Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Электрическая цепь и её составные части.



Выполняя домашнее задание, ты конструировал гальванический элемент. Для того, чтобы определить удалось ли тебе получить источник тока или нет ты использовал лампочку от карманного фонаря и провода. Как ты думаешь, можно ли было проверить работоспособность твоего гальванического элемента другим способом? ______________________________________________________________________

Выполняя это задание ты собрал простейшую электрическую цепь. Любой электрический прибор, которым ты пользуешься, будет работать только тогда, когда мы включим его в розетку, то есть соберём электрическую цепь. Любая электрическая цепь состоит из источника и приёмника (потребителя) электрической энергии, соединенных между собой проводами. Что такое провода, это понятно, а в качестве приемника и источника может быть какое угодно сочетание различных устройств.Источником электрической энергии может быть обычная батарейка, аккумулятор, солнечные батареи или мощная трансформаторная подстанция. Приемником может быть лампочка для карманного фонаря, компьютер, пылесос, телевизор или весь многоквартирный дом, в котором ты живёшь. Соединительные провода между источником и приёмником могут быть разной толщины и длины, изготовленными из различных металлов, их использование будет зависеть от характеристик источника и приёмника электрической энергии. В 1881 году в Париже на электротехнической выставке демонстрировался прибор, который вызвал бурю восторгов у публики, сегодня этот прибор есть у каждого в доме – это выключатель. С развитием техники выключатели всё чаще стали использовать в электрических цепях дляих замыкания и размыкания.К таким устройствам можно отнести ключ, рубильник, выключатель, кнопку или розетку. Простейшую электрическую цепь можно изобразить в следующем виде:

Источник электрической энергии
Соединительные провода
Приёмник электрической энергии
ключ

 


Опыт: собери электрическую цепь как показано на рисунке. Поменяй местами лампочку и выключатель.

Ответь на вопросы: 1. Влияет ли работа данной электрической цепи от расположения её основных элементов? ________________.

2. Запиши, каким является основное условие работы электрической цепи?

 


Соберём вторую цепь, как показано на рисунке. Поменяем местамилампочку и выключатель. Запиши результаты своих наблюдений. ________________________

____________________________________

____________________________________

___________________________________

 

Подумай и сформулируй понятие электрической цепи.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Таким образом, опытным путём мы установили, что в зависимости от соединения потребителей электрической энергии электрическая цепь будет работать по разному. В первом случае мы соединяли все элементы цепи друг за другом (последовательно) именно поэтому такое соединение называют последовательным. Во втором опыте лампочки соединялись параллельно друг другу, такое соединение называют параллельным. В электротехнике существуют и другие виды соединений: треугольник, звезда и т.д.

Обрати внимание на рисунок. На нём изображена электрическая цепь зарядки твоего мобильного телефона. Как ты думаешь, удастся ли тебе, даже досконально изучив основы электротехники, собрать эту цепь? ______.

Однако ты смог бы это сделать в том случае если бы знал, какие электрические устройства необходимы для данной электрической цепи и как они соединены друг с другом. Ведь составив цепь «из головы» ты можешь не только не подзарядить телефон, но и вывести его из строя.

Для того чтобы знать какие устройства включены в электрическую цепь и как они соединяются, используют специальные чертежи, которые называются электрическими схемами.

Схема зарядки мобильного телефона изображена на рисунке. Как ты видишь, каждый элемент цепи имеет определённое условное обозначение. Данная цепь сложна даже для людей изучивших полный курс физики средней школы. Вместе с тем, работая с простейшими электрическими схемами, некоторые элементы ты сможешь назвать.

Обрати внимание на обозначение источников тока. Принято, что длинная чёрточка обозначает положительный полюс, короткая – отрицательный. Направление тока в схемах принято обозначать стрелками.

За направление электрического тока в цепи принято направление, в котором по цепи двигались бы положительно заряженные частицы. То есть за направление тока всегда принимают направление от положительного полюса источника к отрицательному.

Зная условные обозначения начерти схемы электрических цепей, собранных тобой при выполнении опытов.

 


Домашнее задание.

