Руководители: доктор педагогических наук, профессор Колпачева Ольга Юрьевна

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Кандидат педагогических наук, доцент Яшуткин Вячеслав Анатольевич

1. Варнавская Л.Г., студентка 2 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ НЕМЕЦКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ: ИОГАНН ФРИДРИХ ГЕРБАРТ (1775-1841)

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Джегутанова Н.И.

2. Белялова А.Т., студентка 3 курса гуманитарного факультета филиала ГБОУ ВО СГПИ в
г. Железноводске

ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ НА ПУТИ СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИКИ

Научный руководитель: ст. преп. Иванченко И.В.

3. Виниченко М.Н., студентка 2 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ПРОБЛЕМЫ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Научный руководитель: ст. преп. Авдеева Л.Н.

4. Сальникова О.Д., аспирант 3 курса ГБОУ ВО СГПИ

РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИИ САМООБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ КАК КАТАЛИЗАТОР УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Научный руководитель: д.пед.н., проф. Ромаева Н.Б.

5. Аванесян Г.А., аспирант 1 курса ГБОУ ВО СГПИ

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭОР

Научный руководитель: д.пед.н., проф. Шумакова А.В.

6. Виниченко М.Н., студентка 2 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

РОЛЬ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА В СОЦИАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКА

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Суменко Л.В.

7. Сапронова Е.В., студентка 1 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Харина Л.В.

8. Непорожняя Е.Н., аспирантка 2 курса ГБОУ ВО СГПИ

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Научный руководитель: д.пед.н., проф. Шумакова А.В.

9. Спербер О.И., аспирантка 2 курса ГБОУ ВО СГПИ

НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ АРТПЕДАГОГИКИ

Научный руководитель: д.пед.н., проф. Ромаева Н.Б.

10. Портнова Т.В., аспирантка 2 курса ГБОУ ВО СГПИ

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ В СОВРЕМЕННОЙ МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЙ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЕ

Научный руководитель: д.пед.н., проф. Шумакова А.В.

Секция №2. Психолого-педагогическое сопровождение развития и становления человека в
социальном и образовательном пространстве

Место проведения: ауд. 250

Руководители: кандидат педагогических наук, доцент Белоцерковец Наталья Ивановна

Старший преподаватель Медведева Лариса Михайловна

1. Иванова О.Р., студентка 2 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

АНАЛИЗ СТИЛЕЙ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКА

Научный руководитель: ст. преп. Авдеева Л.Н.

2. Марьина М.А., студентка 4 курса СПО ГБОУ ВО СГПИ

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Чупаха И.В.

3. Мирошниченко Л.Ю., студентка 4 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

НАРОДНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Каневская Ж.О.

4. Мирошниченко Л.Ю., студентка 4 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Научный руководитель: ст. преп. Медведева Л.М.

5. Калита Е.Т., студентка 4 курса СПО ГБОУ ВО СГПИ

ВЗАИМОСВЯЗЬ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Чупаха И.В.

6. Ракчеева А.В., студентка 4 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА КАК ИННОВАЦИОННОЕ БАЗОВОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Таран О.А.

7. Угрюмова И.В., студентка 4 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

МАЛАЯ АКАДЕМИЯ НАУК КАК НАПРАВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Таран О.А.

8. Буркова А.А., студентка 4 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ФОРМИРОВАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОГО МИКРОКЛИМАТА В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Суменко Л.В.

9. Прозорова М.Е., студентка 4 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ДДТ Г. СТАВРОПОЛЯ)

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Суменко Л.В.

10. Мануйлова Г.С., студентка 3 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В РОССИИ

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Таран О.А.

11. Пищулина Т.Ю., студентка 3 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ПРОБЛЕМЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Научный руководитель: к.пед.н., доц. Таран О.А.

Секция №3. Психологические аспекты становления будущего педагога в профессии: новый
опыт и содержание

Место проведения: ауд. 257

Руководители: доктор психологических наук, профессор Корлякова Светлана Георгиевна

Кандидат психологических наук, доцент Францева Елена Николаевна

1. Маркина Е.А., студентка 1 курса факультета заочного обучения ГБОУ ВО СГПИ

МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОММУНИКАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Научный руководитель: к.психол.н., доц. Францева Е.Н.

2. Левандина Ю.В., студентка 3 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ КАК ОБЪЕКТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Научный руководитель: к.психол.н., доц. Татаренко О.В.

3. Гречкина А.А., аспирантка 1 курса ГБОУ ВО СГПИ

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН

Научный руководитель: д.психол.н., проф. Соловьева О.В.

4. Чужмакова А.Н., аспирантка 1 курса ГБОУ ВО СГПИ

КРЕАТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГОВ

Научный руководитель: д.психол.н., проф. Корлякова С.Г.

5. Пахомова М.В., студентка 4 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ОСОБЕННОСТИ САМОАКТУАЛИЗАЦИИИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Научный руководитель: к.психол.н., доц. Хилько О.В.

6. Гончарова Н.В., аспирантка 3 курса ГБОУ ВО СГПИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК ФАКТОР ОПТИМАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ПРОФЕССИИ

Научный руководитель: д.психол.н., проф. Корлякова С.Г.

7. Белокопыт А.А., студентка 2 курса психолого-педагогического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ПСИХОМАНИПУЛЯЦИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ И БУДУЩИЙ ПЕДАГОГ

Научный руководитель: к.психол.н., доц. Хилько О.В.

8. Кукленко О.М., студентка 2 курса историко-филологического факультета ГБОУ ВО СГПИ

ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Научный руководитель: к.психол.н., доц. Рукавишникова Е.Е.

9. Иваницкий А.В., аспирант 2 курса ГБОУ ВО СГПИ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Научный руководитель: д.психол.н., проф. Плугина М.И.

10. Магомедова А.Х., аспирантка 3 курса ГБОУ ВО СГПИ

ОСОБЕННОСТИ ДИАГНОСТИКИ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕНЕДЖЕРОВ

Научный руководитель: д.психол.н., проф. Соловьева О.В.

11. Кравченко П.Д., Гамер Э.Д., студентки 3 курса факультета искусств ГБОУ ВО СГПИ

РАННЕЕ МАТЕРИНСТВО КАК АКТУАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Научный руководитель: к.психол.н., доц. Ивакина В.В.

12. Сидорова Л.Г., аспирантка 2 курса ГБОУ ВО СГПИ

ПРЕДПОСЫЛКИ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ

Научный руководитель: д.психол.н., проф. Плугина М.И.

Секция №4. Современное общество в социокультурном знании: проблемы и перспективы
исследований

Место проведения: ауд. 252

Руководители: доктор философских наук, профессор Грузков Владимир Николаевич

⇐ Предыдущая 12