Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ.



ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ.

Наука о языке имеет 3 названия:

- лингвистика

- языкознание

- языковедение

Языкознание – одна из древнейших наук (2500 лет назад). Развитие мирового языкознания осуществлялось в рамках следующих научно-лингвистических традиций:

1) Греко-римская – основная

2) Индийская

3) Арабская

4) Китайская

5) Шумерская (Вавилонская).

 

Основные разделы языкознания.

1) частное и общее языкознание. Частное – 1 язык или группа родственных языков. Общее – изучает проблемы, для решения которых необходимо привлечение большинства или всех языков мира.

2) Синхроническое и диахроническое. Синхроническое – рассматривает язык на каком-либо определённом этапе его развития. Диахрония – изучение языка в развитии.

3) Внутренняя/внешняя лингвистика. Внутренняя – изучение системы языка – фонетики, грамматики, лексики. Внешняя – всё остальное (кол-во говорящих, географическое расположение, наличие письменности и др.)

4) Прикладная и теоретическая лингвистика. Прикладная – использование знаний о языке в практике его преподавания, при переводе, при общении в МКК (межкультурная коммуникация). Теоретическая – совокупность знаний о происхождении, развитии, функционировании языка.

 

Всего языковых групп 12 в индоевропейской языковой семье.

1) албанская

2) анатолийская

3) армянская

4) балтийская

5) германская

6) греческая

7) индийская

8) иранская

9) кельтская

10) романская

11) славянская

12) тухарская

Романская группа (600 млн.) – 2е место (после индийской). Языки распространены за пределами своего исконного ореола. Возникли на основе латинского.

1. самый распространённый – испанский (300 млн.)

- кастильский вариант

- латиноамериканский вариант

2. португальский (150 млн.)

В Португалии – 10 млн.

3. французский (95 млн.)

Чётко делится на устную и письменную форму. Учёные предсказывают, что скоро будет 2 французских языка – письменный и устный.

4. итальянский (65 млн.)

5. румынский (23 млн.) + молдавский (2, 5 млн.)

6. провансальский (10 млн.)

7. каталанский (8 млн.) – бывший диалект провансальского. В настоящее время сближается с испанским. (Испания, Франция, Андорра)

8. ретороманский (700 тыс.)

9. ладино (сефардский/спаньоль) – 100 тыс. Израиль, Румыния, Болгария, Греция, Турция. Письменность на основе еврейского алфавита. Креольские – смешанные языки.

 

ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ.

1) определение языка

2) связь языка и мышления

3) связь языка и культуры (безэквивалентная лексика)

4) проблема структуры языка.

Все языки мира имеют различное строение. Всего их от 2, 5 до 5 тысяч. Китайский - > 1 млрд. ¼.

Диалекты на севере и юге Китая так отличаются, что люди не понимают друг друга. Язык, на котором говорят 3 тыс.человек, имеет 6 диалектов.

5) происхождение языка (проблема комплексная, решается на теоретическом уровне; нет конкретной даты). Над этой проблемой работают философы.

6) Классификация языков (распределение по группам). Различные принципы:

- по численности (сверхгиганты – Китай, карлики)

- по географическому принципу (языки Африки, Азии, Европы)

- по наличию/отсутствию письменности

- живые/мёртвые (живой – если кто-то говорит на нём постоянно). Древнееврейский (мёртвый) -> иврит.

- (! ) Генетический принцип – объединение в семьи.

- (! ) типологический принцип (основан на сходстве структуры языков: русский – арабский)

- проблема письма. Япония: каждая графема передаёт слог.

 

ПОНЯТИЕ НАУЧНОЙ ПАРАДИГМЫ.

В 1977 году американский историк физики Томас Кун написал книгу «Структура научных революций». «Революции в обществе происходят быстро. В науке с революцией меняется взгляд на объект науки. Принятый на определённом этапе развития данной науки взгляд на её объект называется научной парадигмой.

Лингвистическая парадигма – это общепринятый образец актуальной научной практики.

Закон Гримма (чередование п -> f).

3 основных научных парадигмы.

1) Лингвистический компаративизм, включает в себя сравнение и историзм как принципы исследования.

А) биологическая мини-парадигма

Б) психологическая мини-парадигма (язык – явление псхики)

Шлейхер: язык – явление природы.

2) Структурно-системная (нач. 20 века), в основе лежит прицип целостности и системности. Эта парадигма обязана своим возникновением швейцарцу Фердинанду де Соссюру.

3) 60-е годы 20 века: коммуникативная парадигма, включившая в поле своего зрения человека.

Основные понятия социолингвистики.

I. ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ.

ЯС – это совокупность языковых образований, обслуживающих людей, живущих на определённой территории.

Экзоглосная ЯС – речь идёт о самостоятельных языках.

Эндоглосная ЯС – использует варианты одного языка.

Выделяется 4 вида ЯС:

1) Экзоглосная сбалансированная.

В одной стране несколько языков равны – Швейцария.

2) Экзоглоссная несбалансированная.

Говорят на разных языках, имеющих различные статусы – Индия.

- 2 гос. языка (хинди, английский)

- официальные языки штатов

- местные языки

- санскрит

3) Эндоглоссная сбалансированная.

Варианты языков равноправны – Средневековая Германия.

4) Эндоглоссная несбалансированная.

Современная Германия.

II. БИЛИНГВИЗМ И ДИГЛОССИЯ.

Монолингвизм – билингвизм – полилингвизм.

В США двуязычие воспринимается негативно.

Виды билингвизма:

1) Субординативный (подчинение: один язык знает большее количество людей, чем другой)

2) Координативный (одинаковое владение языками)

3) Индивидуальный

4) Национальный

5) Активный

6) Пассивный

При билингвизме наблюдается:

ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ – влияние одного языка на другой (напр., первого иностранного на второй иностранный)

ПОЛУЯЗЫЧИЕ – лексический состав обоих языков ограничен, а грамматическая структура упрощена (характерно для эмигрировавших).

СУРЖИК – смесь русского и украинского языков.

ПРАСЯНКА – смесь русского и белорусского языков.

 

ДИГЛОССИЯ – владение двумя вариантами языка с обязательной сознательной оценкой говорящим приоритета одного варианта перед вторым.

 

Языковая политика. ЯП

Языковое строительство.

Языковое планирование.

 

ЯП – сознательное и целенаправленное воздействие общества на язык.

Термин ЯС был создан советским учёным для обозначения советской эпохи.

ЯП – изменчивость, исторический характер.

ЯП тесно связана с языковой ситуацией.

Коммуникативные ранги языков.

Объём и структура коммуникации на каком-либо языке зависит от следующих показателей:

1) Количество говорящих

2) Количество этносов, говорящих на данном языке

3) Количество стран, в которых используется данный язык

4) Состав общественных функций и социальных сфер использования языка.

5) Объём коммуникации распределён между языками мира крайне неравномерно.

На 25 языков приходится 90 % населения Земли.

Чтобы проводить верную ЯП, нужно верно оценить ЯС (языковую ситуацию) на данной территории.

Значительная часть объёма коммуникации на крупнейших языках мира составляет коммуникация ЗА ПРЕДЕЛАМИ тех этносов или стран, для которых соответствующие языки являются своими.

Напр., англ.яз. распространён в 47 странах, франц. – в 26, арабский – в 21, испанский – в 20, португальский – в 7.

В зависимости от функции языков в межгосударственном и межэтническом общении различают 5 коммуникативных рангов языка.

1) Мировые языки – языки, имеющие статус официальных и рабочих языков ООН (6 языков):

- английский (более 400 млн.)

- китайский (более 1, 2 млрд.)

- испанский

- русский

- арабский

- французский

Все эти языки входят в «Клуб мировых языков».

I мировой язык в Европе – греческий, затем латинский. С 16 по 17 век первое место – португальский. 18 век – французский. С середины 19 века до современности – английский. («планетарный язык»).

2) международные языки – широко используются в международном и межэтническом общении, как правило имеют юридический статус государственных или официальных языков в ряде стран. Португальский – Португалия, Бразилия, Гвинея-Бисау, Ангола. Суахили – лингва франка в восточной и центральной Африке.

3) Государственные языки – имеют юридический статус государственного языка или фактически выполняют функции основного языка в одной стране. Тайский – 4 млн. – является родным для 26 млн. человек, проживающих в Таиланде.

4) Языки региональные – языки межэтнического общения, как правило, письменные, но не имеют статуса официальных (государственных) языков. Тибетский – горные территории Китая. 3 главных языка в Нигерии – лаоса, йоруба, игбо. Нигерия – 200 языков, официальный – английский.

5) Местные языки. Бесписьменные языки, используются в бесписьменной коммуникации только внутри этнических групп в полиэтнической группе.

 

Языковые контакты.

Это постоянное явление. Форма контакта зависит от целого ряда факторов – экономического, культурного, военного. Более развитый язык оказывает влияние на менее развитый – греческий на латинский, арабский на африканский.

Формы ЯК:

- субстрат

- суперстрат

- адстрат

Это ассимилятивные формы контакта.

1) – характеристики языковой системы, восходящей к языку, распространённому ранее на данной территории. Р. Волга – финно-угорское происхождение. В Африке – языки банту (щёлкающие звуки).

2) Характеристики языковой системы, восходящей к языку пришельцев.

3) Совокупность характеристик языковой системы, являющаяся результатом влияния одного языка на другой в условиях длительного сосуществования.

ПИДЖИНЫ И КРЕОЛЬСКИЕ ЯЗЫКИ.

В условиях многоязычия возникает потребность в средстве общения, при котором люди друг друга понимают (кроме мимики и жестов).

Lingua franca (с 12 века) – применительно к языкам, на котором говорили торговцы юга Европы. Впоследствии стали появляться пиджины – тип языков, не имеющих исконного коллектива носителей.

Пиджин – крайне упрощённый тип языка (контактный язык в определённой ситуации). Не является ни для кого родным языком.

Пиджины – не результат естественного развития языка. Они возникают в результате вторичного преобразования в условиях регулярных массовых этноязыковых контактов. Язык, на основе которого формируется пиджин – ЛЕКСИФИКАТОР. На территории России также было зафиксировано 3 пиджина, о которых имеются достоверные сведения.

1) Русэнорск (русский + норвежский). Вторая половина 18 века. Возник как торговый пиджин бассейна Белого и Баренцева морей, после революции вышел из употребления. Пиджин – от китайского «дай денежку».

2) Русско-китайский (кяхтинский). Середина 18 века, на границе с Китаем. Использовался до середины 20 века.

3) Таймырский (говОрка). Конец 18 века, до начала 19. Использовался русскими переселенцами в общении с местным населением.

Креолизация пиджина (превращение пиджина в креольский язык)

«ток-писин» - на островах Индийского океана. Сложился на основе английского языка, который был занесён на остров Новая Гвинея – страна Папуа-Новая Гвинея. 70е года 20 века – пиджин расширяется, сейчас для 1% населения он родной (стал креольским языком).

Креольские языки.

Gras – волосы

Planim – хоронить

Sindaun – образ жизни

Ток-писин – Папуа – Новая Гвинея, на основе английского. Креольские на основе английского:

1) ток-писин

2) крио (язык Сьерра-Леоне)

3) сарамакка

4) карибский

5) джагватаак (Ямайка)

Креольские на основе французского:

1) гаитянский

2) маврикийский

3) гваделупский

4) сейшельский

На основе испанского:

1) папьяменто (о.Кюрасао)

2) Кокомче

3) Язык островов Тринидад и Тобаго

На основе португальского:

1) кабувердиано

2) вушнегро

3) макиста (Китай)

На основе нидерландского:

1) кэйпдойч

2) таалдойч

3) бербайсдойч (южная Америка)

ЯЗЫК КАК ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА.

В 20х годах 20го века сложилось направление языкознания – структурализм. Основоположник – Соссюр. Он первым ввёл понятие структурализма и рассмотрел проблему лингвистического знака как знаковую систему. Помимо языков есть другие знаковые системы.

СЕМИОЛОГИЯ – наука о знаках и знаковых системах. Лингвистика – часть семиологии. В 40е года 20го века усилиями американских учёных (чарльз моррис) сложилась наука семиотика.

СЕМИОТИКА – наука о знаках и знаковых системах, функциях в природе и обществе. Выделяются разделы семиотики:

1) биосемиотика

2) этносемиотика

3) киносемиотика

4) лингвосемиотика

5) общая семиотика

1) биосемиотика – раздел семиотики, изучающий знаки, с помощью которых осуществляется обмен информацией у животных. Т.н. «языки животных» - знаковые системы, характеризующиеся

- ограниченным количеством знаков

- отсутствием полисемии знаков

- ситуативной обусловленностью знаков

- отсутствием развития системы

 

-запахи

-звуки

-движения

 

2) Этносемиотика – исследует знаки и системы знаков, используемых в человеческом обществе.

Естественные знаки: пространство, время, цвет, цветы, жесты, осанка.

Искусственные знаки: дорожные знаки, светофор, морские сигнализации, азбука Морзе, Брайля, шахматы и другие игры.

А) пространство, время – универсалии. Отсутствие информации об этом создаёт у человека ощущение дискомфорта.

Б) цвет несёт определённую символику. Семиотика цвета (чёрный – на похороны). Холодные, тёплые цвета, государственная символика.

В) цветы – сам факт говорит о том, что мы хотим порадовать человека. Цветы – семиотический знак.

Г) осанка, походка – здоровье; универсальность.

Д) жесты – искусственная система знаков (знаковая система). Частично естественные, частично искусственные. Могут заменять слова.

- изобразительные жесты – винтовая лестница, рябь на воде.

- Указательные жесты

- Ритмические жесты (размахивание руками)

- Жесты – символы (V – victory)

- Спортивные жесты

Жесты имеют ярко выраженную национальную специфику. Японцы: если ошибся – ладонью по щеке, при поражении – лёгкий поклон, указательным пальцем по щеке – «якудза», показать мизинец – любовница, большой палец – любовник.

Этносемиотика: каждый элемент имеет только одно значение; мало элементов.

 

3) Киносемиотка (выделилась недавно). Марсель Мартен – книга «Язык кино». Кинофильм – система знаков, каждый кадр – элемент.

Национальная специфика киноязыка. Японские фильмы не всегда интересны русскому зрителю. Существуют различные жанры кино. Сначала кино – ожившая фотография. После изображения монтажа – синтаксис.

 

4) Лингвосемиотика – раздел семиотики, рассматривающий естественный человеческий язык как знаковую систему. Впервые такой взгляд применил Соссюр при анализе системы гласных в индоевропейских языках. Впоследствии в своих лекциях в Женевском университете Соссюр изложил систему взглядов:

1) существуют понятия системы и структуры. Система – совокупность единиц языка в их взаимоотношениях. Структура – отношения, существующие между определёнными единицами языка.

2) Лингвистика должна заниматься изучением не всей речевой деятельности, а только двух её важнейших объектов:

- слушание

- понимание

- интенция (намерение) что-либо сказать

- говорение

Речевая деятельность (I дихотомия по Соссюру): Язык социален и абстрактен; речь индивидуальна и конкретна.

II дихотомия: Синхрония (рассматривает язык на определённом этапе) и диахрония (изучение языка в развитии).

III дихотомия: лингвистика: внутренняя и внешняя.

УРОВНИ ЯЗЫКА.

(таблица 1– см. тетрадь)

Фразеологизмы – по форме – предложения (синтаксический уровень), по значению – слова (лексический уровень).

3 вида отношений между единицами языка, во всех языках:

1) сигматические и 2) парадигматические – внутриуровневые

2) иерархические – межуровневые

(схема 1– см.тетрадь)

1) синтагматическими называются отношения единиц в потоке речи, отражающей линейную последовательность соответствующих единиц.

2) Парадигматические – отношения единиц внутри каждого уровня, основанные на их материальном сходстве.

3) Иерархические – отношения подчинения между единицами различных уровней.

Фонемы – не знаки.

Морфема – лингвистический знак.

Слово – знак.

Предложение – знак, в котором означающее и означаемое – сложные.

 

ФОНЕТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ.

Экскурсия ------- выдержка ------- рекурсия

В потоке речи происходит искажение звучания, т.к. экскурсии и рекурсии соседних звуков накладываются.

Фонетические процессы делятся на две группы:

I. КОМБИНАТОРНЫЕ:

- АККОМОДАЦИЯ: приспособление артикуляции двух соседних звуков разных классов (гласных и согласных).

Рад – ряд. Прогрессивная аккомодация – действие предшествующего на последующий: шест – шесть. Регрессивная – последующего на предыдущий.

- АССИМИЛЯЦИЯ: уподобление звуков друг другу (звуки одного класса). Характеризуется по направлению (прогрессивная – регрессивная), частичная или полная, контактная или дистантная, по какому признаку происходит уподобление (по участию голоса, по ряду), узаконенная/неузаконенная (если пишем, произносим др.). Существует разновидность прогрессивных ассимиляций в области гласных тюркских, угрофинских и некоторых других языков.

- ДИССИМИЛЯЦИЯ: расподобление звуков. Используется в просторечье: бомба – бонба. 4 признака:

1) направление (прогрессивная, регрессивная)

2) местоположение (контактная, дистантная)

3) по какому признаку происходит расподобление

4) узаконенная – неузаконенная

- МЕТАТЕЗА – перестановка звуков. Часто встречается в детской речи (крадват, Чесохловакия). Может происходить при заимствовании: Marmor – мрамор, Teller – тарелка. В процессе исторического развития языка: длань – ладонь.

- ДИЭРЕЗА – выпадение звука в слове (сер(д)це).

- ЭПЕНТЕЗА – вставка звука (часто в заимствованных словах). Какао – «какава».

- ПРОТЕЗА – надставка (прибавление звука в начале слова): осьмнадцать лет, усеница.

- ГАПЛОЛОГИЯ – выпадение одного из двух одинаковых слогов: знамено(но)сец, минерало(ло)гия.

III. ПОЗИЦИОННЫЕ:

- оглушение звонких согласных в конце слова или морфемы

- РЕДУКЦИЯ – изменение звучания гласного в зависимости от его позиции в слове.

 

ЗВУКОВЫЕ ЗАКОНЫ.

Понятие звукового закона является одним из основных понятий в сравнительно-историческом методе. Научное определение звукового законв было дано во 2й половине 19 века представителями младограмматического направления. Однако один из важнейших ЗЗ был открыт Якобом Гриммом, наряду с Францем Боппом, Расмусом Ракком и Александром Востоковым, заложившими основы сравнительно-исторического метода. Пример:

1) Закон в славянских языках на рубеже 11-12 веков

2) Падение глухих согласных (нечётко произносимые).

«Великий сдвиг гласных», Англия, с 16 по 18 век. (см. примеры 1 в тетради).

Закон Гримма. Нач. 19 века.

Романтизм «народный дух»

Идеал – древняя германия

Якоб Гримм установил регулярные соответствия, указывающие на родство языков. В начале 19 века был открыт сравнительно-исторический метод, 1 из основоположников – Якоб Гримм. Он взял за основу фонетику, звуковые соответствия.

1) Сначала установил звуковые соответствия, отличающие немецкий от других языков.

2) Изучил немецкие диалекты (классификация)

Первая часть Закона Гримма.

«Die erste (germanische) Lautverschiebung».

Первое (германское) передвижение согласных.

В результате германские языки отделились от остальных индоевропейских языков. Время действия: с 20 в. до нашей эры по 5 век до нашей эры. 9 соответствий (3 группы по 3 соответствия)

(см. группы соответствий 1 в тетради)

Вторая часть.

Верхненемецкое передвижение (с 7 века).

Метод глотто-хронологии.

(основан на методе радиоуглеродного датирования).

(см. группы соответствий 2)

Карл Вернер

«Об 1 из исключений из закона Гримма»

Закон Вернера – объясняет кажущиеся исключения из закона Гримма.

 

ФОНОЛОГИЯ.

(схема 2)

Фонология как наука возникла в начале 20 века. Одним из первых на необходмость отдельного изучения смыслоразличительных свойств звуков указал представитель Казанской лингвистической школы (младограмматического направления) Бодуэн де Куртене. Он пользовался термином «фонема», хотя вкладывал в него несколько отличное от современного значение. Подлинным создателем фонологии считается представитель Пражской лингвистической школы (структурализм) – Н.С.Трубецкой. Как все структуралисты, Трубецкой основывался на идеях Соссюра, и в основу своих рассуждений он положил дихотомию языка и речи. В работе «Основы фонологии» (1939) он указывает, что если есть наука о звуках речи (фонетика), то должна быть и наука о звуках языка. Он предложил назвать её фонологией. Основным понятием, от которого отталкивался Трубецкой, было понятие ФОНОЛОГИЧЕСКОЙ ОППОЗИЦИИ. ФО – звуковое противопоставление, дифференцирующее значение двух слов данного языка. Члены ФО называются фонологическими единицами.

1939 – «Основы фонологии»

В России в 1960 (перевод Реформацкого)

Mann – Weib

(фонологическая единица совпадает со словом)

Buehne – Maehne

(фонологическая единица совпадает со слогом)

Rose – Riese

(ф.единица совпадает со звуком)

Кратчайшая фонологическая единица – фонема.

ПИСЬМО.

Письмо возникло из необходимости преодолеть недостатки звучащей речи в пространстве и времени. Изобретение письма – ок. 5 тысяч лет назад.

Грамматология – наука о письме.

Термин «письмо» употребляется в широком и узком смысле слова.

Широкий смысл: письмо – любая система знаков, которая воспринимается зрительно и передаёт определённую информацию (см. этносемиотику). Самые распространённые:

- кИпу (письмо узелками)

- вАмпум – письмо ракушками, нанизанными на верёвку. На вАмпум Пенна заключён мирный договор с индейцами сэром Уильямом Пенном.

Узкий смысл: письмо – система графических знаков, которые выписываются с помощью определённых средств (бумага, ручки и т.п.)

 

Письмо в узком смысле.

Дешифровка. Основные принципы:

- количественный (сколько знаков в письме)

- использование билингв

Билингва – текст одинакового содержания, написанный разным письмом.

Франсуа Шампаньон.

 

Системы письма:

- пиктография –

- идеография 25%

- слоговое силлогическое 25%

- консонантное 10%

- консонантно-вокалическое 40%

Последние 3 – фонография.

1) пиктография – письмо рисунками (от латинского pictus – нарисованный)

Источник пиктографии – древняя живопись.

(! ) Ни одна система письма нигде не представлена в чистом виде.

(! ) Выбор системы письма связан со структурными особенностями языка.

Иногда сложно отличить пиктограмму от рисунка. Пиктография передаёт только содержание (не звучание). Международное письмо. Отсутствие языкового барьера.

S (перечёркнутое слэшем) – противоречивое свидетельское показание.

/ - не врал

S – врал

- знаки в пиктографии изобретаются каждым человеком (не существуют заранее)

- возможны разные толкования пиктограмм

- невозможность передачи отвлечённых понятий

Применение пиктографии:

- вывески

- витрины магазинов

Пиктография -> языки с полисинтетическим строем (индейцы и т.п.). Слово – предложение.

2) идеография – письмо понятиями (от лат. Ideo – понятие)

идеография вышла из пиктографии.

- видеть, смотреть (идеограмма)

- глаз (пиктограмма)

- - светить

 


- власть

 

 

В чистом виде идеография встречается в искусственном языке науки – математике, физике, химии.

Понимание идеограмм не зависит от языка читателя.

Фактор учёта структуры языка здесь мощно проявляется:

- хеттский язык

- египетский

- китайский

- шумерский

- аутекское

- майя

Слова односложные. Пример: китайский язык.

В древности был более идеографичен, чем другие языки.


- жень - человек

 

 

- жи (современное) < -- жи древнее (там в середине ещё точка))-солнце

 

 


Выделяют виды (типы) иероглифов:

- изобразительные (см. выше)

- условные (абстрактные) знаки

 
 


середина

- составные (большинство)

I – гун (работа) I - рабочий

Фу (отец) + ма (мать) = родители

Дерево *2 = лес, чаща

Женщина *2 = болтливость

Собака + говорить = лаять

Рот + ворота = спрашивать

 

Число разных слогов в китайском языке ограничено. При этом множество слов совпадают по звучанию (омонимия).

1 компонент сложного иероглифа (справа) передаёт звучание («ключ», «фонетик»)

2 часть иероглифа – детерминатив – уточняет смысл, т.е. к какому классу понятий относится.