1. К1Обозначь знаками «+» и « - » полюса

источника тока, стрелками покажи направление

электрического тока в цепи, подпиши название

каждого элемента цепи.

t bEyPQU7DMBBF90jcwRokNhV16oIpIZMKVWIDC6BwACc2SYQ9DrGburfHrGA5mqf/36+2yVk2mykM nhBWywKYodbrgTqEj/fHqw2wEBVpZT0ZhJMJsK3PzypVan+kNzPvY8dyCIVSIfQxjiXnoe2NU2Hp R0P59+knp2I+p47rSR1zuLNcFIXkTg2UG3o1ml1v2q/9wSE8vbwuTiLJxfftTbNL88am52ARLy/S wz2waFL8g+FXP6tDnZ0afyAdmEUQ4u46owjrIk/IgJArCaxBkOsCeF3x/wvqHwAAAP//AwBQSwEC LQAUAAYACAAAACEAtoM4kv4AAADhAQAAEwAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNd LnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQA4/SH/1gAAAJQBAAALAAAAAAAAAAAAAAAAAC8BAABfcmVscy8u cmVsc1BLAQItABQABgAIAAAAIQDrFR8h7gEAAOkDAAAOAAAAAAAAAAAAAAAAAC4CAABkcnMvZTJv RG9jLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQAFKTIE3wAAAAkBAAAPAAAAAAAAAAAAAAAAAEgEAABkcnMv ZG93bnJldi54bWxQSwUGAAAAAAQABADzAAAAVAUAAAAA " strokecolor="black [3040]"/>

 


К2

2. Начерти схему электрической цепи, которая состоит из источника тока, двух лампочек, звонка и ключа, соединённых последовательно. Начерти несколько вариантов соединения элементов цепи.

 


3. К1 Дана схема электрической цепи. Запиши, что

ты сможешь наблюдать если: 1. Ключ К1 будет

замкнут, а ключи К2 и К3 разомкнуты________

______________________________________.

2. t bEyPQU7DMBBF90jcwRokNhV16oIpIZMKVWIDC6BwACc2SYQ9DrGburfHrGA5mqf/36+2yVk2mykM nhBWywKYodbrgTqEj/fHqw2wEBVpZT0ZhJMJsK3PzypVan+kNzPvY8dyCIVSIfQxjiXnoe2NU2Hp R0P59+knp2I+p47rSR1zuLNcFIXkTg2UG3o1ml1v2q/9wSE8vbwuTiLJxfftTbNL88am52ARLy/S wz2waFL8g+FXP6tDnZ0afyAdmEUQ4u46owjrIk/IgJArCaxBkOsCeF3x/wvqHwAAAP//AwBQSwEC LQAUAAYACAAAACEAtoM4kv4AAADhAQAAEwAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNd LnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQA4/SH/1gAAAJQBAAALAAAAAAAAAAAAAAAAAC8BAABfcmVscy8u cmVsc1BLAQItABQABgAIAAAAIQA5ztJc7gEAAOkDAAAOAAAAAAAAAAAAAAAAAC4CAABkcnMvZTJv RG9jLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQAFKTIE3wAAAAkBAAAPAAAAAAAAAAAAAAAAAEgEAABkcnMv ZG93bnJldi54bWxQSwUGAAAAAAQABADzAAAAVAUAAAAA " strokecolor="black [3040]"/>Ключи К1, К2, К3 – замкнуты ___________

4 bWxMj8FOwzAQRO9I/IO1SFwq6hBIWkKcClXiAodC4QOcZEki7HWI3dT9e7YnuM3sjmbflptojZhx 8oMjBbfLBARS49qBOgWfH883axA+aGq1cYQKTuhhU11elLpo3ZHecd6HTnAJ+UIr6EMYCyl906PV fulGJN59ucnqwHbqZDvpI5dbI9MkyaXVA/GFXo+47bH53h+sgpfd2+KUxnzxs8rqbZzXJr56o9T1 VXx6BBEwhr8wnPEZHSpmqt2BWi8M+4fsjqMsVhkIDtynOYv6PMhBVqX8/0H1CwAA//8DAFBLAQIt ABQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABbQ29udGVudF9UeXBlc10u eG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhADj9If/WAAAAlAEAAAsAAAAAAAAAAAAAAAAALwEAAF9yZWxzLy5y ZWxzUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAL29xzHvAQAA5wMAAA4AAAAAAAAAAAAAAAAALgIAAGRycy9lMm9E b2MueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAGoiDaTdAAAACQEAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAASQQAAGRycy9k b3ducmV2LnhtbFBLBQYAAAAABAAEAPMAAABTBQAAAAA= " strokecolor="black [3040]"/>_______________________________________

К2 _______________________________________

3. Ключи К1 и К2 замкнуты, К3 разомкнут ____

К3 _____________________________________.

4. Ключи К1 и К3 замкнуты, К2 разомкнут ____

______________________________________.

4. Электрическая цепь состоит из батареи аккумуляторов, лампы, звонка и двух ключей, причём один ключ включает только лампу, а второй только звонок. Начерти схему данной электрической цепи.

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 1140; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.02 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь