Тема 1. Теоретические и методологические аспекты теории управления.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Вопросы:

1. Понятие теории управления. Объект и предмет ее исследования. Соотношение понятий управление и менеджмент.

2. Методология теории управления.

3. Цели и функции теории управления.

Тема 2. Эволюция управленческой мысли.

Вопросы:

1. Зарождение управленческой мысли.

2. Научные школы управления.

3. Процессный и ситуационный подходы к управлению.

4. Вклад российских ученых в развитие управленческой мысли в XX – начале XXI вв.

5. Новая управленческая парадигма.

Тема 3. Теоретические основы управления и его современное состояние.

Вопросы:

1. Понятие и сущность управления.

2. Принципы управления.

3. Основные функции управления: планирование, организация, мотивация, контроль.

4. Методы управления.

5. Процесс и система управления.

6. Особенности регионального и муниципального управления.

Тема 4. Организация процесса разработки управленческого решения.

Вопросы:

1. Понятие, виды и функции управленческого решения.

2. Требования, предъявляемые к управленческим решения.

3. Технология подготовки и принятия управленческого решения.

4. Модели и методы принятия управленческого решений.

5. Организация выполнения управленческого решения.

6. Деловая игра “Принятие управленческого решения”.

Тема 5. Основы стратегического управления.

Вопросы:

1. Стратегия и процесс ее формирования.

2. Виды стратегий.

3. Стратегический анализ и прогноз.

Тема 6. Менеджер.

Вопросы:

1. Задачи, функции и роли менеджеров.

2. Типы менеджеров.

3. Профессиональные, деловые и духовно-нравственные требования к менеджерам.

4. Самосовершенствование менеджера

Тема 7. Основы кадровой политики и управления персоналом.

Вопросы:

1. Понятие и основные аспекты кадровой политики.

2. Принципы работы с кадрами.

3. Отбор и прием персонала.

4. Изучение и оценка персонала.

Тема 8. Инновационное управление.

Вопросы:

1. Сущность, этапы и направленность нововведений в организациях.

2. Организационные формы инновационной деятельности.

3. Методы государственного стимулирования инноваций.

4. Система показателей эффективности инновационной деятельности.

Тема 9. Коммуникации в системе управления.

Вопросы:

1. Понятие, элементы и стадии коммуникационного процесса.

2. Барьеры в межличностных коммуникациях и пути их преодоления.

3. Барьеры в организационных коммуникациях и пути их преодоления.

4. Пути совершенствования информационно-аналитического обеспечения органов государственной власти и местного самоуправления.

Тема 10. Эффективность управления.

Вопросы:

1. Сущность и общие критерии эффективности социального управления..

2. Показатели эффективности деятельности органов государственной власти и местного самоуправления.

3. Пути повышения эффективности государственного и муниципального управления

Тема 11. Этика и управление.

Вопросы:

Деловые отношения.
Внешний облик руководителя, манеры поведения.
Деловая переписка.

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

7.1. Примерные темы контрольных работ (рефератов).

1. История развития управленческой мысли в России в 20 – начале 21 вв.

2. Проблемы формирования новой парадигмы управления в современной России.

3. Принципы управления: теория и практика.

4. Методы управления: теория и практика

5. Сущность и особенности управления развитием.

6. Планирование как функция управления.

7. Проблема определения национальных целей в государственном управлении.

8. Разработка альтернатив и выбор стратегии развития.

9. Зарубежный опыт стратегического управления развитием региона.

10. Функция организации в управлении.

11. Эволюция организационных структур управления.

12. Функция мотивации в управлении.

13. Новые тенденции мотивации труда.

14. Функция контроля в управлении и тенденции его развития.

15. Характеристика американской модели управления.

16. Характеристика японской модели управления.

17. Российская модель управления: состояние и пути совершенствования.

18. Характеристика кадрового потенциала органов регионального и муниципального управления.

19. Основные направления совершенствования кадровой политики в органах государственной власти и местного самоуправления.

20. Основные пути повышения профессионализма управленческих кадров России.

21. Самопознание и саморазвитие в деятельности менеджера.

22. Методы государственного стимулирования инноваций.

23. Зарубежный опыт управления инновационными процессами

24. Опыт и проблемы использования информационных систем и технологий в управлении развитием территорий.

25. Социальные конфликты как фактор управления.

26. Проблемы государственного управления современной России в условиях глобализации.

27. Показатели эффективности государственного и муниципального управления современной России

7.2. Примерные вопросы для подготовки к письменным опросам и экзамену

1. Понятие теории управления. Объект и предмет ее исследования. Соотношение понятий “управление” и “ менеджмент.”

2. Методология теории управления.

3. Цели и функции теории управления.

4. Школа научного управления.

5. Школа административного управления

6. Школа “человеческих отношений” и поведенческие науки.

7. Школа количественных методов.

8. Процессный и ситуационный подходы к управлению.

9. Эволюция управленческих парадигм.

10. Вклад российских ученых в развитие управленческой мысли в 20-21вв..

11. Американская модель управления.

12. Японская модель управления.

13. Российская модель управления: состояние и пути совершенствования.

14. Понятие и сущность управления. Виды разделения управленческого труда.

15. Эволюция принципов управления.

16. Характеристика планирования как функции управления.

17. Организационные структуры управления: элементы, требования и виды

18. Понятие, основные аспекты и теории мотивации персонала.

19. Характеристика контроля как функции управления.

20. Методы управления.

21. Процесс и система управления

22. Понятие стратегического управления и его отличие от управления оперативного.

23. Понятие и виды стратегий. Стратегический прогноз.

24. Методы стратегического анализа и формирования стратегий.

25. Этапы стратегического управления.

26. Понятие, виды и функции управленческого решения.

27. Требования, предъявляемые к управленческим решениям.

28. Характеристика стадий принятия управленческого решения.

29. Модели и методы принятия управленческих решений.

30. Организация выполнения управленческого решения.

31. Элементы и стадии коммуникационного процесса. Виды коммуникаций.

32. Барьеры в межличностных коммуникациях и пути их преодоления.

33. Барьеры в организационных коммуникациях и пути их преодоления.

34. Понятие и основные аспекты кадровой политики.

35. Принципы и методы работы с кадрами.

36. Сущность, цели и этапы кадрового планирования.

37. Методы изучение и оценка персонала.

38. Состояние и основные направления совершенствования работы кадровых служб.

39. Задачи, функции и роли менеджеров.

40. Типы руководителей.

41. Требования к руководителям.

42. Руководитель и лидер. Черты эффективного лидерства.

43. Теории лидерства.

44. Формы власти и влияния

45. Сущность и факторы эффективного управления.

46. Показатели эффективности деятельности органов государственной власти и местного самоуправления.

47. Технологии эффективного управления.

48. Сущность и принципы инновационного управления.

49. Этапы инновационного управления.

50. Организационные формы инновационной деятельности.

51. Методы преодоления сопротивления инновациям.

52. Понятие, элементы и виды систем. Сущность системного подхода в управлении.

53. Исследование систем управления.

54. Понятие организационного проектирования и его принципы.

Пример тестов для промежуточного контроля

1. Сущность управления и менеджмента определяется через понимание этой деятельности как:

А) описания

Б) науки

В) процесса

Г) практики

2. Характеристиками управленческого труда являются:

А)умственный труд, работа с людьми, информационная природа, многообразие творческих задач и творческий характер

Б)аналитический подход, многообразия задач и целей, работа с людьми, технологичность

В)умственный труд, работа с задачами, многообразие творческих задач, системность

Г)внимание к ситуационным характеристиками, системность, аналитический подход, фиксация целей

3. Выделите основные виды разделения управленческого труда:

А) функциональное

Б) иерархическое

В) национальное

Г) системное

Д) квалификационное

Е) должностное

4. Роль менеджера это:

А) ожидаемый набор предположений и функций, предписываемых ему организацией

Б) ожидаемый набор действий или поведения, определяемых работой

В) действия менеджера по самореализации

Г) совокупность требований, предъявляемых к сотруднику собственником компании

5. Несоответствие фактических или прогнозируемых значений параметров управляемой системы целям управления:

А) задача управленческого решения

Б) система проблем

В) проблемная ситуация

Г) системный кризис

6. При коллективном принятии решений преимуществами являются: D экономия времени

А) повышение качества решения

Б) увеличение вероятности выбора рационального варианта

В) рост эффективности решения

Г) преодоление сопротивления персонала при внедрении 0 увеличение числа альтернатив

7. Социальная эффективность разработки управленческих решений - это:

А) рыночная стоимость управленческих решений, деленная на суммарные затраты по РУР

Б) факт достижения цели управленческих решений при меньших затратах в результате более

успешных действий персонала

В) факт достижения цели управленческих решений в плане удовлетворения потребностей за более

короткое время для большего количества работников

Г) факт достижения цели управленческих решений в результате кадровых перестановок

8. Отказ руководителя от самостоятельного решения проблем, перекладывание большего числа решений на группу и стремление получать как можно больше указаний от вышестоящего руководства характерны для следующего стиля принятия решений:

А) координаторский

Б)маргинальный

В)реализаторский

Г) организаторский

Д) диктаторский

9. Появление класса профессиональных менеджеров и отделение его от класса капиталистов привело к радикальному перевороту в обществе, который считают: 0 пятой революцией в управлении:

А) шестой революцией в управлении

Б) эрой менеджеризма

В) системой бюрократии

10.Появление светской манеры управления, возникновение формальной системы организации и регулирования отношений людей, зарождение лидерского стиля и методов мотивации историки менеджмента относят ко времени:

А) кодексе Хаммурапи

Б) теории Тейлора

В) исследованиях Ходжеттса

Г) кодексе Бусидо

Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС при изучении дисциплины предусмотрена реализация различных технологий учебной работы: технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого, объяснительно-иллюстративного обучения. в учебном процессе используются следующие активные и интерактивные технологии обучения:

Лекции:	Семинарские занятия:
Лекция Презентации	· Презентации к рефератам и контрольным работам; · Групповая дискуссия: · Разработка глоссария и тестов по темам дисциплины; · Анализ конкретных ситуаций.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

9.1. Основная литература:

1. Бобриков В.Н. Теория управления: учебное пособие, КузГТУ, 2009. – 222с.

2. Бурганова Л.А. Теория упрпвления. ИНФРА-М, 2008.- 137с.

3. Васильев Ю.В., Парахина В.Н. Теория управления. Финансы, 2008. – 607с.

4. Иванов П.Г. Теория управления, МГУУ, 2008. – 41с.

5. Игнатов В.Г. Теория управления: учебное пособие. СКАГС, 2009. – 478с.

6. Коробко В.И. Теория управления, ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 383 с.

9.2. Дополнительная литература

1. Асаул В.В. По пути к возрождению: теория и практика управления в условиях перехода России на инновационный путь развития: научные труды российской научно-практической конференции. ИПЭВ, 2009. – 242с.

2. Боков М.А. Теория и практика управления современной организацией. СГУТИКД, 2009. -145с.

3. Гладышев А.Г. Корпоративное управление: теория, методология, практика: [настол. кн. для глав муницип. образований]: монография. Икар, 2009. – 389с.

4. Глаз В.Н. Мотивация трудовой деятельности: теория и практика управления: монография. Илекса, 2009. – 403с.

5. Добрынин Н.М. Теория и практика государственного управления. «Наука», 2006. – 509с.

6. Лагно А.Р. Актуальные проблемы теории и практики управления: VIII студенч.-аспирант. науч.-практ. конф., 13-14 окт. 2007 г., дом отдыха " Сенеж (Моск. обл.)" : сб. материалов. МАКС Пресс, 2009. – 145с.

7. Овчинникова Н. История развития теории и практики управления в России в ХХ веке. Издат. Ипполитова, 2006. – 199с.

8. Парахина В.Н. Современные проблемы развития теории и практики управления организациями: монография. СевКавГТУ, 2007. – 255с.

9. Современные тенденции развития теории и практики управления отечественными предприятиями: материалы всерос. науч.-практ. конф., посвящ. 10-летию образования каф. менеджмента СевКавГТУ, 10-15 дек. 2007 г. Изд-во Сев.-Кавк. гос. техн. ун-та, 2007. – 311 с.

10. Трифонова Е.Н. Современные теория и практика управления в региональных социально-экономических системах: междунар. сб. науч. тр. СГТУ, 2008. – 212с.

9.3.Периодические издания

1. Бирюкова Т. Н. Соотношение рационалистического функционального и гуманистического подхода в социальном управлении // Экономика и управление. - 2007. - № 4.

2. Бирюкова Т. Н. Соотношение рационалистического функционального и гуманистического подхода в социальном управлении // Экономика и управление. - 2007. - № 4.

3. Богомолов С. А. Идеология государственного управления: к вопросу об основных предпосылках формирования и тенденциях развития // Правовая политика и правовая жизнь. - 2006. - № 2.

4. Зубенко В. О деструктивных противоречиях между теорией и практикой управления в России // Государственная служба - 2006. - № 4.

5. Петросян Д. Основы теории управления социально-экономическими институтами // Проблемы теории и практики управлении. - 2006. - № 5.

9.4. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

http: //www.uptp.ru/ - Международный журнал «Проблемы теории и практики управления».

http: //www.mtas.ru/theory/ - О теории управления организационными системами.

http: //www.theopragnosis.ru/ - Теория и практика управления.

http: //enbv.narod.ru/text/Econom/management/knorring_upravlenie/ - Теория, практика и искусство управления.

10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля): Мультимедийное оборудование и интерактивная доска.

⇐ Предыдущая 1 23