 

Недостатки китайской письменности:

1) число иероглифов ОЧЕНЬ велико. Только в газетах используется больше 1000. Всего – около 45 тысяч.

2) 1958 г. – фонетическое письмо на латинской графической основе (см. китайско-тибетскую семью)

Широко используется до сих пор в Южной Корее, Японии.

Помимо китайского языка идеографическая система письма существует и в древних языках. Например, для чукотского разработано идеографическое письмо (письмо ТеневИля) – около 1000 знаков.

Идеография более совершенна, чем пиктография. Она значительно точнее отражает язык, передавая на письме не только содержание речи, но и её членение на слова. Идеография имеет преимущество перед фонографией в смысле экономичности.

Недостатками идеографии являются:

1) громоздкий характер

2) трудность передачи грамматических форм.

Идеография фиксирует сообщение дословно и передаёт порядок слов. Знаки идеографии устойчивы, не изобретаются.

 

ФОНОГРАФИЯ.

Слоговое письмо (силлобическое).

- минойское письмо

- кипрское

- индийское

- японское

- эфиопское

- критское

+ много искусственных.

Слоговое письмо возникло на основе и после идеографии, т.к. разложение слов на слоги психологически труднее. Слог и его знак не имеют непосредственной наглядной связи с предметом.

Преимущества слогового письма:

1) гораздо меньше знаков, чем в идеографии (200-300)

2) более точная передача звучания

 

Письмо индейцев Чероки.

f гa W лa Ө на

 

Критское линейное письмо.

Да:

       
   
 
 

 

 


Ка:

       
 
 
   

 

 


Ра:

«Определитель языков мира по письменностям» - японский язык.

Кана – азбука.

 

КОНСОНАНТНОЕ ПИСЬМО.

- древнейшая разновидность буквенно-звукового письма.

Финикийское, древнееврейское, арамейское, угаритское, арабское и др.

(! ) надо учитывать особенности структуры языка!

Много согласных, мало гласных.

1) консонантное письмо – экономное.

2) Менее точная передача речи, => иногда затруднялось понимание (из-за отсутствия гласных). Поэтому в арабском и еврейском письме стали со временем обозначать гласные (особые дискритические знаки).

Арабский – наиболее поздняя ветвь буквенно-звукового письма (6 век), восходящая к арамейскому. Арабы, как и японцы, пишут справа налево. Арабское письмо – 2е место в мире (после латинского). 28 букв, из них 3 гласных. Каждая буква имеет 4 варианта:

Алиор:

       
 
 
   


Ба:

1е тысячелетие д.н.э. – попытки перехода к консонантно-вокалической системе в языках, где значение имеют не только согласные.

Греческое письмо восходит к финикийскому. Финикийское письмо – консонантное, но происхождение не ясно. Финикийский – горизонтально, справа налево.

Позже греки тоже стали писать справа налево, потом стали использовать бустрофедон («ход быка»):


Потом стали писать слева направо. От греческого алфавита развились 2 группы систем письма:

1) система письма на основе западно-греческого алфавита

2) на основе восточных вариантов (кириллица, грузинское, армянское письмо).

Также у некоторых народов было принято цифры обозначать не только цифрами, но и буквами. Например, ТЬМА = 10000.

 

Пазиграфия – универсальная система письма для всех языков

Этруски: их письменность до сих пор не расшифрована. Царь Меценат: 1920-е годы – Загреб-музей. «Загребская пелена» (в которую была завёрнута мумия) – текст, написанный по спирали.

Письменность острова Пасхи.

«кохао-ронго-ронго» (деревянные дощечки)

Боря Кудрявцев (1941 – десятиклассник, мог бы расшифровать, но погиб на фронте).

 

ГРАММАТИКА.

Возникла до нашей эрa и получила широкое распространение в Древней Индии и Древней Греции. В первые века нашей эры возникла Александрийская школа (применяется до сих пор).

В античности грамматика = орфография, риторика, орфоэпия, этимология и т.д.

Грамматика – это:

- грамматический строй языка

- наука о грамматическом строе языка

Разделы грамматики:

1) описательная грамматика

2) сравнительная

3) историческая

4) функциональная (1970е годы)

5) контрастивная (на стыке лингвистики и методики преподавания)

6) трансформационная – описание синтаксиса языка как результат применения ограниченного числа трансформаций к небольшому числу ядерных структур.

2 особенности грамматического строя языка:

1) устойчивость (грамматические элементы не заимствуются так легко, как слова)

2) абстрактность

МОРФОЛОГИЯ.

Основное понятие морфологии – морфема.

Морфема – минимальная значимая единица языка. Морфемы подразделяются на 2 класса:

- корни – выражают лексическое (вещественное) значение

- аффиксы – выражают лексико-грамматическое (деривационное) или чисто грамматическое (реляционное) значение. Классифицируются по 3м принципам:

1) по положению относительно корня:

- префиксы

- инфиксы (аффиксы, вставляющиеся в середину слова)

- постфиксы

(есть не во всех языках)

В тюркском все слова начинаются с корня.

Vinco – наст.вр.

Vici

Постфиксы: ^ - есть не во всех языках, служат для образования новых слов/форм слова; ‪ - чисто формообразующий аффикс.

Нулевые аффиксы – значимое отсутствие аффиксов.

Циржумафиксы – сложные аффиксы, обрамляющие корень: gelesen, Gebirge.

Трансфиксы – аффиксы, пронизывающие корень:

Kataba – он писал

Kitab – книга

Ktb – писать

Интерфиксы – соединительные согласные/гласные. Geburtstag.

2) по функции:

- формообразующие

- словообразующие

3) по употребительности

- продуктивные, широко используются (чик, ник)

- непродуктивные (ырь, р)

 

Правило выделения морфем.

1) вода – воды – 1 морфолигеская оппозиция, 2 морфемы

2) водяной – вода – 2 оппозиции, 3 морфемы

3) подводный – вода – 3 оппозиции, 4 морфемы.

 

Число морфем в слове всегда на единицу больше числа оппозиций, необходимых для их выделения.

Морфологические процессы.

Основа – это часть слова без окончния.

3 вида основ:

1) простая О=К (вода, дом)

2) производная О=П+К, К+С. П+К+С.

3) сложная О=К+К+…

 

ОпрОщение и переразложение – основные процессы.

+ усложнение (вледствие заимствования)

голландск.: zondek (зонтик – всё слово – корень)

ОпрОщение – переход сложных основ в производные, а также тех и других в простые.:

- разрыв смысловых связей

- выпадение слова из языка

Переразложение – изменение границ между морфемами внутри слова, не ведущее к изменению вида основы. Причины:

- выпадение слова из языка

- аналогия

ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ.

ГК – это система противопоставленных друг другу рядов грамматических форм с однородными значениями (определение ЛЭС).

Элементарное грамматическое значение – граммема. Каждая граммема входит в ряд однородных и противопоставляющихся элементов. Напр., мужской род (нужно рассматривать в противопоставлении к ср. и ж. роду). Для грамматической категории нужны обобщённое грамматическое значение и специальная грамматическая форма. ГК – это важнейшее понятие грамматического строя языка. Система ГК слов и словоформ образуют морфологию языка.

ГК:

1) Общие – части речи

2) Частные:

- именные (определённость/неопределённость, падеж, род, число, принадлежность к отчуждаемой/неотчуждаемой собственности, категория именных классов и др.)

- глагольные (время, залог, лицо, число, наклонение)

 

1. Категория определённости/неопределённости: представлена не во всех языках. Грамматическое значение – выделение одного предмета из ряда подобных. Грамматическая форма – артикль. Например, в шведском языке: en flicka – ein Mä dchen, flickan – das Mä dchen

2. ГК падежа (морфолого-синтаксическая ГК, не во всех языках). Морфологическими средствами выражаются синтаксические функции.

1) грамматическое значение – выражение отношения между предметами и явлениями объективной действительности

2) грамматическое средство – флексия, артикль

3) делится на частные категории (конкретные падежи)

румынский – 2 падежа

арабский – 3

древнегреческий – 4

древнеперсидский – 5

русский, латинский, цыганский, некоторые тюркские – 6

украиский, литовский, латышский, армянский, грузинский – 7

чувашский – 8

Все ГК историчны, и ГК падежа тоже.

Современные языки имеют тенде


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 520; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.284 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь