Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема: Формы объединения малых торговых предприятий



Цель задания: оценка взаимоотношений существования крупного и малого предпринимательства в конкурентной среде.

Содержание задания:

1. Обоснуйте возможность и целесообразность взаимодействия в торговле предпринимателей крупного и малого бизнеса на основе разделения труда.

2. Составьте краткое эссе – конкретный пример такого взаимодействия из практики торговли.

Например: крупные форматы розничной торговли привлекают малые предприятия для монтажа и установки купленных в данной торговой организации домашних машин, мебели и т.д.

 

Тема: Особенности образования и условия функционирования кооперативных объединений торговых предприятий малого бизнеса

Цель задания: создать пакет документов виртуальной организации.

Содержание задания: группа независимых индивидуальных предпринимателей, занимающихся розничной торговлей плодоовощной продукцией приняли решение кооперироваться для совместного решения хозяйственных вопросов: закупки товара в интересах всех участников, аренды складских помещений, аренды автомашины.

Требуется:

- разработать проект устава, включив пункты, предусмотренные ГК РФ (ст 52 и 108, 109, 110, 111, 112);

- определить структуру управления кооператива;

- определить его штат;

- определить размера паевого взноса.

Организация выполнения задания:

- в группе создается две команды, которые работают независимо;

- в каждой команде выделяется командир, который является организатором и координатором работ;

- подготовка пакета документов является домашним заданием;

- пакет документов представляется на рассмотрение конкурсной комиссии;

- от каждой группы выделяется два человека в конкурсную комиссию, которые совместно с преподавателем рассматривают правильность и полноту пакета документов.

Результаты работы обсуждаются на семинарском занятии.

Итог подводит конкурсная комиссия.

 

Тема: Система добровольных цепей и их роль в развитии торгового обслуживания населения

Цель задания: углубление теоретических знаний.

Содержание задания: подготовить доклад-эссе на тему: «Перспективы развития добровольных цепей и их роль в торговом обслуживании населения».

Примерное содержание эссе:

- виды добровольных цепей;

- факторы, обуславливающие их развитие;

- модификация факторов под влиянием развития НТН и рыночных отношений;

- виды добровольных цепей будущего и их основные характеристики.

Результаты исследования обсуждаются на семинарском занятии.

 

 

Тема: Объединения на основе контрактных соглашений по типу франчайзинга

Цель задания: изучить последовательность создания франшизы и содержание каждого этапа.

Содержание задания: при подготовке к деловой игре необходимо:

- определить этапы создания и развития розничной торговой фирмой своей системы льготного предпринимательства;

- создать пакет документов виртуального розничного торгового предприятия в составе;

- концепция предприятия;

- состав и содержание «пакета» льготного предпринимательства;

- разработать пособие для операторов.

Исходная информация:

Специализация розничного предприятия – торговля мобильными средствами связи;

Размер торговой площади одного магазина 18-35 кв. м.

Численность персонала, режим работы, оборудование торгового помещения, метод и форма торговли определяется разработчиками.

Группа студентов делится на подгруппы 3-5 человек. Каждая подгруппа на основе выбранного в ней общего мнения выступает как единый разработчик «пакета», который представляется преподавателю.

Результаты разработки обсуждаются на семинарском занятии.

III. Корпоративное предпринимательство в торговле

Тема: Процессы концентрации и кооперации в торговле

Цель задания: формирование видения перспектив развития отрасли «торговля».

Содержание задания: подготовить доклад по вопросу: «Процессы концентрации торгового капитала на современном этапе развития внутреннего рынка».

Доклад подготовить в виде анализа процессов концентрации и группирования крупных торговых сетей.

 

Тема: Роль торговых организаций в межотраслевых объединениях

Цель задания: оценка значения межотраслевых объединений в развитии внутренней торговли.

Содержание задания: подготовить реферат по вопросу «Роль финансово-промышленных групп в развитии внутренней торговли».

Примерное содержание реферата:

1. Цели создания ФПГ и ее сущность.

2. Участники группы, их права и обязанности.

3. Управление ФПГ.

4. Роль ФПГ в развитии внутреннего рынка страны.

 

Темы контрольных работ и методические указания

По их выполнению

 

В соответствии с учебным планом по специальности 080507 «Менеджмент организации» специализации «Менеджмент торговых предприятий» и специальности 080505 «Управление персоналом» специализации «Управление персоналом в торговле и сфере услуг» и программой по курсу «Интеграционные процессы в торговле», в которой изложено содержание данной дисциплины, студенты выполняют контрольную работу по одному из предложенных вариантов.

Цель работы состоит в проверке теоретического уровня подготовки и навыков самостоятельной работы студента по изложению учебного материала по курсу «Интеграционные процессы в торговле».

Тематика контрольных работ включает 26 вариантов.

В содержательном плане контрольная работа включает 3 теоретических вопроса или 2 теоретических вопроса из учебного курса и 1 практическое задание (задача, пример, расчет, упражнение, ситуации из практики торговли). Состав варианта зависит от темы.

Теоретические вопросы контрольной работы должны содержать анализ имеющихся литературных источников из области интеграционных процессов и отражать самостоятельное видение студентом оптимальных путей решения этой проблемы на торговом объекте (организации).

Задания предусматривают решение теоретических вопросов на примере из практики объединения субъектов торговой и розничной торговле.

Варианты контрольных работ охватывают тематику курса «Интеграционные процессы в торговле», которая представлены в таблице 1.

Варианты контрольных работ

Таблица 1.

Варианты Вопросы и задания
1.Какое влияние оказывают интеграционные процессы на конкуренцию. Литература: [5, 9, 18]. 2.Приведите пример вертикально интегрированного объединения субъектов рынка и покажите состав его участников. Литература: [5, 11, 6]. 3.Задание. Цель задания: закрепление теоретических знаний о сущности горизонтальной интеграции. Содержание задания: из нижеперечисленных предприятий составьте варианты горизонтального объединения субъектов рынка. Фабрика «одежда», холодильник, овощехранилище, магазины «Одежда», «Трикотаж», «Детская одежда», «Женская мода», «Одежда для дома», «Детская обувь», оптовое предприятие «Одежда, трикотаж, меха, головные уборы», оптовое предприятие «Обувь», Универмаг, Гастроном, магазины «Продукты» (10ед.), «Дом торговли», магазин-склад. Дайте пояснение по каждому варианту.
1.Социально-экономическая значимость добровольного объединения субъектов рынка. Литература: [3, 4, 6, 8]. 2. Понятия франчайзинг, франчайзи, франшиза. Литература: [5, 19, 15, 17]. 3.Задание. Цель задания: закрепление теоретических знаний о сущности вертикальной интеграции. Содержание задания: из нижеперечисленных предприятий составьте варианты вертикального их объединения. Фабрика «одежда», холодильник, овощехранилище, магазины «Одежда», «Трикотаж», «Детская одежда», «Женская мода», «Одежда для дома», «Детская обувь», оптовое предприятие «Одежда, трикотаж, меха, головные уборы», оптовое предприятие «Обувь», Универмаг, Гастроном, магазины «Продукты» (10ед.), «Дом торговли», магазин-склад. Дайте пояснение по каждому варианту.
3. 1.Организационные и экономические последствия для участников слияния. Литература: [5, 8]. 2.Прямая и обратная вертикальная интеграция: сущность и различия. Литература: [5, 8]. 3.Задание. Цель задания: выявить признаки внутрифирменной интеграции взаимодействие функциональных структур торгового предприятия. Содержание задания: оптовая торговая организация ООО «Текстиль» осуществляет торговлю льняными, хлопчатобумажными, шерстяными, шелковыми тканями, постельным бельем, неткаными материалами. В структуре организации имеются функциональные подразделения: департаменты маркетинга, коммерческий и финансовый; отдел закупки и продажи; отдел кадров, материально-техническая часть, склады. Составьте схему взаимодействия отделов и покажите, какие вопросы требуют совместного решения.
4. 1.Экономическая целесообразность создания оптово-розничных объединений. Литература: [7, 16]. 2.Приведите пример франчайзинговых объединений и их основные характеристики (наименование, вид франчайзинга, специализация, количество предприятий франчайзи, отечественная и зарубежная франшиза). Литература: [7, 16]. 3.Задание. Цель задания: структура управления добровольным объединением. Содержание задания: группа физических лиц объединилась на основе членства для совместного ведения торговой деятельности. Определите вид добровольного объединения и управления? Покажите структуру управления в виде схемы и компетенцию органов управления, порядок принятия ими решения. Каким правовым актом регулируется деятельность объединения?
5. 1.Какая существует зависимость между процессами развития интеграции и внутреннего рынка страны. Литература: [3, 5, 8, 10, 18]. 2.Формы интеграции торговых предприятий крупного и малого бизнеса, приведите пример. Литература: [5, 8, 12, 16]. 3.Задание. Цель задания: выбор управленческого решения при добровольном объединении индивидуальных предпринимателей. Содержание задания: двадцать индивидуальных предпринимателей, занимающихся закупкой и переработкой сельскохозяйственной продукции, решили объединить свои усилия для организации сбыта оптовой продукции. Какая форма объединения в данном случае предпочтительна? Какой законодательный акт определяет условия образования и структуру управления данным добровольным объединением? Обоснуйте ваше решение.
6. 1.Взаимосвязь процессов разделения труда и его добровольные объединения. Литература: [16, 18]. 2.Участники вертикальной интеграции. Литература: [5, 10, 18]. 3.Задание. Цель задания: понимание сущности разделения труда и интеграции. Содержание задания: крупный универмаг, имеющий торговую площадь 5000 кв. м. для выполнения ряда сервисных услуг привлек на договорной основе малые предприятия и выделил им для этих целей площадь на условиях аренды. В чем вы видите смысл в привлечении сторонних организаций для оказания сервисных услуг? В чем заключается выгода для малых предприятий арендовать площадь у заказчика? Составьте перечень сервисных услуг, к оказанию которых универмаг может привлечь малые предприятия, обоснуйте ваше мнение и подкрепите его на примере.
7.     1.Факторы, обуславливающие процесс интеграции в торговле. Литература: [4, 5, 6, 7]. 2.Организационная основа франчайзинга продукции и марки. Литература: [15]. 3.Задание. Цель задания: выбор вида объединения. Содержание задания: В целях снижения издержкоемкости товароснабжения 12 магазинов «Продукты» приняли решение об организации для этих целей добровольного объединения. Проблема имела два решения: Вариант 1. Объединиться и создать своими силами структуру, организующую товароснабжение этих магазинов; Вариант 2. Объединение с региональным оптовым предприятием «Бакалея». Какие расчеты следует выполнить, чтобы выбрать вариант решения? Какая при этом потребуется информация? Какой вид объединения будет при 1 и 2 вариантах?
8. 1.Основные признаки добровольного объединения субъектов рынка. Литература: [4, 5, 6, 7]. 2.Экономическая сущность интеграции. Литература: [3, 5, 8]. 3.Задание. Цель задания: усвоение взаимосвязи участников канала распределения. Содержание задания: в отечественной торговле получает развитие система взаимодействия «магазин-поставщик», т.е. система организации хозяйственных связей изготовителей продукции и розничных торговых предприятий, построенная по принципу «точно вовремя», основанная на точной синхронизации производства и сбыта. Какая форма интеграции между участниками этого канала? Какие преимущества дает добровольное объединение сторонам договора при такой системе постави товаров? Обоснуйте вашу точку зрения.
9. 1.Финансово-промышленные группы и их роль в развитии торговли. Литература: [5, 10]. 2.Приведите пример вертикальной интегрированных структур и дайте их характеристику (наименование, специализация, количество участников). Литература: [5, 11, 16, 17]. 3.Задание. Цель задания: уяснение условий добровольного объединения индивидуальных предпринимателей. Содержание задания: группа индивидуальных предпринимателей, занимающихся розничной торговлей, приняли решение организовать добровольное объединение ассоциативного типа без образования юридического лица. Какой вид добровольного объединения (товарищества, хозяйственного общества) будет соответствовать намерениям участников объединения? Каким нормативным документом регулируется деятельность этого объединения? Цели его создания?
10. 1.Интеграция как форма защиты торговых предприятий малого бизнеса. Литература: [5, 10, 13]. 2.Различия между слиянием и поглощением. Литература: [5, 24]. 3.Задание. Цель задания: выбор управленческого решения при добровольной кооперации физических лиц. Содержание задания: определенный круг физических лиц – потребителей принял решение организовать розничное торговое предприятие при поддержке органов местного самоуправления. Какая организационная форма в данном случае предпочтительна? Какими законодательными актами организаторам магазина следует руководствоваться? Приведите перечень вопросов, которые следует им решать на стадии организации предприятия?
11. 1.Цели кооперации крупных торговых структур. Литература: [2, 5, 12 13, 18]. 2.Понятие «горизонтальная интеграция». Литература: [5, 8, 11, 17]. 3.Задание. Цель задания: выявление зависимости между процессами развития рыночных отношений и интеграции рыночных субъектов. Содержание задания: с переходом к рыночным отношениям торговля пошла несколько стадий развития: их зарождение, усиление по мере приватизации торговых предприятий, развитие современных форм и методов торговли, насыщение рынка товарами, зарождение концентрации канала. На каком этапе развития, по Вашему мнению, появилась необходимость интеграции и чем она была вызвана, ее эволюция и участники интеграционных процессов в торговле. Обоснуйте ваше решение.
12. 1.Цели добровольного объединения малых торговых предприятий. Литература: [1, 9, 14, 16, 19]. 2.Сущность франчайзинга, как метода ведения бизнеса. Литература: [5, 7, 15]. 3. Задание. Цель задания: приобретение навыка выбора организационных форм, соответствующих условиям интеграции. Содержание задания: организационные формы: корпорация, трест, концерн, конгломерат, картель, синдикат, пул, консорциум. Выберите из их числа те организационные формы, которые соответствуют условиям интеграции и предоставляют право выхода из объединения. Обоснуйте свое решение.
13. 1.Цели создания горизонтальной добровольной цепи. Литература: [7, 15, 16, 19]. 2.Понятие «вертикальная интеграция». Литература: [5, 11, 17]. 3. Задание. Цель задания: Цели и задачи добровольного объединения малых предприятий. Содержание задания: на одном участке размещено несколько киосков (примерно 12), осуществляющих розничную торговлю плодоовощной продукцией и фруктами. Ассортимент товаров одинаковый, цены различаются на 5-10%. Какую форму объединения можно порекомендовать индивидуальным предпринимателям в данной ситуации в целях совместного решения вопросов организации торговли? Какие вопросы может решать это объединение? Обоснуйте ваше мнение и проиллюстрируйте на примере.
14. 1. Сущность экономической интеграции. Литература: [5, 8, 11, 17]. 2.Приведите пример добровольного объединения малых розничных предприятий. Покажите причины и следствия этого объединения. Литература: [7, 14, 19]. 3.Задание. Цель задания: выбор управленческого решения при добровольном объединении предпринимателей. Содержание задания: Группа независимых предпринимателей, занимающихся розничной торговлей, приняли решение объединиться для совместного ведения хозяйственной деятельности. Магазины имеют одинаковую специализацию и сходный ассортимент. Зоны их деятельности условно разграничены. Какая форма объединения в данном случае предпочтительна? Какие учредительные документы должны оформить предприниматели? Какие виды деятельности, по вашему мнению, могут проводиться совместно всеми участниками объединения? Приведите их перечень.
15. 1.Организационно-правовая форма объединения «Торговый дом» и ее сущность. Литература: [5, 10, 12]. 2.Понятие добровольной цепи, их виды. Литература: [7, 16]. 3. Задание. Цель задания: выбор вида объединения. Содержание задания: в связи с ростом издержкоемкости товароснабжения и усиливающейся конкуренции на потребительском рынке специализированный магазин «Обувь» принял решение о выступлении в добровольное объединение. В городе имеются два вида объединений: 1) возглавляемое универмагом и объединяющее магазины розничной специализации; 2) возглавляемое специализированной оптовой организацией «Обувь». Выберите и обоснуйте рациональное решение для магазина при выборе вида объединения. Определите вид объединения.
16. 1.Цели создания объединений типа «Торговый дом». Литература: [5, 10, 12]. 2.Различия между горизонтальной и вертикальной интеграцией. Литература: [5, 8, 11, 17]. 3. Задание. Цель задания: определить экономическую целесообразность слияния торговых организаций. Содержание задания: торговые организации приняли решение объединиться с образовавшейся новой организацией в целях усиления своих позиций на рынке. В нижеприведенной таблице показана величина собственного капитала и активов этих организаций.
Показатели   Торговые организации
А В С D
Собственный капитал млн. руб.
Кредиты и займы млн. руб.
Привлеченные средства (задолжность) млн. руб.
Оборотные активы млн. руб.

Баланс

Следует провести баланс валюты и сделать выбор партнеров объединения.

17. 1.Вертикальное слияние рыночных субъектов, его экономическая сущность. Литература: [5, 8, 13]. 2.Экономический смысл межотраслевой интеграции при участии торговли. Литература: [5, 10, 12]. 3.Задание. Цель задания: экспертная оценка слияния ритейловых сетей. Содержание задания: две крупные столичные ритейловые сети «Пятерочка» и «Перекресток» слились без образования новой компании. Ритейлеры обслуживают разные сегменты рынка. Вопросы: 1. Какие стратегические цели преследовали при слиянии ритейлеры. 2. Дайте оценку, соответствует ли объединение этих ритейливых сетей принципам слияния субъектов рынка.
18. 1.Модель организационного построения объединения типа «Торговый дом». Литература: [5, 10, 12]. 2.Организационная основа бизнес-формат франчайзинга. Литература: [8, 15]. 3.Задание. Цель задания: усвоение взаимоотношений участников канала распределения. Содержание задания: на мировом рынке развивается система штрихового кодирования. Существуют коды: 1) европейский ЕАН-13, наносимый на потребительскую или групповую упаковку; 2) ЕАН-8, используемый только в розничной торговле, наносимый на штучные товары и в мелкой упаковке; 3) ЕАН-128 используемый в оптовой торговле и на транспорте. Штриховые коды согласовываются всеми участниками канала. В настоящее время разрабатывается интегрированная информационная система каналов распределения, объединяющая все частные коды. Каждый канал может иметь собственную. Какая форма интеграции устанавливается между его участниками при сквозном штриховом кодировании грузов и товаров? Позитивы и негативы для участников канала установления сквозных кодов?
19. 1.Роль оптовых организаций в оптово-розничных объединениях. Литература: [4, 6, 7, 18]. 2.Приведите пример горизонтально интегрированного торгового объединения. Литература: [1, 7, 9]. 3. Задание. Цель задания: уяснение целей создания местных ассоциативных объединений. Содержание задания: местные органы самоуправления способствуют объединению местной промышленности с организациями розничной торговли, и поддерживают деятельность этих объединений. Какими товарами торгуют эти объединения? Почему местные органы самоуправления оказывают им поддержку? Каково социально-экономическое значение местных ассоциативных объединений? Почему ассоциативного типа?
20. 1.Факторы, вызывающие слияние экономических субъектов – участников рынка. Литература: [3, 5, 7, 8, 9]. 2.Принципы организации обучения франчайзи и коллектива его предприятия. Литература: [15]. 3.Задание. Цель задания: кооперация крупных торговых организаций. Содержание задания: несколько оптовых организаций разной специализации (одежда, трикотаж, обувь и кожаная галантерея) из центрального района страны приняли решение кооперироваться для организации сбыта товаров и освоения новых рынков в Западной Сибири. С учетом значительных расстояний возник вопрос создания исполнительного органа для управления торговым процессом, защиты интересов участников объединения. Каковы функции этого органа? Кому он подотчетен? Каков порядок покрытия расходов на его содержание участниками объединения?
21. 1.Финансовый аспект франчайзинга. Литература: [15, 18, 19]. 2.Приведите пример вертикально интегрированного объединения субъектов рынка и покажите состав его участников. Литература: [5, 7, 9]. 3.Задание. Цель задания: выбор вида ассоциативного объединения в конкретной ситуации. Содержание задания: в жилом районе города открылся супермаркет с торговой площадью 1200 кв. м. В районе имеется сложившаяся сеть независимых магазинов типа «Продукты», которая удовлетворяла потребности населения. Магазины в пределах шаговой доступности до супермаркета приняли решение объединиться, чтобы противостоять конкуренту – универсаму. Какие преимущества получают магазины «Продукты» от добровольного объединения? Какая форма объединения для них предпочтительна с учетом ситуации; кооперация, организация простого товарищества, организация ассоциации или объединиться с супермаркетом и претерпеть преобразования? Обоснуйте ваше решение.
22. 1.Цели создания ассоциаций (союзов) малых предприятий торговли. Литература: [1, 2, 5, 14]. 2.В чем выражается экономический эффект при добровольном объединении предприятий малого бизнеса. Литература: [1, 14]. 3.Задание. Цель задания: усвоение организационных основ франшизы. Содержание задания: франчайзер открывает три новые франшизы – магазины по продаже продовольственных товаров и организует обучение их персонала. Определить содержание программы обучения франчайзи, менеджеров и продавцов этих магазинов. Вам следует указать, какие теоретические темы и практические занятия следует предусмотреть в программе, учитывая, что вновь набираемый контингент не имеет практики работы в торговле.
23. 1.Уровень хозяйственной и юридической самостоятельности участников добровольной цепи. Литература: [2, 7, 16, 19]. 2.Организация товароснабжения в горизонтальных добровольных объединениях. Литература: [2, 4, 6]. 3.Задание. Цель задания: усвоение принципов управления франшизной сетью. Содержание задания: все типы франчайзинговых соглашений могут быть классифицированы по составу их участников, начиная от предприятий-изготовителей до розничных торговых предприятий. Составьте перечень возможных альянсов, укажите вид интеграции и приведите два-три примера из практики торговли по каждому варианту; укажите, кто является франчайзером. Например: (из практики общественного питания): Сеть предприятий быстрого питания «Макдональдс». Горизонтальная интеграция, франчайзер – фирма «Макдональдс»; США.
24. 1.Участники «Торгового дома», их права и обязанности. Литература: [5, 10]. 2.Какие виды услуг оказывает франчайзер своим франчайзи. Литература: [15]. 3.Задание. Цель задания: закрепление знаний об организационных формах управления интегрированными формами коммерческой деятельности. Содержание задания: на российском рынке получает развитие сеть торговых домов. Примером может служить такая сеть на рынке кондитерских изделий, объединенная ОАО Кондитерским концерном «Бабаевский», объединяющем сеть торговых домов в Казани, Красноярске, Мурманске, Омске, Оренбурге и др. городах. Каковы цели добровольного объединения торговых домов в единый концерн? Вид интеграции: а) при создании торгового дома, как формата интегрированной организации; б) при объединении торговых домов в концерн. Определите тип торговых домов, входящих в кондитерский концерн по характеру деятельности.
25.   1.В чем заключается экономический смысл горизонтального объединения торговых организаций. Литература: [7, 8, 9, 18]. 2.Виды услуг, оказываемых оптовой организацией участникам оптово-розничного объединения. Литература: [4, 6, 7]. 3.Задание. Цель задания: приобретение навыков организации франшизы. Содержание задания: общим собранием участников ООО «Цветущий сад», осуществляющего розничную торговлю, принято решение о создании франчайзинга. Определите последовательность основных этапов создания и развития фирмой своей системы льготного предпринимательства. Покажите сущность каждого этапа
26. 1.Принципы организации товароснабжения франшизной сети. Литература: [4, 6, 15]. 2.Приведите из практики торговли пример слияния или добровольного объединения ритейловых сетей, цели, задачи слияния, экономический эффект. Литература: [7, 16, 19]. 3.Задание. Цель задания: закрепление знаний о структуре управления ассоциативными объединениями. Содержание задания: в условиях рыночных отношений получает развитие новый для российского рынка тип объединения – Торговый дом. Каковы цели создания торгового дома? Его организационно-правовая форма? Покажите схему примерной организационной структуры торгового дома.

Выбор варианта контрольной работы осуществляется по специальной таблице 2 по первой букве фамилии студента:

Таблица 2.

Первая буква фамилии Вариант контрольной работы Первая буква фамилии Вариант контрольной работы
А П
Б Р
В С
Г Т
Д У
Е Ф
Ж Х

 

З Ц
И Ч
К Ш, Щ
Л    
М Э, Ю
Н    
О Я

Требования к выполнению контрольной работы:

-творческий, самостоятельный подход к изложению материала, умение выразить свое мнение по исследуемому вопросу;

-недопустимость механического переписывания материала учебника или лекций;

-подтверждение теоретических выводов практическим или статистическим материалом;

-цитирование первоисточников со ссылками на номер работы, указанный в списке используемой литературы, и страницу; наличие иллюстраций и таблиц;


Поделиться:



Популярное:

  1. II. 30. Организация земельной территории с/х предприятий и показатели эффективности ее использования.
  2. II. Перепишите предложения. Подчеркните в них причастный оборот. Укажите формы причастий. Предложения переведите.
  3. II. ФОРМЫ ПРЕДПРИЯТИЙ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
  4. III. Тема: Последний император
  5. III.32. Специализация с/х предприятий и показатели ее уровня. Внутрихозяйственная специализация
  6. III/27. Организационно-правовые формы с/х предприятий и их организационно-экономические основы.
  7. V1: Культурология как наука. Понятие, сущность, формы и функции культуры.
  8. Активные формы организации обучения. Урок-лекция.
  9. Банковские объединения, их формы
  10. Безработица и её формы. Причины и последствия.
  11. Безработица: сущность, причины и формы
  12. БИЛЕТ 19. ПРОБЛЕМА СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМЫ В ЛИТЕРАТУРЕ. ГЕГЕЛЬ О ДИДАКТИЧЕСКОМ ЕДИНСТВЕ И ВОЗМОЖНОСТИ СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМЫ. ГЕГЕЛЬ: «ЛЕКЦИИ ПО ЭСТЕТИКЕ (ОБ ЕДИНСТВЕ ИДЕИ И ФОРМЫ В ИСКУССТВЕ)».


Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 625; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.036 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь