, оказавшего поддержку мероприятию
9. Репортер – это:
А) Тот, кто написал за свою жизнь более одного репортажа Б) Сотрудник службы новостей в редакции В) Аппарат для записи комментариев на радио Г) Блокнот, в котором собраны необходимые журналисту материалы
10. Синхрон – это:
А) Умение работать в команде В) Профессиональное обозначение интервью в теле-радио передачах Г) Искусство подачи информации
11. На каком федеральном телеканале отсутствуют регулярные информационные выпуски?
А) «Звезда» Б) «Культура» В) «Домашний» Г) «Россия»
12. Кем является журналист при подготовке информационного сообщения: А) Расследователем сущности жизни Б) Транслятором информации В) Исследователем жизненных проблем Г) Критиком общественности
13. Задачей этого вида заголовка является постановка проблемы, отражение ее сути, как можно точнее передать смысл описываемых в материале фактов: ____________________
14. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Главное требование к освещению любого события при изложении взглядов на него – ____________________ ».
15. Объективность – это:
А) Показ правды жизни Б) Стремление пересказать событие в «формате» СМИ В) Антиреклама Г) Представление разных, часто противоположных, точек зрения на одну проблему
16. Информационная колонка в газете «Республика Татарстан» называется:
А) «События» Б) «Надо же! » В) «Факт есть факт» Г) «Тем временем»
17. Популярное федеральное информационное агентство называет ся:
А) «Россия» Б) «Родина» В) «Интерфакс» Г) «Пульс жизни»
18. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Один из субъектов интервью называется корреспондент, а другой – ___________».
19. Какая из следующих федеральных радиостанций является информационно-музыкальной:
А) «Эхо Москвы» Б) «Маяк» В) «Ностальжи» Г) «Авторадио»
20. Информационный шаг – это:
А) Временной промежуток между информационными выпусками в электронных СМИ Б) Количество информационных сообщений в одном блоке В) Сообщения о международной жизни Г) Цикл работы отдельной службы новостей
21. Заметку, интервью, репортаж и отчет объединяет:
А) Показ человека во всех его жизненных ситуациях Б) Газетная полоса В) Событийный повод Г) Главный редактор
22. Основная цель информационных жанров:
А) Рассказать о правде жизни Б) Оперативно сообщить о факте, событии или явлении В) Формировать общественное мнение Г) Влиять на информационного конкурента
23. Определяющим признаком информационных жанров является:
А) Комментарий компетентного лица Б) Новизна сообщаемой информации В) Отработка новых приемов убеждения аудитории Г) Быстрое распространение слухов
24. В обязанности журналиста при подготовке информационного сообщения входит (отметьте два пункта):
А) Стремление быть полезным обществу Б) Надежда на улучшение социальных условий жизни В) Раскрытие логики факта Г) Привлечение внимания к деталям определенных событий
25. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Субъектом информации является ________________».
26. Какая из следующих федеральных радиостанций не является информационной:
А) «Шансон» Б) «Радио России» В) «Эхо Москвы» Г) «Маяк»
27. Предназначение этого вида заголовков – не столько констатация проблемы, сколько передача авторского отношения к ней: ________________
28. Какова общепринятая практика размещения информационных блоков в политематических СМИ?
А) Политика-спорт-погода-политика-спорт-культура-экономика-светская жизнь Б) Культура-экономика-спорт-политика-социальная жизнь-криминал-погода В) Политика-экономика-межднародная жизнь-социальная жизнь-кримимал-светская хроника-культура-спорт-погода Г) Политика-экономика-криминал-спорт-погода
30. Напишите название, пропущенное в следующей фразе: «_____________ – простейший вид заметки».
31. Выстройте последовательность жанровых групп по мере их усложнения:
1. Информационная 2. Публицистическая 3. Аналитическая
32. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Сообщение Сведения, передаваемые, излагаемые кем-либо
Отчет Подробное сообщение о положении дел Хроника Краткое сообщение о текущих событиях
Беседа Разговор, после которого журналист создает произведение
33. Какой из следующих видов является информационным интервью:
А) Интервью-монолог Б) Интервью-портрет В) Беседа Г) Все три вида
34. В чем главный смысл информационного интервью? (выберите два пункта):
А) Представить собеседника аудитории Б) Желание журналиста снять с себя ответственность за освещение события В) Стремление журналиста качественнее донести новость до аудитории Г) Стремление журналиста продемонстрировать умение разговорить собеседника
35. Напишите название, пропущенное в следующей фразе: «Для журналиста его собеседник, прежде всего, – ___________________».
36. Интервью – это:
А) Общение старых друзей Б) Метод сбора информации В) Один из видов светской хроники в СМИ Г) Желание редакции повысить к себе доверие со стороны аудитории
37. Что из нижеперечисленного не является методом сбора информации:
А) Анализ документов Б) Интервью В) Наблюдение Г) Подготовка материала
38. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Интервью – это ______________ метод».
39. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Антон Хреков «НТВ»
Даниил Логинов «Эфир»
Максим Шарафутдинов «Первый канал»
Мария Штейн «Культура»
40. Андрей Караулов – это:
А) Актер театра и кино Б) Профессиональный спортсмен В) Ведущий передачи на канале «ТВ-Центр» Г) Бывший советник Президента РФ по экономическим вопросам
41. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Предоставить собеседнику возможность высказаться по актуальной проблеме – главная задача жанра __________».
44. Интервью-полилог – это:
А) Разговор, в котором затрагивается много различных тем Б) Разговор, опубликованный в нескольких изданиях сразу В) Разговор, в котором главной целью является недосказанность Г) Разговор, в котором участвуют два или более лица
43. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Горячая линия Диалог между гостем или корреспондентом редакции и аудиторией
Общественная приемная Наблюдение за каким-либо процессом или состоянием чего-либо
Круглый стол Обсуждение актуальной проблемы с привлечением специалистов Мониторинг Комната в редакции для приема посетителей
44. Главное официальное информационное агентство Республики Татарстан называется:
А) «Интертат» Б) «Татцентр» В) «Татар-информ» Г) «Е-Татар.ру»
45. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Сергей Пархоменко Политический комментарий
Леонид Радзиховский Журнал новостей
Артемий Троицкий Репортажи о природе
Василий Песков Музыкальное обозрение
46. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «____________ – вид общения, чаще всего встречающийся в интервью».
47. Ежедневная вечерняя информационная телепередача, в которой всегда есть студийное интервью со специалистом, называется:
А) «Время» Б) «События. 25-й час» В) «24» Г) «Новости»
48. Пресс-конференция – это:
А) Выступление журналиста в печати Б) Выступление компетентного лица в средствах массовой информации В) Выступление компетентного лица перед журналистами по определенной проблеме с последующим ответом на задаваемые вопросы Г) Выступление пресс-секретаря организации перед журналистами
49. Брифинг – это:
А) Общение компетентного лица с журналистами Б) Выступление журналиста в печати В) Выступление компетентного лица перед журналистами по определенной проблеме Г) Торжественная презентация чего-либо нового
50. Кто является главным редактором каждого из этих изданий? Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Николай Зятьков «Аргументы и факты»
Владимир Сунгоркин «Комсомольская правда»
Владислав Фронин «Литературная газета»
Юрий Поляков «Российская газета»
51. Этот информационный жанр петровские «Ведомости» использовали как привычную форму сообщений о происходивших мероприятиях:
А) Реляция Б) Отчет В) Корреспонденция Г) Хроника
52. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Телевизионная передача, ведет которую Михаил Дегтярь на канале «ТВЦ», называется «_______________».
53. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «___________ – жанр, в котором как и в репортаже, очень важен эффект присутствия автора на мероприятии».
54. Этот вид отчета может быть очень большим в зависимости от происходящего события:
А) Аналитический Б) Обычный В) Развернутый Г) Информационный
55. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Цель аналитического отчета – показать _______________ тех или иных суждений, предложений, оценок, выводов и дать их оценку, определить значимость».
56. Этот вид жанра в зависимости от направленности интереса журналиста может быть объяснением, оценкой или программой:
А) Заметка с комментарием Б) Реплика В) Аналитический отчет Г) Репортаж
57. Материал М.Кольцова «Три дня в такси» написан в жанре:
А) Отчет Б) Эссе В) Репортаж Г) Статья
58. Российский журнал, специализирующийся на путевых репортажах:
А) «Эксперт» Б) «Вокруг света» В) «Дом» Г) «Деньги»
59. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «В начале ХХ века _____________ часто сопоставляли с документалистикой кинематографа, видя общее в отчетливой работе через деталь, исключающей описательность».
60. Главное назначение репортажа:
А) Оперативность Б) Осмысление жизненных реалий В) Представление динамичной картины события Г) Выражение мнений организаторов мероприятия
61. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Репортаж – не только цепь фактов, но и цепь ________».
62. Федеральная газета, в которой регулярно публикуются репортажи:
А) «Московские новости» Б) «Московский комсомолец» В) «Независимая газета» Г) «Твой день»
63. Выражение «глаза и уши аудитории» образно определяет журналиста профессии:
А) Репортер Б) Фотокорреспондент В) Ответственный секретарь Г) Главный редактор
64. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Материалы новостной рубрики газеты «Казанские ведомости» относят к информационному жанру ______________».
64. Какое из следующих изданий является online-СМИ:
А) «Газета» Б) «Грани» В) «Аргументы недели» Г) «Трибуна»
65. Функция, являющаяся главной для журналиста: А) Отстаивать интересы определенных групп Б) Участвовать в информационных войнах В) Формировать общественное мнение Г) Объективно информировать общественность о событиях
66. Еженедельная информационно-аналитическая передача телеканала РЕН-ТВ называется:
А) «Акция» Б) «Неделя» В) «Постскриптум» Г) «Взгляд»
67. Для репортажа характерно (отметьте два пункта):
А) Легкость и простота изложения темы Б) Краткость и телеграфный стиль В) Стремление осмыслить реалии современной действительности Г) Агрессивная тональность, изобилующая политическими лозунгами
68. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Инфотеймент Доведение новости, откликов на нее до логического конца
Финишинг Текущая информация, не содержащая сенсацию
Эвент экшн Спровоцированное событие
Бэкграундер Разыгрывание новости
69. Выстройте порядок размещения составных частей материала:
1. Рубрика 2. Заголовок 3. Лид 4. Текст
70. Выстройте информационные жанры в порядке их укрупнения:
1. Хроникальная заметка 2. Блиц-опрос 3. Заметка 4. Интервью
71. Телепередача, полностью подготовленная в жанре интервью, называется:
А) «В центре событий» Б) «Момент истины» В) «Столица» Г) «Петербург: время и место»
72. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Для раскрытия темы в информационном жанре необходимо ответить на вопросы: Кто? Что? Где? ________».
73. По мнению А.А.Тертычного, к информационной группе следует отнести именно этот жанр:
А) Статья Б) Прогноз В) Анкета Г) Анонс
74. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Представление противоположных по сути точек зрения на одну проблему называется ______________».
75. Вставьте пропущенные слова в следующие фразы:
А) «Во время _________ наблюдения журналист смотрит на специфику профессии изнутри, «примеряя на себя» все ее радостные и грустные моменты»; Б). «____________ называется такой вид наблюдения, при котором журналист следит за событием со стороны, не принимая в нем активного участия».
76. Жанровая группа, к которой относится репортаж:
А) Информационная Б) Аналитическая В) художественно-публицистическая
77. Автор произведения «Как я был первым»: А) Д.Писарев Б) В.Овечкин В) А.Аграновский Г) С.Довлатов
78. Информационное интервью ставит перед собой эту основную цель:
А) Проинформировать читателя о предмете авторского интереса Б) Проанализировать создавшуюся ситуацию В) Познакомить читателя с одной из версий события Г) Развлечь читателя
79. Какая из транслируемых в Казани федеральных FM-радиостанций не имеет собственной информационной службы:
А) «Русское радио» Б) «Милицейская волна» В) «Шансон» Г) Все редакции имеют службу новостей
80. Какая радиостанция Республики Татарстан регулярно рассказывает о событиях в республике:
А) «Бим-радио» Б) «Новый век» В) «Наше радио Г) «Дорожное радио-Казань» 81. Информационные выпуски федеральных телекомпаний не имеют политической темы:
А) «Первый канал» Б) «СТС» В) «ТВ-Центр» Г) «Рамблер»
82. Напишите название, пропущенное в следующей фразе: «Ведущие ______________ России: ИТАР- ТАСС, РИА «Новости», Росбалт, Интерфакс, ИМА-Пресс».
83. Официальным публикатором всех официальных документов РФ является:
А) «Российская газета» Б) «Комсомольская правда» В) «Советская Россия» Г) «Аргументы и факты»
84. Эти два издания Республики Татарстан являются официальным публикатором всех официальных документов РТ:
А) «Вечерняя Казань» Б) «Шахри Казан» В) «Республика Татарстан» Г) «Ватаным Татарстан»
85. Какое из следующих изданий не является федеральным:
А) «Известия» Б) «Время и деньги» В) «Новая газета» Г) «Твой день»
86. Совокупность сообщаемых сведений за единый промежуток времени называется:
А) Бюллетень Б) Набор данных В) Обозрение Г) Информационный выпуск
87. Prime-time – это:
А) Время, когда данный канал слушает (смотрит) наименьшее число аудитории Б) Время профилактики на конкретном канале В) Время, когда данный канал слушает (смотрит) наибольшее число аудитории Г) Субботний день
88. Dedline – это:
А) Цикл издания одного выпуска газеты (журнала) Б) Контрольное время сдачи материала в номер (передачу) или номера (передачи) в печать или в эфир В) Одна из дизайнерских программ Г) Один из журналистских обучающих проектов
89. Какое из информационных агентств не является государственным:
А) «ИТАР-ТАСС» Б) «РИА-Новости» В) «Интерфакс» Г) «Regnum»
90. Интервью может быть (отметьте два пункта):
А) Информационным Б) Игровым В) Публицистическим Г) Аналитическим
91. Какой из следующих телеканалов является государственным:
А) «НТВ» Б) «СТС» В) «Культура» Г) «Муз-ТВ»
92. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Виды заголовков Тема, парадокс, идея, цитата
Характер новости Сенсационный, актуальный, оригинальный, значимый, полезный
Составные части материала Лид, зачин, развитие действия, основная часть, заключение
Вид новости Смысловой, драматический, сюрпризный, скандальный, локальный, глобальный
93. Какая из следующих телекомпаний является региональной:
А) «Домашний» Б) «Эфир» В) «Россия» Г) «РЕН-ТВ»
94. В каком году принят Закон РФ «О средствах массовой информации»:
А) 1993 Б) 1991 В) 2003 Г) 1992
95. Метод наблюдения делится на подвиды:
А) Ответственное и безответственное Б) Отчаянное и нечаянное В) Включенное и невключенное Г) Явное и неявное
96. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «______________» – передача республиканской телекомпании «Эфир», рассказывающая о новостях на криминальную тему».
97. Напишите название, пропущенное в следующей фразе: «Сведения о тираже, телефонах отделов, руководстве редакции, графике сдачи номера в печать, публикуемые в номере, получили название _______________».
98. В какой из республиканских газет информационная рубрика называется «Абзац-информ»:
А) «Ватаным Татарстан» Б) «Банковская газета» В) «Вечерняя Казань» Г) «Известия Татарстана»
99. Егор Яковлев был основателем и редактором газеты:
А) «Аргументы и факты» Б) «Труд» В) «Московские новости» Г) «Комсомольская правда»
100. Автор книги «50 интервью»:
А) Александр Тертычный Б) Наум Мар В) Ясен Засурский Г) Иван Засурский
101. «Новости – время местное» – это:
А) Название одной из районных газет в РТ Б) Рубрика в радиопередаче В) Рубрика в телепередаче Г) Профессиональный журналистский конкурс
102. К информационным жанрам относятся (выберите три пункта):
А) Интервью Б) Заметка В) Письмо Г) Реплика
103. Основные требования к заметке:
А) Оперативность, краткость, информативность Б) Образность, детализация, авторская субъективность В) Сенсационность, скандал, драматургия Г) Краткость, хронология события, оценка автора
104. Что не является источником информации для журналиста:
А) Сообщения информационных агентств Б) Заявления для прессы официальных лиц В) Слухи Г) Публикации в негосударственных изданиях
105. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Журналист обязан __________ любую поступившую к нему информацию».
106. Закон, в котором прописаны права и обязанности журналиста, называется:
А) О средствах массовой информации Б) Конституция В) О рекламе Г) Профессиональный кодекс чести
107. Не является обязательным сообщением для официального СМИ:
А) Информация от учредителя Б) Информация из пресс-службы главы страны (региона) В) Сообщения государственного информационного агентства Г) Сообщение для прессы от любой другой группы лиц
108. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Человек, предоставивший журналисту информацию, называется ___________».
109. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Если необходимо, журналист обязан хранить в тайне свой ____________ информации»
110. Какая из следующих республиканских газет официально является государственной:
А) «Вечерняя Казань» Б) «Казанские ведомости» В) «Республика Татарстан» Г) «Студенческая газета «Молодежь Татарстана»
111. К какому типу издания относится «Правда.ru»:
А) Коммерческое издание Б) Информационный бюллетень В) Online-СМИ Г) Глянцевый журнал
112. Главная радиостанция федерального эфира в России:
А) «Маяк» Б) «ТНВ» В) «Курай» Г) «Радио России»
113. Федеральная радиостанция, широко освещающая вопросы религии:
А) «Орфей» Б) «Голос России» В) «Радонеж» Г) «Славянка»
114. В каком виде репортажа работает Дмитрий Губерниев:
А) Политический Б) Социальный В) Спортивный Г) Криминальный
115. Объектом журналистского выступления является:
А) Сфера интересов учредителя издания Б) Актуальные проблемы современности В) Реальная действительность Г) Самые популярные в обществе темы
116. Государственная телерадиокомпания Республики Татарстан называется:
А) «Эфир» Б) «Вести-Татарстан» В) «Новый век» Г) «СТС-Казань»
117. Радиостанция, являющаяся официальным информатором о жизни России на иностранные государства:
А) «Маяк» Б) «Голос России» В) «Настроение» Г) «Юность»
118. Напишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Часть информационного текста, в которой выражена главная авторская мысль, называется ________».
119. Напишите название, пропущенное в следующей фразе: «____________________ является официальным печатным органом Коммунистической партии Российской Федерации»
120. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков: каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
«Комсомольская правда» Ежедневник
«Московские новости» Еженедельник
«XXL» Ежемесячник
«Автобизнес.ру» Ежегодник
121. Издание, являющееся на сегодняшний день основным деловым изданием в России:
А) «КоммерсантЪ» Б) «Ведомости» В) «Взгляд» Г) «Россiя»
122. Республиканское издание, являющееся официальным публикатором сообщений Министерства по делам молодежи, спорту и туризму РТ:
А) «Я etc» Б) «Студенческий формат» В) «Студенческая газета «Молодежь Татарстана» Г) «Город»
123. Передача «Профессия – репортер» выходит на федеральном телеканале:
А) «ТНВ» Б) «СТС» В) «МТВ» Г) «НТВ»
124. Андрей Лошак, Вадим Такменев, Александр Хабаров, Аркадий Мамонтов. Какой жанр объединяет этих журналистов?
А) Интервью Б) Отчет В) Репортаж Г) Комментарий
125. Передача «Специальный корреспондент» выходит на федеральном телеканале:
А) «Россия» Б) «Первый канал» В) «НТВ» Г) «Культура»
126. Эта федеральная газета не имеет специального республиканского вкладыша:
А) «Комсомольская правда» Б) «Российская газета» В) «Известия» Г) «Спорт-экспресс»
127. Еженедельная рубрика о культуре на телеканале «Эфир» называется:
А) «Культура» Б) «Диалог о культуре» В) «Культурный калейдоскоп» Г) «Культурная жизнь Казани»
128. Издание, являющееся отраслевым, называется:
А) «Строительная газета» Б) «Вечерняя Казань» В) «Жизнь» Г) «Трибуна»
129. Выберите правильный вид следующего заголовка: «Любишь науку – работай с молодежью»
А) Тема Б) Перифраз В) Идея Г) Двусмысленность
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-10; Просмотров: 1880; Нарушение авторского права страницы